BỔN PHẬN CỦA TRẺ EM

giáo án quyền và bổn phận của trẻ em lớp 1giáo án quyền và bổn phận của trẻ em lớp 1giáo án quyền và bổn phận của trẻ em lớp 1giáo án quyền và bổn phận của trẻ em lớp 1giáo án quyền và bổn phận của trẻ em lớp 1giáo án quyền và bổn phận của trẻ em lớp 1giáo án quyền và bổn phận của trẻ em lớp 1giáo á[r]

nhiệm dù nhỏ của mình đối với gia đình, cộng đồng và xã hội. Chúng ta cũngcần phải thống nhất những nội dung tạo thành các quy chuẩn về bổn phận củatrẻ em trong giai đoạn hiện nay. Có thể thấy, trong những điều kiện của xã hộihiện đại, rất nhiều những giá trị truyền thống vẫn còn tồn tại. Chẳ[r]

1 Học sinh biết được:
Trẻ em có quyền có họ tên, có quyền được đi học.
Vào lớp Một, em sẽ có nhiều bạn mới, em sẽ được học thêm nhiều điều mới lạ.
2 Học sinh có thái độ:
Vui vẻ, phấn khởi đi học, tự hào đã trở thành học sinh lớp Một.
Biết yêu quý bạn bè, thầy giáo, cô giáo,[r]

Tác động của Luật quốc tế tới quá trình hoàn thiện các văn bản luật của Việt Nam trong lĩnh vực bảo vệ quyền trẻ em


“Trẻ em hôm nay, thế giới ngày mai” là câu nói bao hàm đầy đủ ý nghĩa về Trẻ em. Trẻ em hôm nay là tương lai của nhân loại, của thế giới, của mỗi dân tộc, mỗi cộng đồng, mỗi họ tộc v[r]

MỤC LỤC
LỜI NÓI ĐẦU
NỘI DUNG
I. KHÁI NIỆM VỀ TRẺ EM VÀ QUYỀN TRẺ EM 1
1. TRẺ EM 1
2. QUYỀN TRẺ EM 2
3. BỔN PHẬN CỦA TRẺ EM 3
4. NHỮNG VIỆC TRẺ EM KHÔNG ĐƯỢC LÀM 4
II. TRÁCH NHIỆM CỦA GIA ĐÌNH TRONG VIỆC CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC TRẺ EM
5
1. TRÁCH NHIỆM CỦA GIA ĐÌNH TRONG VIỆC GIÚP TRẺ EM THỰC HIỆN BỔN[r]

TUẦN 1
Thứ hai ngày 18 tháng 8 năm 2014
Chào cờ
_____________________
Đạo đức
TIẾT 1: EM LÀ HỌC SINH LỚP 1

Kiến thức HS đã biết Kiến thức mới cần được hình thành
HS biết họ tên của bản thân mình.
(trong cuộc sống hàng ngày)
Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học.
Biết tên trường lớp tên thầy[r]

Tới cây, tới hoaNhặt rauLau bàn ghếEm có thể làm đợc những việc nào trong các việc trên?KÕt luËn :Chóng ta nªn lµm nh÷ngc«ng viÖc nhµ phï hîp víikh¶ n¨ng.Hãy đánh dấu + vào ô trớc những ý kiếnmàem tán thành:a) Làm việc nhà là trách nhiệm của ngờilớn trong gia đình.b) Trẻ em có bổn phận[r]

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Biết được những việc trẻ em cần làm để thể hiện quan tâm, chăm sóc những người thân trong gia đình.
- Biết được vì sao những người trong gia đình cần quan tâm, chăm sóc lẫn nhau.
- Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em trong cuộc sống hàng ngày ở gia đình.
- HS khá,[r]

TIẾT 2: TIẾT 2 PPCT
MÔN : ĐẠO ĐỨC
BÀI : EM LÀ HỌC SINH LỚP 1

I. MỤC TIÊU:
Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học.
Biết tên trường, lớp, tên thầy, cô giáo, một số bạn bè trong lớp. Bước đầu biết giới thiệu về tên mình, những điều mình thích trước lớp .
Học sinh khá giỏi: biết bổn[r]

giáo điều Ðức Maria trọn đời đồng trinh. Thánh nhân đã viết rất nhiều sách có giátrị nói về tu đức.Thánh nhân là hoa quả quí giá, Chúa ban cho đất nước Ý Ðại Lợi. Ðóa hoa tươiđẹp, Chúa hái về vào ngày 17/9/1621 sau một cơn sốt nặng khi Ngài đang tĩnh tâmhằng năm tại Dòng Thánh Anrê. Ðức Thánh Cha Be[r]

BAM là 85%. 26 trẻ em sau tiệt trừ thất bại với phác đồ OAC đầu tiên , được điều trị tiếp bằng phác đồ BAM, tỷ lệ tiệt trừ của 26 trẻ em này là 80,8%. Ngược lại ở 8 trẻ điều trị thất bại với phác đồ BAM đầu tiên, điều trị tiếp lần 2 dùng phác đồ OAC, tỷ lệ tiệt trừ ở[r]

ĐỘNG VIÊN, KHÍCH LỆ, TẠO ĐỘNG LỰC CHO HỌC SINH CÁ BIỆT TẠO ĐỘNG LỰC HỌC TẬP_ _VÀ HOÀN THIỆN NHÂN CÁCH CHO HỌC SINH_ TRANG 9 - Cần làm cho HS hiểu rõ bổn phận và trách nhiệm của mình trướ[r]

Hiện tại, Công ty Cổ phần Thương mại AIC là đối tác tin cậy cung cấp dịch vụ hỗ trợ kỹ thuật cho rất nhiều cơ quan quan trọng của Đảng và Nhà nước như Văn phòng Quốc hội, Văn phòng Chủ t[r]

Bác sĩ Y-éc-xanhTuy nhiên, tôi với bà, chúng ta đang sống chung trong một ngôinhà: trái đất. Trái đất đích thực là ngôi nhà của chúng ta. Những đứacon trong nhà phải thương yêu và có bổn phận giúp đỡ lẫn nhau. Tôikhông thể rời khỏi Nha Trang này để sống ở nơi nào khác. Chỉ có ởđây, tâm hồn tô[r]

DO SỰ KÉM HIỂU BIẾT, THIẾU Ý THỨC CỦA NHỮNG THIẾU NỮ MỚI LỚN: Với sự phát triển về mọi mặt của trẻ ở lứa tuổi mới lớn, quan hệ của các em với cha mẹ đã bắt đầu có những thay đổi so với n[r]

I. GTVĐ Trong bài thơ “Một khúc ca xuân”, nhà thơ Tố Hữu viết: Nếu là con chim, chiếc lá Thì con chim phải hót, chiếc lá phải xanh Lẽ nào vay mà không có trả? Sống là cho, đâu chỉ nhận riêng mình. “Sống là cho, đâu chỉ nhận riêng mình” đó là một quan niệm sống đúng đắn, có tinh thần trách nhiệm,[r]

BAM là 85%. 26 trẻ em sau tiệt trừ thất bại với phác đồ OAC đầu tiên , được điều trị tiếp bằng phác đồ BAM, tỷ lệ tiệt trừ của 26 trẻ em này là 80,8%. Ngược lại ở 8 trẻ điều trị thất bại với phác đồ BAM đầu tiên, điều trị tiếp lần 2 dùng phác đồ OAC, tỷ lệ tiệt trừ ở[r]

ĐỘNG VIÊN, KHÍCH LỆ, TẠO ĐỘNG LỰC CHO HỌC SINH CÁ BIỆT TẠO ĐỘNG LỰC HỌC TẬP_ _VÀ HOÀN THIỆN NHÂN CÁCH CHO HỌC SINH_ TRANG 9 - Cần làm cho HS hiểu rõ bổn phận và trách nhiệm của mình trướ[r]

Chân dung cuộc sống– Nhóm 12-15 tuổi20Chân dung cuộc sống– Nhóm 12-15 tuổiỞ tuổi này, các bạn vẫn khá vô tư trong cuộc sốngChưa bị ràng buộc bởi bất cứ trách nhiệm gì ngoài việc phải học tốt Được chăm sóc/ thương yêu Chưa có kế hoạch rõ ràng cho tương lai“Cuộc sống hiện giờ đầy đủ, đi học có ngườ[r]

Bổn phận của chúng ta là phải làm sao cho cái mới cái tiến bộ thay thế cái cũ nhưng không có nghĩa là phủ định hoàn toàn cái cũ, nhận thức được điều này em đã chọn đề tài “ Phát triển ki[r]