QUAN SÁT VÀ MIÊU TẢ CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA CON VẬT
Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "QUAN SÁT VÀ MIÊU TẢ CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA CON VẬT":
LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CON VẬT (TRANG 139 SGK TIẾNG VIỆT 4 TẬP 2)
Câu 1. Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi.Câu 2. Quan sát ngoại hình của một con vật mà em yêu thích và viết một đoạn văn miêu tả ngoại hình của con vật đó.Câu 3. Quan sát hoạt động của một con vật mà em yêu thích và viết một đoạn văn miêu tả các hoạt động đó. Câu 1. Đọc bài văn sau và trả lời c[r]
2 Đọc thêm
MỘT SỐ ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CON VẬT THAM KHẢO
CHIM CU GÁY
Con chim gáy hiền lành béo nục. Đôi mắt nâu trầm ngâm ngơ ngác nhìn xa. Cái bụng mịn mượt, cổ quàng chiếc tạp dề công nhân đầy hạt cườm lấp lánh, biêng biếc. Chàng chim gáy nào giọng càng trong càng dài , càng được vinh dự đeo nhiều vòng cườm đẹp quanh cổ. Khi ngoài đồng đã đông ngườ[r]
Con chim gáy hiền lành béo nục. Đôi mắt nâu trầm ngâm ngơ ngác nhìn xa. Cái bụng mịn mượt, cổ quàng chiếc tạp dề công nhân đầy hạt cườm lấp lánh, biêng biếc. Chàng chim gáy nào giọng càng trong càng dài , càng được vinh dự đeo nhiều vòng cườm đẹp quanh cổ. Khi ngoài đồng đã đông ngườ[r]
2 Đọc thêm
VĂN MIÊU TẢ CON VẬT, MIÊU TẢ CON KHỈ
Văn miêu tả con vật, miêu tả con khỉVăn miêu tả con vật, miêu tả con khỉVăn miêu tả con vật, miêu tả con khỉVăn miêu tả con vật, miêu tả con khỉVăn miêu tả con vật, miêu tả con khỉVăn miêu tả con vật, miêu tả con khỉVăn miêu tả con vật, miêu tả con khỉVăn miêu tả con vật, miêu tả con khỉVăn miêu tả[r]
3 Đọc thêm
QUAN SÁT, TƯỞNG TƯỢNG, SO SÁNH TRONG VĂN MIÊU TẢ
LUYỆN NÓI VỀ QUAN SÁT, TƯỞNG TƯỢNG, SO SÁNH VÀ NHẬN XÉT TRONG VĂN MIÊU TẢ I. HƯỚNG DẪN CHUNG 1. Chuẩn bị ở nhà: viết dàn ý theo đề bài cho trước; chú ý tự mình quan sát hoặc nhớ lạ[r]
1 Đọc thêm
QUAN SÁT, TƯỞNG TƯỢNG, SO SÁNH VÀ NHẬN XÉT TRONG VĂN MIÊU TẢ
QUAN SÁT, TƯỞNG TƯỢNG, SO SÁNH VÀ NHẬN XÉT TRONG VĂN MIÊU TẢ Xem thêm: Phép so sánh I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Đọc các đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi: (1) Cái ch&a[r]
2 Đọc thêm
VAN 6 TIET 7980 QUAN SAT TUONG TUONG SO SANH VA NHAN XTS
nào cũng ngẩn ngẩn ngõ ngõ. (Tô Hoài)? Mỗi đoạn văn trên giúp em hình dung được những đặc điểm nổi bậtgì của sự vật và phong cảnh được miêu tả ?- Đoạn 1: Tái hiện lại hình ảnh ốm yếu đáng thương, tội nghiệp củachú Dế Choắt nhằm đối lập với hình ảnh khoẻ khoắn, mạnh mẽ của DếMèn.- Chiếu siline[r]
8 Đọc thêm
BÀI 62. ĐỘNG VẬT CẦN GÌ ĐỂ SỐNG?
Động vật cần có đủ khơng khí, thức ăn, nướcuống và ánh sáng thì mới tồn tại, và phát triểnbình thường.Trò chơi : Ai tinhmắtEm hãy quan sát để tìm ra các chữ số chứa các yếu tốcần cho một con vật sống và phát triển bình thường .1. NƯỚCUỐNG2.KHÓI5. NƯỚCTHẢI4.3. ÁNHBỤISÁNG8. VI7. KHÔNGKHU[r]
15 Đọc thêm
GIÁO ÁN THỂ GIỚI ĐỘNG VẬT 56 TUỔI
CHỦ ĐIỂM ĐỘNG VẬT
LẬP KẾ HOẠCH TUẦN I
Chủ đề: 1 Số con vật nuôi trong gia đình Từ ngày 24 2 đến 28 02 2014
Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ
7h – 8h Đón trẻ vào lớp, trẻ biết chào hỏi. Trò chuyện với trẻ về các con vật nuôi trong gia đình .
Dạy trẻ bi[r]
LẬP KẾ HOẠCH TUẦN I
Chủ đề: 1 Số con vật nuôi trong gia đình Từ ngày 24 2 đến 28 02 2014
Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ
7h – 8h Đón trẻ vào lớp, trẻ biết chào hỏi. Trò chuyện với trẻ về các con vật nuôi trong gia đình .
Dạy trẻ bi[r]
129 Đọc thêm
GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 BÀI 27
1 Tiếp tục củng cố về văn bản nhật dụng.- Thấy được vẻ đẹp lộng lẫy của động Phong Nha, vai trò và vị trí của nó trong đời sống ngườidân Quảng Bình, nhân dân Việt Nam hôm nay và mai sau.2 Rèn luyện kĩ năng quan sát, nhận xét, miêu tả và kể.3 Giáo dục lòng yêu quý, tự hào, chăm lo bảo v[r]
24 Đọc thêm
PHAN PHOI CHUONG TRINH LOP 4
- Không dạy (Ôn tập).Nghe – viết : Ai nghĩ ra các chữ số 1,2,3,4 …?Mở rộng vốn từ : Du lịch – Thám hiểmGiữ phép lịch sự bày tỏ yêu cầu, đề nghịĐôi cánh của Ngựa trắngLuyện tập tóm tắt tin tứcCấu tạo của bài văn miêu tả con vậtHơn một nghìn ngày vòng quanh trái đấtDòng sông mặc áoNhớ - viết :[r]
26 Đọc thêm
CÂU HỎI 2 - (MỤC I BÀI HỌC 2 - SGK TRANG 11) LỊCH SỬ 8
Quan sát hình 5, hãy miêu tả tình cảnh của người nông dân trong xã hội Pháp thời bấy giờ? Quan sát hình 5, hãy miêu tả tình cảnh của người nông dân trong xã hội Pháp thời bấy giờ? Hướng dẫn giải: hình ảnh 5, miêu tả người nông dân trong tình cảnh một cổ hai chòng.Đẳng cấp thứ ba gồm nhiều giai[r]
1 Đọc thêm
HƯỚNG DẪN LÀM BÀI VĂN TẢ CON VẬT
TẢ CON VẬT
A. KIẾN THỨC CẦN NHỚ
I. TẢ CON VẬT: là dùng lời văn để vẽ lên trước mắt người đọc hình ảnh con vật một cách sinh động với những đặc điểm về hình dáng, hoạt động và các thói quen sinh hoạt. Muốn làm tốt bài văn tả loài vật, các em cần phải chú ý:- Xác định rõ con vật định tả là co[r]
A. KIẾN THỨC CẦN NHỚ
I. TẢ CON VẬT: là dùng lời văn để vẽ lên trước mắt người đọc hình ảnh con vật một cách sinh động với những đặc điểm về hình dáng, hoạt động và các thói quen sinh hoạt. Muốn làm tốt bài văn tả loài vật, các em cần phải chú ý:- Xác định rõ con vật định tả là co[r]
1 Đọc thêm
BÀI 22 VẼ VẬT NUÔI TRONGNHÀ
Mĩ thuật Bài 22: Vẽ vật nuôi trongnhàEm hãy quan sát và cho biết tên gọi các con vật cótrong ảnh?Con mèoCon gàCon chóCon bòCác con vật trên có giống nhautaiđuôiđầumắtmình,mũimiệngchânCon mèo có những bộ phận nào?
10 Đọc thêm
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MẦM NON LỚP MẦM ĐỀ TÀI TÌM HIỂU VỀ CON VOI
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MẦM NON• Đề tài : Động vật• Bài dạy: Tìm hiểu về con voi• Lớp: MầmI. Mục đích – yêu câu:1/ Kiến thức:Trẻ biết tên gọi, đặc điểm, và ích lợi của convoi2/ Kỹ năng:Trẻ có kĩ năng quan sát trả lời câu hỏi của cô,biết di chuột trên máy tính3/ Thái độ:Trẻ có ý thức bảo vệ động vật[r]
22 Đọc thêm
GIÁO ÁN LỚP 3 TUẦN 25
thẳng, phẳng. Lọ hoa cân đối. Có thể trang trí lọ hoa đẹp.B/ Chuẩn bị: - Mẫu lọ hoa gắn tờng bằng bìa đủ to để họcsinh quan sát đợc.- Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tờng. Bìa màugiấy A4, giấy thủ công, bút màu, kéo thủ công, hồ dán.C/ Hoạt động dạy - học:Hoạt động của GVHoạt độn[r]
26 Đọc thêm
LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 3
TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH BỘ LĨNH GIÁO VIÊN : HOÀNG THỊ LAN Thứ t ngày 10 tháng 11 năm 2010Luyện từ và câuBÀI CŨ2. Đặt một câu theo mẫu : Ai làm gì?1. Tìm các hình ảnh so sánh trong câu thơ sau.a/ Những hạt sương sớm như những hạt ngọcb/ Mỗi tàu lá cọ như một cái ô xinh xắn Thứ t ngày 10 tháng 11 năm[r]
14 Đọc thêm
MỘT SỐ KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 5 LUYỆN TẬP TU TỪ SO SÁNH TRONG VĂN MIÊU TẢ
cách mạch lạc, rõ ràng, sáng ý và hấp dẫn. Thế nhưng, chỉ có những kiến thứcliên môn nói trên thì vẫn chưa đủ. Tập làm văn còn là phân môn có tính độclập, có hệ thống lí thuyết riêng nhằm xây dựng các thể loại như: Văn miêu tả(bao gồm các kiểu bài: miêu tả đồ vật, cây cối, con vật
21 Đọc thêm
SKKN: MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4
Văn miêu tả là một trong những thể loại văn rất quen thuộc và phổ biến trong cuộc sống cũng như trong các tác phẩm văn học. Đây là loại văn có tác dụng rất lớn trong việc tái hiện đời sống, hình thành và phát triển trí tưởng tượng, óc quan sát và khả năng nhận xét, đánh giá của con người. Với đặc tr[r]
13 Đọc thêm
PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI THỂ LOẠI MIÊU TẢ
* Nội dung – Yêu cầu: Miêu tả là dùng lời văn có hình ảnh, làm hiện ra trước mắt người đọc bức tranh cụ thể về một cảnh, một người, một vật đã làm ta chú ý và cảm xúc sâu sắc. Người tả phải nắm vững cảnh, vật mình định tả có những nét gì nổi bật, đặc sắc và diễn tả lại bằng từ ngữ giàu sức gợi cả[r]
14 Đọc thêm
SOẠN BÀI NGÀY HỘI RỪNG XANH
Câu 1. Tìm những từ ngữ tả hoạt động của các con vật trong ngày hội.Câu 2. Các sự vật khác cùng tham gia vào ngày hội như thế nào ?Câu 3. Em thích hình ảnh nào nhất ? Vì sao ? Câu 1. Tìm những từ ngữ tả hoạt động của các con vật trong ngày hội. Trả lời : Trong ngày hội rừng xanh, các con vật cùng[r]
1 Đọc thêm