HỒ SƠ CỦA BAN THANH TRA NHÂN DÂN TRƯỜNG HỌC

- Khi kiểm tra xong phải báo cáo kết quả với BCH công đoàn cơ sở, thanh tranhà nước cấp trên trực tiếp, thông báo cho cán bộ giáo viên trong đơn vị và chịutrách nhiệm trước pháp luật về các kết luận, kiến nghị của mình.Điều 4: Phối hợp giúp đỡ các tổ chức thanh tra nhà nước khi tiến hành than[r]

Bài Tham luận của UBMTTQVN xã về công tác lãnh đạo, chỉ đạo, hướng dẫn, tổ chức và hoạt động công tác cho Ban Thanh tra nhân dân xã Phước Thành.
Tại Hội nghị mạn đàm nâng cao chất lượng công tác Mặt trận huyện Phước Sơn.

Cộng hòa x hội chủ nghĩa việt namãĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc-----------------------------kế hoạch hoạt độngban thanh tra nhân dânNhiệm kỳ 2006 - 2008I - Đặc điểm tình hình ban thanh tra nhân dânnhiệm kỳ 2004 - 2006 Ban TTND trờng THCS Quảng Tiến đợc kiện toàn tại đại hộ[r]

2.Nghiên cứu hồ sơ, tài liệu:
Kế hoạch năm học 20082009
Báo cáo tổng kết năm học : 20072008
Sổ đăng bộ ( 1 quyển)
Sổ phổ cập giáo dục tiểu học(1quyển)
sổ nghị quyết ( 1 quyển)
Sổ kế hoạch công tác ( 1 quyển)
Sổ kiểm tra, đánh giá giáo viên về công tác chuyên môn (1 quyển)
Sổ quản lý tài sả[r]

mà cần phải có sự phối hợp chặt chẽ rõ ràng . Hiệu trưởng phải có định hướng, quyếtđịnh những công việc lớn để công tác kiểm tra đạt kết quả cao.- Phân cấp cho đồng chí PHT cùng với Ht phụ trách công tác kiểm tra chuyênmôn, thanh tra, kiểm tra giáo viên, kiểm tra việc giảng dạy, hồ sơ[r]

1. Hãy phân tích tại sao hoạt động thanh tra là hoạt động mang thẩm quyền nhà nước.2a) Thanh tra là một trong những phương thức thực hiện chức năng quản lý của Nhà Nướcu. b) Thanh tra, kiểm tra, giám sát là phương thức bảo đảm pháp chế,2c)Hoạt động thanh tra do nhà nước thực hiện và có hệ thống vă[r]

được thể hiện đầy đủ, chính xác, kịp thời, phù hợp với hiện trạng sử dụng đất để đápứng nhu cầu quản lý về đất đai. Điều này trở nên rất dễ dàng khi thiết lập đượcCSDL địa chính. Đó là tập hợp thông tin có cấu trúc của dữ liệu địa chính (gồm dữliệu không gian địa chính, dữ liệu thuộc tính địa chính[r]

bộ trường họcTrước hết, người hiệu trưởng cần quán triệt sâu sắc mục đích, ý nghĩa của công tácKTNB trong đơn vị mình. Công tác KTNB phải được xem là một công việc tất yếu, mộtnhiệm vụ thường xuyên của người hiệu trưởng để nâng cao hiệu lực quản lý. Từ đó, hiệutrưởng phải nhận thức đầy đủ, đúng đắn[r]

Mẫu số 01/CV-TTTÊN CƠ QUAN CHỦ QUẢN(NẾU CÓ)TÊN CƠ QUAN THÔNGBÁO------Số: …………./TB-BHXHCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc--------------............., ngày.......tháng......năm......THÔNG BÁOVề việc thực hiện thanh tra.......................1Kính gửi: ................[r]

có tính bao quát của chủ thể bên ngoài hệ thống đối với khách thể thuộc hệ thống khác,tức là giữa cơ quan giám sát và cơ quan chịu sự giám sát không nằm trong một hệ thốngtrực thuộc nhau theo chiều dọc..Câu 3: Mục đích, đối tượng của hoạt động thanh tra?* Đối tượng của thanh tra[r]

MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của Đề tài
Trong nhà nước ta, cơ cấu quyền lực nhà nước là thống nhất, có sự
phân công, phối hợp, kiểm soát giữa các cơ quan nhà nước trong việc thực
hiện các quyền lập pháp, hành pháp và tư pháp. Để kiểm soát quyền lực nhà
nước, có nhiều phương thức khác nhau như: giám[r]

Bài giảng Luật thanh traBài giảng Luật thanh tra nêu luật thanh tra gồm 5 chương và 70 điều: những quy định chung, tổ chức, nhiệm vụ, quyền hạn của các cơ quan thanh tra nhà nước, hoạt động thanh tra, thanh tra nhân dân, điều khoản thi hành luật thanh tra.

MỞ ĐẦU
1. Lý do nghiên cứu
Hệ thống giáo dục quốc dân gồm rất nhiều cơ sở giáo dục khác nhau với những chức năng, nhiệm vụ khác nhau và hoạt động giáo dục ở các cơ sở giáo dục nói chung, trường đại học nói riêng cũng rất đa dạng, phức tạp. Do đó, quản lý giáo dục ở cấp độ nào cũng phải kiểm tra thườ[r]

minh bạch và công bằng trong khi giải quyết công việc hành chính".Cải cách hành chính nói chung, trong đó có thủ tục hành chính tiếptục được Chính phủ xác định là một trong những giải pháp quan trọng để thựchiện nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội của đất nước, trước hết là trongnăm 2007. Để tạo bư[r]

HỒ SƠ KIỂM TRA NỘI BỘ 1. Hồ sơ kiểm tra nội bộ được sắp xếp theo năm học gồm: Quyết định thành lập ban kiểm tra nội bộ Kế họach kiểm tra nội bộ, kèm lịch kiểm tra toàn diện giáo viên, lịch kiểm tra chuyên đề giáo viên, lịch kiểm tra các bộ phận. Biên bản kiểm tra chuyên đề Biên bản kiểm tra bộ phận[r]

Việc kiểm tra hồ sơ thiết kế ảnh hưởng trực tiếp tới các khâu: đấu thầu, làm hồ sơ hoàn công, quyết toán, kiểm toán, thanh tra... Vì vậy kiểm tra hồ sơ thiết kế để đưa ra 1 hồ sơ chuẩn sẽ giúp cho:
+ Công tác làm hồ sơ thầu, hoàn công, quyết toán thuận lợi
+ Thi công thuận lợi, không vị gián đoạn[r]

I. ĐẶT VẤN ĐỀ
1.Lí do chọn đề tài:
Tại đại hội Đảng toàn quốc lần VIII và IX Đảng ta đều xác định và nhấn mạnh:
“ Giáo dục là quốc sách hàng đầu là một trong những động lực quan trọng tạo sự chuyển biến toàn diện trong phát triển giáo dục và đào tạo”
Xuất phát từ quan điểm chỉ đạo của Đảng về gi[r]

đầy đủ bản chất chung của phạm trù thuế. Chẳng hạn, theo các nhà kinh điển thìChương 2: Thực trạng hoạt động thanh tra thuế tại Cục thuế tỉnh Bà Rịa -thuế được quan niệm rất đơn giản: “ Để duy trì quyền lực công cộng, cần phải cóVũng Tàu.Chương 3: Các giải pháp nhằm hoàn thiện hoạt động th[r]

6. Bố cục của đề tài
Ngoài phần mở đầu và phần kết luận , nội dung của đề tài được chia làm 3 chương :
Chương I : Cơ sở khoa học về xây dựng danh mục hồ sơ
I. Cơ sở lý luận
II. Cơ sở pháp lý
III. Cơ sở thực tiễn
IV. Nhận Xét
Chương II : Chức năng nhiệm vụ , quyền hạn , cơ cấu tổ chức của HĐN[r]

BỘ ĐỀ THI TUYỂN CÔNG CHỨC TỈNH QUẢNG BÌNH NĂM 2016MÔN THI TRẮC NGHIỆM: NGHIỆP VỤ THANH TRAĐề số 1:Câu 1: Theo Luật thanh tra năm 2010, trong quản lý nhà nước về thanh tra thuộc phạm vi quản lý nhà nước của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh, Thanh tra tỉnh có nhiệm vụ, quyền hạn nào dưới đây?A. Xây dựng kế ho[r]