4 loãng, đun nóng). B. Cu(OH)2 (ở điều kiện thường). C. Dung dịch NaOH (đun nóng). D. H2 (xúc tác Ni, đun nóng). Câu 6: Xenlulozơ trinitrat được điều chế từ phản ứng giữa axit nitric với xenlulozơ (hiệu suất phản ứng 60% tính theo xenlulozơ). Nếu dùng 4 tấn xenlulozơ thì khối lượng xenlulozơ trinitr[r]
khác sẽ bị cấm thi cuối khóa và sẽ bị đề nghị lên Khoa xử lý theo qui chế của nhà trường.Yêu cầu chung:- Xây dựng mô hình biểu diễn class hierachy với ít nhất 3 đối tượng.- Thiết kế và xây dựng mô hình đối tượng dựa trên mô hình class hierachy.- Hãy viết chương trình quản lý đơn giản cho phép người[r]
- Thi trắc nghiệm kết thúc môn học: tính 50%- Khác: Không11. Thang điểm: 10/1012. Mục tiêu:Sinh viên nắm vững các kỹ năng quản trị mạng Windows 2008 server trong đó có các dịch vụ DNS, DHCP, Remote Access13. Nội dung chi tiết môn học:CHƯƠNGTÊN CHƯƠNG LÝ THUYẾT THỰC HÀNH1 Understanding[r]
Ø Câu 5: viết chương trình nhập từ bàn phím 2 số nguyên a,b. Nếu a > b thì hoán vị 2 giá trị này, nếu a ≤ b và b≠0 thì b=|b| và aab=. Xuất giá trị a,b ra màn hình. Ø Câu 6: Viết chương trình nhập vào 3 số nguyên dương, kiểm tra xem chúng có phải là độ dài ba cạnh của một tam giác hay k[r]
máy tính chứ không phải con người. Mọi người chắc chắn sẽ gặp phải khó khăn khi nhớ các địa chỉ như 111.121.131.146 hay 111.121.131.156. Vì thế, TCP/IP cung cấp một địa chỉ dạng ký tự tương ứng với địa chỉ số, những địa chỉ ký tự này được gọi là tên miền hay DNS (Dịch vụ tên miền). Một số máy tính đ[r]
Đề cương môn PPDH1, Trang 1 Edited by Duc-Long, Le - 2008 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HCM 280, An Dương Vương, Q5, Tp HCM ĐT: (08).8352020 - 8352021 Fax: (84-8).8398946 --------- KHOA TOÁN – TIN ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN DÀNH CHO SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH SƯ PH[r]
kết quả đàm phán và những ý kiến đề xuất có liên quan.Nếu văn bản ODA ký với bên nớc ngoài là Nghị định th, Hiệp định hoặc văn kiện khác về ODA cấp Chính phủ thì cơ quan đợc Thủ tớng Chính phủ chỉ định đàm phán phải báo cáo Thủ tớng Chính phủ nội dung văn bản dự định ký kết và các đề xuất ngời thay[r]
qua 7 tầng của mô hình OSI16Với 5 bước chuyển đổi để đóng gói dữ liệu :1. Xây dựng dữ liệu 2. Đóng gói dữ liệu tại tầng vận chuyển3. Bổ sung địa chỉ IP vào header tầng mạng .4. Bổ sung header và trailer tại tầng liên kết dữ liệu .5. Chuyển thành các bit để truyền tại tầng vật lý .Application[r]
Ngược lại nếu (1) nhỏ hơn (2) thì có 1 thông báo ‘Bạn đã thua’ và sẽ chơi lại từ đầu màn 1 nếu ấn nút ‘OK’ , còn nếu ấn nút ‘Cancel’ sẽ thoát khỏi chương trình. Trước khi chơi lại màn 1 thì có một thông báo hỏi ‘Bạn có muốn lưu điểm cao không?’ nếu lưu thì nhập tên vào rồ[r]
Đề kiểm tra môn tài chính côngThời gian làm bài 90 phútĐề số 1Câu 1(3 điểm): Hãy cho biết nhận định dưới đây là đúng hay sai và giải thích ngắn gọn cho sự lựa chọn của anh(chị)1/ Quốc gia có Hệ số Gini = 1 thì có phân phối thu nhập bất bình đẳng hơn quốc gi[r]
have message value: they influence others and these others, in turn, respond to these communications and thus they are communicating.Commonly, nonverbal communication is learned shortly after birth and practiced and refined throughout a person's lifetime. Children first learn nonverbal expressions[r]
Tự động kiểm tra khóa chính, phụ thuộc tồn tại, miền giá trị của dữ liệu trong bảng• Cho phép thiết kế nhanh các đối tượng thông qua công cụ Wizard• Hỗ trợ xây dựng các câu truy vấn mà không quan tâm tới cú pháp của câu lệnh
- Có ý thức giúp đỡ những em nhỏ trong giai đoạn đầu của cuộc đời.* Kiến thức: Hiểu được tầm quan trọng của tuổi dậy thì đối với cuộc đời của mỗi con người. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:- Hình vẽ 1, 2, 3 trang 14 photo và cắt rời từng hình; 3 tấm thẻ cắt rời ghi:- Giấy khổ to, bút dạ.- HS sưu tầm các[r]
đó, bạn có thể mời nhân viên hoặc ứng viên công ty tham gia thi. Theo hướng dẫn của bạn, thí sinh sẽ thực hiện bài thi bất cứ nơi nào họ có thể kết nối với internet, hoặc bạn có thể mời họ thi tại phòng máy tính của công ty. eTestMe cũng có thể được cài đặt vào trang mạng nội bộ hoặc vào hệ thống th[r]
BÀI KIỂM TRA ĐIỀU KIỆNĐỀ 1Câu 1 : Trình bày các bước của chuẩn nén JPEG. So sánh giữa chuẩn nén JPEG và JPEG 2000?Câu 2: Giả sử một tín hiệu có phân bố đều (uniform), được lượng tử đều 256 mức, có tỷ số S/N là 18dB. Nếu muốn giảm tỷ số S/N của tín hiệu thành 12dB, số mức lượng t[r]
- HS lắng nghe và ghi nhớ.- GV hướng dẫn lần khâu đính thứ nhất, các lần khâu đính còn lại, GV gọi HS lên bảng thực hiện thao tác.- GV hướng dẫn HS quan sát hình 5, hình 6 (SGK) và hỏi: Em hãy nêu cách quấn chỉ chung quanh chân khuy và kết thúc đính khuy.- HS trả lời.- GV hướng dẫn nha[r]
+ Các đồng bằng: Bắc Bộ, Nam Bộ, duyên hải miền Trung.+ Các cao nguyên: Sơn La, Mộc Châu, Kon Tum, Plây-ku, Đắk Lắk, Mơ Nông, Lâm Viên, Di Linh.- GV gọi HS trình bày kết quả thảo luận trước lớp.- 4 HS lần lượt lên bảng thực hiện 4 nhiệm vụ trên, cả lớp theo dõi, nhận xét và bổ sung ý k[r]
Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 13 tháng 6 năm 2011 THÔNG BÁO V/v. Chi tạm ứng cổ tức lần 1 năm 2011 Kính gửi : Quý cổ đông Công ty cổ phần du lịch Tân Định FIDITOURist (FIDITOUR). Hội đồng quản trị Công ty FIDITOUR trân trọng thông báo đến Quý vị cổ đông về việc tạm ứng cổ tức lần
+Lắp thang phải lắp từng bên một-Bây giờ từng nhóm các em hãy lắp từng bộ phận của xe có thang theo quy trình kĩ thuật mà cô đã hướng dẫn. Đầu tiên là lắp giá đỡ trục bánh xe và sàn ca bin. Sau đó cho HS lắp các bộ phận khác : lắp ca bin, lắp bệ thang và giá đỡ thang, lắp cái thang, lắp trục bánh xe[r]