TRẮC NGHIỆM BÀI ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ - BỘ THÚ HUYỆT

KIỂM TRA BÀI CŨTiết 50-Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚBỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚII. Sự đa dạng của lớp thú:Em hãy kể tên một số loài thú mà em biết?Tiết 50 - Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚBỘ THÚ [r]

CHÀO MỪNG QUÍ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜKIỂM TRA MIỆNG1- Nêu đặc điểm cấu tạo và sinh sản của bộ thú huyệt?(6đ)- Có bộ lông rậm, mịn, không thấm nước, chân có màngbơi.- Đẻ trứng, thú mẹ chưa có núm vú, nuôi con bằng sữa.2- Con non của kanguru phải nuôi trong túi ấp là do:[r]

độngVó thómÑTiết 50-Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚBỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚII. Sự đa dạng của lớp thú:II. Bộ Thú huyệt (thú mỏ vịt):III. Bộ Thú túi (Kanguru):- Tại sao Kanguru con phải tiếp tục được n[r]

Giải bài tập trang 158 SGK Sinh lớp 7: Đa dạng của lớp thú Bộ thúhuyệt bộ thú túiA. Tóm tắt lý thuyết: Đa dạng của lớp thú Bộ thú huyệt bộ thú túiLớp Thú hiện nay gồm những bộ Th[r]

phải là thức ăn nhưMộtbànnămghế,một đôi chuộtáo, quần,..? sinh sản được 800có thểcháu chắt, ăn hết gần2.000 kg lương thực.Với đời sống như trên,bộ gặm nhấm là độngvật như thế nào ?Ruộng lúa bị chuột pháLàm như thế nào để hạn chế sựsinh sôi, nảy nở của chuột ?- Nuôi mèo để bắt chuột, dùng chó[r]

Tiết 53BÀI 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ ( tt)BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOII. BỘ DƠIClip về bộ dơi                                      Dơi cánh lông Dơi iôDơi là sa đenDơi tai siligôSự đa dạng của bộ dơiDơi ChóDơi Muỗi Nhỏ

I Cấu Tạo DơiC – Bộ RăngDơi ăn sâu bọ: Bộrăng nhọn dễdành phá vỏ Kitincủa sâu bọ.Dơi ăn quả: Bộrăng cứng, chắcdễ dàng nghiềnquả.II ĐẠI DIỆN , ĐA DẠNG VỀ SỐLƯỢNG VÀ SỐ LOÀI- Số Lượng : Chiếm 20% động vật có vú- Số Loài : 1,100 loài chia làm 2 loại :+ Dơi ăn sâu bọ+ Dơi ăn quảDơi móng hì[r]

TIẾT 51 – BÀI 49:ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp theo)BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOII. BỘ DƠIII. BỘ CÁ VOI- Đại diện: Cá voi xanh, cá heo.- Nơi sống: ở biểnCá voiCá heo (Cá Denphin)Trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của cá voi thích nghi với đờisống trong nước.-[r]

Kiểm tra bài cũNêu đặc điểm của Thú mỏ vịt vàKanguru?I.BỘ DƠIDƠI THƯỜNG SỐNG Ở ĐÂU?Quan sát hình 49.1,đọc phần chú thíchvà đọc thông tinSGK trang 159, trảlời câu hỏi:Để thích nghi với đời sống bay lượn, dơi cầncó những đặc điểm cấu tạo như thế nào?Tại sao dơi biết bay như chim nhưng lạ[r]

1. Mục tiêu
a.Kiến thức: Nêu được sự đa dạng của lớp thú thể hiện ở: Số loài, số bộ, tập
tính. Giải thích được sự thích nghi về hình thái cấu tạo với những điều kiện sống
khác nhau.
b.Kĩ năng: Quan sát, trình bày trên tranh. Phát triển tư duy phân tích, tổng hợp,
khái quát hoá, hoạt động nhó[r]

TRƯỜNG THCS TÂN TÂYGiáo viên: Trần Nguyễn Thị Mộng HuyềnKIỂM TRA BÀI CŨTrình bày đặc điểm cấu tạo về răng của 3 bộ thú: bộ ănsâu bọ, bộ gặm nhấm và bộ ăn thịt thích nghi với đời sốngcủa chúng?- Bộ ăn sâu bọ: Các răng đều nhọn để cắn nát vỏ cứngcủa sâu[r]

I. BỘ ĂN SÂU BỌII. BỘ GẶM NHẤMIII. BỘ ĂN THỊT- Bộ răng: răng cửa sắc nhọn. Răng nanh dài nhọn.Răng hàm có mấu dẹp, sắc.- Móng chân có vuốt cong, dưới có đệm thịt êm.- Đại diện: mèo, chó, sư tử, gấu...Tiết 51: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚBỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NH[r]

Đề thi học kì 2 môn Sinh lớp 7 năm 2014 THCS Cát Hải Phần I. Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm) Hãy chọn đáp án đúng trong các câu sau: Câu 1. Tim của lớp động vật nào sau đây có vách ngăn hụt? A. Chim             [r]

Bài 48 đa dạng sinh học- bộ thú túi và thú huyệt