CƠ CHẾ CÁCH LI SINH SẢN GIỮA CÁC LOÀI

D. cách li địa lí.Câu 13. Hiện tượng nào nhanh chóng hình thành loài mới mà không cần sự cách li địa lí?A. Lai xa khác loài.B. Tự đa bội.C. Dị đa bội.D. Đột biến NST.Câu 14. Hình thành loài bằng con đường địa lí thường gặp ở đối tượngA. động vật ít di chuyển.B. thự[r]

tần số alen, thành phần kiểu gen) của quần thể dưới tác động của các nhân tố tiến hóa.Câu 30: Khi phân tích các nhân tố có vai trò trong tiến hóa, phát biểu nào sau đây là đúngA. Theo ĐacUyn, các nhân tố tham gia vào quá trình hình loài mới là di truyền, biến dị, chọn lọc tự nhiên vàphân li t[r]

CÁC CƠ CHẾ CÁCH LICâu 1 Dạng cách li nào là ñiều kiện cần thiết ñể các nhóm cá thể ñã phân hoá tíchluỹ các ñột biến mới theo các hướng khác nhau dẫn ñến sự sai khác ngàycàng lớn trong kiểu gen:A Cách li ñịa lýB Cách li sinh tháiC Cách li sinh sản và sinh thá[r]

BÀI TẬP 4, 5 VỀ LOÀI TRANG 125 SGK SINH 12Bài 4. Trình bày các cơ chế và vai trò của các cơ chế cách li trong quá trìnhtiến hoá.Trả lời:.-* Cách li trước hợp tử- Cách li nơi ở (sinh cảnh): Mặc dù sống trong cùng một khu vực địa lí nhưngnhững cá thể của các <[r]

 CÁCH LI ĐỊA LÍ CÁCH LI SINH SẢNCÁCH LI ĐỊA LÍSự ngăn cản gặp gỡ , giao phối , trao đổi vốn gen giữa các quần thể gây ra bởi cácchướng ngại vật địa lí.Rắn sọc nướcRắn sọc cạnCách li địa lí•Cách li địa lí là hiện tượng các quần thể trong loài bị phân cách nhau bởi[r]

KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2014 2015
MÔN Sinh học Thời gian: 90 phút, không kể thời gian giao đề Mã đề thi 132 Họ, tên thí sinh:.......................................................................... Số báo danh:....................................................................[r]

 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN SINH NĂM 2014 - ĐỀ SỐ 7 A.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (32 câu, từ câu số 1 đến câu 32) Câu 1: Đột biến cấu trúc NST ít ảnh hưởng đến sức sống của cơ thể sinh vật thuộc dạng A)Đảo vị trí ho[r]

Câu 2: Yếu tố không làm thay đổi tần số tương đối các alen thuộc một gen nào đó trong quần thể?
A. Các yếu tố ngẫu nhiên. B. Đột biến.
C. Giao phối không ngẫu nhiên. D. Chọn lọc tự nhiên.
Câu 3: Trong một quần thể ngô, xét mộ[r]

MỤC LỤC

Chương I. TỔ CHỨC CỦA CƠ THỂ SỐNG 1
1.1. CÁC ĐẶC TRƯNG CỦA SINH VẬT 1
1.1.1. Sinh vật được cấu tạo từ tế bào 1
1.1.2. Sinh vật sinh trưởng và phát triển 1
1.1.3. Trao đổi chất 1
1.1.4. Chuyển động 2
1.1.5. Sinh vật trả lời lại các kích thích 2
1.1.6. Sinh sản 2
1.1.7. Tiến hoá và[r]

Ý nghĩa của giảm phân và thụ tinh. Nhờ có giảm phân, giao từ được tạo thành mang bộ NST đơn bội. Nhờ có giảm phân, giao từ được tạo thành mang bộ NST đơn bội. Qua thụ tinh giữa tử đực và giao tử cái, bộ NST lưỡng bội được phục hồi. Như vậy, sự phối  hợp các quá trình nguyên phân, giảm phân và thụ[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌCSINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM 2011 ĐỀTHI CHÍNH THỨC Môn: SINH HỌC Thời gian: 180phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi thứ nhất:11/01/2011 (Đề thi có 02 trang, gồm 14 câu)Câu 1. (1,0 điểm) a) Hãy mô tả tiến trình thí nghiệm dung hợp hai tế bào của hailo[r]

+ Giảm phõn kết hợp với thụ tinh và nguyờn phõn là cơ chế duy trì ổn định bộ NST lỡng bội đặc trng của loài qua các thế hệ trong sinh sản hữu tớnh.. + Từ dạng aaBb khi tự thụ phấn sẽ tạo[r]

BỐI CẢNH
• Các chương trình NTTS đang nhận được sự quan tâm của ngành
• Ở nước ta, việc nuôi vỗ thành thục và kích thích sinh sản nhân tạo, tỷ lệ
thành thục và tỷ lệ đẻ còn thấp.
• Nghiên cứu cơ bản về sinh học sinh sản các đối tương nuôi.
• Tùy theo đặc điểm sinh học và môi trường sống của từng loà[r]

Bài 2 Giới thiệu các giới sinh vật

Ngày soạn: 2082009
I. Mục tiêu:
Các hệ sống là hệ mở, tương tác với nhau và với môi trường sống, tiến hoá.[r]

Đacuyn đã đưa ra học thuyết của mình dựa trên 3 vấn đề cơ bản:a Biến dị:+ Ông là người đầu tiên dùng khái nhiệm biến dị cá thể để chỉ sự phát sinh những đặc điểm sai khác giữa các cá thể cùng loài trong quá trình sinh sản.+ Theo Ông tác động trực tiếp của ngoại cảnh hay tập quán hoạt động của động v[r]

1. Sinh sản bằng bào tử Nhiều loài nấm mốc có thể sinh sản vô tính bằng bào tử kín. 1. Sinh sản bằng bào tửNhiều loài nấm mốc có thể sinh sản vô tính bằng bào tử kín (bào tử được hình thành trong túi, hình 26.3a) như nấm Mucor hay bằng bào tử trần như nấm Penicillium (hình 26.3b), đồng thời có th[r]

các hinh thức sinh sản vô tính, hữu tính ở thực vật....(SHDC).
Sinh sản là quá trình hình thành cơ thể mới, đảm bảo sự phát triển liên tục của loài.
Có 2 hình thức sinh sản: + Sinh sản vô tính + Sinh sản hữu tính.

CƠ CHẾ ĐIỀU HÒA SINH SẢNCƠ CHẾ ĐIỀU HÒA SINH SẢNI. Tác động của hormon:I. Tác động của hormon:II. Tác động của môi trườngII. Tác động của môi trường I. Tác động hormon:I. Tác động hormon: 1. Điều hòa sinh trứng:1. Điều hòa sinh trứng:- - GnRH:GnRH: vùng dưới đồi – kích thích tuyến vùng dưới[r]

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN SINH NĂM 2014 - THPT NGUYỄN KHUYẾN I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (32 câu, từ câu 1 đến câu 32) Câu 1: Ở người, bệnh mù màu đỏ và lục được quy định bởi một gen lặn nằm trên nhiễm sắc thể giớ[r]

1.a)Các sinh vật cùng loài hỗ trợ hoặc cạnh tranh lẫn nhau trong những điều kiện là:
+ Hỗ trợ khi sinh vật sống với nhau thành nhóm tại nơi có diện tích (hoặc thể tích) hợp lí và có nguồn sông đầy đủ.[r]