BÀI 12 NHẬT BẢN GIỮA THẾ KỈ XIX- ĐẦU THẾ KỈ XX

KÍNH CHÀO QÚY THẦY CÔ VỀ DỰTIẾT HỌC HÔM NAY!LỊCH SỬ 8KIỂMKIỂM TRATRABÀIBÀI CUCUTrình bày quá trình xâmlược của chủ nghĩa thực dânở các nước Đông Nam Á?Bài 12: Nhật bản gia Thế kỉ XIX - đầu thếkỉ XXL mt quc gia o nm vựng ụng Bc chõu , tri di theo hinhc[r]

QUẢNG TÂYTế NamSƠN ĐÔNGơnS . Dưg TửPhúc ChâuPHÚC KIẾNKiêm ĐiềnQUẢNG CHÂUChâu GiangQUẢNG ĐÔNGLÊ HỮU PHONG TRƯỜNG PTDT NỘITRÚ MANG YANGKết quả?BÀI 10: TRUNG QUỐC GIỮA THẾ KỈ XIX ĐẦU THẾ KỈ XXI. Trung Quốc bị các nước đếquốc chia xẻ.1. Nguyên nhân.Trung Quốc rộng lớn,[r]

Chương 1
CÁC NƯỚC CHÂU Á, CHÂU PHI VÀ KHU VỰC MỸ LA TINH
(Thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX)
Tiết PP: 01
Bài 1
NHẬT BẢN
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1 Kiến thức:
HS hiểu rõ tình hình Nhật Bản nửa đầu thế kỷ XIX.
Nội dung, tính chấ[r]

Bài 1. NHẬT BẢN

I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
Hiểu rõ những cải cách tiến bộ của Thiên hoàng Minh Trị năm 1868. Thực chất đây là cuộc cách mạng tư sản, đưa nước Nhật phát triển nhanh chóng sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa.
Thấy được chính sách xâm lược của giới thống trị Nhật Bản cũng như các[r]

học kì I
Phần một. lịch sử thế giới cận đại (tiếp theo)
Chương I. Các nước châu á, châu Phi và khu vực Mĩ Latinh (thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX) (6 tiết)
Bài 1. Nhật Bản
Bài 2. Ấn Độ
Bài 3. Trung Quốc
Bài 4. Các nước Đông Nam Á (cuối thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX)
Bài 5. Châu Phi và khu vực Mĩ Latinh[r]

- THỰC HIỆN CHẾ ĐỘ NGHĨA VỤ QUÂN SỰ, PHÁT TRIỂN KINH TRANG 14 -> CUỐI THẾ KỈ XIX-ĐẦU THẾ KỈ XX, NHẬT BẢN TRỞ -> CUỐI THẾ KỈ XIX-ĐẦU THẾ KỈ XX, NHẬT BẢN TRỞ THÀNH MỘT NƯỚC TƯ BẢN CÔNG NGH[r]

ĐỀ SỐ 373 ĐỀ CÓ 15 CÂU _ _ 1/ Chủ Nghĩa tư bản ở Nhật Bản phát triển nhanh chóngvào thời gian A đầu thế kỉ XX b giữa thế ki XIX c 30 năm đầu thế kỉ XIX D 30 năm cuối thế kỉ XIX 2/ Nhật B[r]

PHẦN MỘT: LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI (TIẾP THEO)
Chương I: CÁC NƯỚC CHÂU Á ,CHÂU PHI VÀ KHU VỰC MĨ LA TINH
(Thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX)
Bài1 Tiết PPCT: 1.
NHẬT BẢN
Ngày soạn:
Ngày dạy:
I. Mục tiêu bài học.
1. Về kiến thức:
Hiểu rõ những cải cách của Thiên hoàng Minh Trị thực chất là một cuộc cá[r]

PHẦN MỘT: LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI (TIẾP THEO)
Chương I: CÁC NƯỚC CHÂU Á ,CHÂU PHI VÀ KHU VỰC MĨ LA TINH
(Thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX)
Bài1 Tiết PPCT: 1.
NHẬT BẢN
Ngày soạn:
Ngày dạy:
I. Mục tiêu bài học.
1. Về kiến thức:
Hiểu rõ những cải cách của Thiên hoàng Minh Trị thực chất là một cuộc cá[r]

I. CUỘC DUY TÂN MINH TRỊ.1. Hoàn cảnh.2. Nội dung.- Kinh tế:- Chính trị - xã hội:- Quân sự:3. Kết quả và ý nghĩa.- Nhật Bản trở thành một nước Tư bản chủ nghĩa.- Thoát khỏi nguy cơ là thuộc địa.- Cuộc Duy tân Minh Trị là cuộc cách mạng tư sản không triệt để,dưới hình thức một cuộc cải cách.-Ả[r]

Nêu những sự kiện nào chứng tỏ vào thế kỉ XIX- đầu thế kỉ XX Nêu những sự kiện nào chứng tỏ vào thế kỉ XIX- đầu thế kỉ XX Nhật Bản đã trở thành nước đế quốc? Hướng dẫn giải: - Sự phát triển nhanh chóng của nền kinh tế Nhật Bản dẫn tới sự ra đời các công ti độc quyền như Mít-xưi. Mít-su-bi-si.ỉắ S[r]

Chương I
Ngày soạn. CÁC NƯỚC Á, PHI VÀ KHU VỰC MĨ LATINH
(GIỮA THẾ KỈ XIX ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XX)
Bài 1: NHẬT BẢN
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức Hiểu rõ những cải cách tiến bộ của Thiên hoàng[r]

Phần một
LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI (Tiếp theo)

Chương I
CÁC NƯỚC CHÂU Á, CHÂU PHI VÀ KHU VỰC MĨ LA –TINH
(TỪ ĐẦU THẾ KĨ XIX ĐẾN ĐẦU THẾ KĨ XX)
.1 NHẬT BẢN

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
Biết được nguyên nhân, nội dung nổi bật của cải Minh Trị năm 1868, ý nghĩa lịch sử.
Hiểu rõ những cải cách c[r]

Là một quốc gia đảo hình vòng cung,có diện tích tổng cộng là 377.843 kmvuông, nằm theo sườn phía đông lục địa châu Á,gồm 4 đảo lớn là Hokkaido,Honshu,Kyushu và Shikoku.Mĩ danh “xứ sở hoa anh đào” hay “đất nước mặttrời mọc”.

LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI (Từ giữa thế kỉ XVI đến 1917)Chương I: THỜI KỲ XÁC LẬP CỦA CHỦ NGHĨA TƯ BẢN(Từ giữa thế kỉ XVI đến nữa sau thế kỉ XIX)Tuần 1Tiết 0102 Bài 1 Ngày soạn : 882013 NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐẦU TIÊNA MỤC TIÊU: 1 Kiến thức: Giúp h[r]

Tuần 8 – Tiết 15CHƯƠNG IIICHÂU Á THẾ KỶ XVIII - ĐẦU THẾ KỶ XXBAÛN ÑOÀ AÁN ÑOÄI. SỰ XÂM LƯỢC VÀ CHÍNHSÁCH THỐNG TRỊ CỦA ANH:Vì sao thực dân phương Tây nhất làANH, PHÁP lại tranh giành Ấn Độ?Ấn Độ là nước đất rộng, người đông, tàinguyên phong phú, có truyền thống vănhóa lâu đời, là miếng mồi n[r]

1.1 Nguồn gốc hình thành thơ Haiku Haiku là thể thơ phái sinh từ Tanka. Tanka là thể thơ tiêu biểu nhất của waka tên gọi chung của thơ viết bằng tiếng Nhật để phân biệt với Hán thi, nên về sau, người ta dùng từ Tanka đồng nhất với waka. Bài thơ theo thể Tanka có 31 âm tiết, chia thành 5 dòng theo n[r]

DẶN DÒHọc bài cũ theo nội dung câu hỏi cuối bài.Ôn lại tất cả các bài đã học từ chương III,tiết sau làm bài tập LS