DOWNLOAD SOẠN BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TÁC PHẨM MỘT ĐOẠN TRÍCH VĂN XUÔI LỚP 12 SIÊU NGẮN

Tên sáng kiến kinh nghiệm:
HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 12 LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN
VỀ MỘT TÁC PHẨM, MỘT ĐOẠN TRÍCH VĂN XUÔI
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Ngay từ đầu năm học này, Sở GDĐT Đồng Nai đã chỉ đạo và tổ chức tập huấn cho giáo viên soạn dạy môn Văn THPT theo chủ đề. Tôi nhận thấy, đây là một hướng dạy học r[r]

Bài viết số 7 ngữ văn 12 được soạn dưới hình thức ma trận theo các bước chuẩn quy định
A. Chuẩn kiến thức kĩ năng:
Hoàn thiện kiến thức, kĩ năng các dạng bài nghị luận về một tác phẩm , một đoạn trích văn xuôi.
Hiểu được những đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của các tác phẩm văn xuôi 1945 1975[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài NGHỊ LUẬN TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Nghị luận là “bàn bạc và đánh giá cho rõ về một vấn đề nào đó” (Từ điển tiếng Việt, Viện Ngôn ngữ học, 2002, tr. 678). Dựa vào cách hiểu này, hãy tìm trong các đoạn trích dưới đây nhữ[r]

Thí sinh tranh thủ ôn bài trước giờ thi. AMH Để giúp các em học sinh có kĩ năng ôn luyện tốt và thành công trong các kì thi tốt nghiệp, cao đẳng, đại học, cô Đinh Thị Phương Thu - giáo viên Văn Trường THPT chuyên KHTN - ĐH[r]

CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VĂN HỌC VÀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI

Văn nghị luận là một loại văn phổ biến sử dụng trong nhà trường hiện nay. Văn nghị luận có tính khoa học, và đòi hỏi tư duy cao nhất nhằm kiểm tra khả năng phân tích, tổng hợp và tư duy khoa học của học sinh mà vẫn đánh giá được ở học sinh khả[r]

Thí sinh tham dự kỳ thi tuyển sinh năm 2012. AMH Ngữ văn là một trong những môn cố định của kỳ thi tốt nghiệp THPT với lượng kiến thức lớn đòi hỏi học sinh phải có kế hoạch ôn tập chu đáo. Để có thể đạt được điểm cao  bên c[r]

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 LỚP 12 TÂY NINH NĂM 2014 I-PHẦN CHUNG (5,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm): Lòng nhân hậu của nhân vật An-đrây Xô cô-lốp được thể hiện như thế nào trong đoạn trích Số phận con người của M.Sô lô-khốp. Câu 2 (3,0 điểm[r]

Trong chương trình Ngữ văn 12, các tác phẩm đoạn trích văn xuôi chiếm một vị trí quan trọng. Vì thế, trong đề thi tốt nghiệp và đại họccao đẳng, câu hỏi về tác phẩm văn xuôi luôn chiếm một tỷ lệ cao, khoảng 50 % trở lên. Ở phần phần riêng dành cho phần lựa chọn, nếu đề theo chương trình cơ bản là t[r]

Đề thi học kì 1 lớp 12 môn Văn năm 2014 - Bà Rịa Vũng Tàu Câu 1: (3,0 điểm) Ôi những cánh đồng quê chảy máu Dây thép gai đâm nát trời chiều Những đêm dài hành quân nung nấu Bỗng bồn chồn nhớ mắt người yêu (Ngữ văn 12, tậ[r]

CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬNVỀ TÁC PHẨM TRUYỆN (HOẶC ĐOẠN TRÍCH) I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Chỉ ra vấn đề nghị luận trong các đề bài sau: Đề 1: Suy nghĩ về thân phận người phụ nữ trong xã hội cũ qua nhân vật Vũ Nương ở Chuyện người con gái Nam Xương của Nguyễn Dữ. Đề 2: Phân tích diễn biến cốt truy[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO                                 KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT            Quảng Ninh                                                                Năm học 2014 – 2015                                  [r]

Nghị luận xã hội về sự thành công.
Nghị luận về ý chí và nghị lực.
Nghị luận xã hội về học vẹt và học tủ của học sinh hiện nay.
Từ phút giật mình đầy nhân bản trong bài thơ Ánh Trăng của Nguyễn Duy suy nghĩ về đạo lý uống nước nhớ nguồn hiện nay.
Trình bày luận điểm về Những chuyến tham quan giúp ta[r]

Bồi dưỡng học sinh giỏi là một nhiệm vụ góp phần nâng cao chất lượng dạy và học ở THPT . Đồng thời là tiêu chí đánh giá công tác thi đua của ngành học .
Trong thời đại công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước, môn ngữ văn ít nhiều bị coi nhẹ . Cuộc sống đặt con người phải đối diện với hiện thực phức t[r]

Phân tích Ngô Tử Văn trong chuyện chức phán sự đền Tản Viên.
Phân tích biện pháp nghệ thuật ẩn dụ trong bài thơ Viếng lăng Bác.
Tính cách nghĩa hiệp của Lục Vân Tiên qua đoạn trích Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga.
Cảm nhận về nhân vật ông Sáu trong truyện ngắn “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng[r]

Dàn ý: So sánh bài thơ Mộ (Chiều tối) với khổ cuối Tràng giang.
Phân tích nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật tài tình trong Truyện Kiều của Nguyễn Du.
Cảm nhận của em về hình tượng người anh hùng áo vải Nguyễn Huệ qua Hồi thứ 14 “Hoàng Lê nhất thống chí”.
Phân tích đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều.[r]

Dạng bài “Nghị luận về một tác phẩm truyện hoặc đoạn trích’’ là một dạng mà tôi rất tâm đắc, bởi chính nhờ dạng bài này học sinh mới có thể tự do trình bày hết những cảm xúc của mình. Đồng thời đây chính là kiểu bài giúp người đọc, người nghe đánh giá, thể hiện một quan điểm nào đó, có thể là yêu, g[r]

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN

1. Chỉ ra vấn đề nghị luận trong các đề bài sau:

Đề 1: Suy nghĩ về thân phận người phụ nữ trong xã hội cũ qua nhân vật Vũ Nương ở Chuyện người con gái Nam Xương của Nguyễn Dữ. Đề 2: Phân tích diễn biến cốt truyện trong truyện ngắn Làng của Kim Lân. Đề 3: Suy nghĩ về thân[r]

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
“MỘT VÀI Ý KIẾN VỀ VIỆC KHAI THÁC CHI TIẾT
TRONG VĂN XUÔI TỰ SỰ ”
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI :
Trong tác phẩm văn xuôi tự sự, nếu cốt truyện là thân cây thì chi tiết là hoa lá cành…, chi tiết nghệ thuật tạo nên thần thái tác phẩm. Tài năng của nhà văn thường bộc lộ qua việc sử dụng[r]

Một đề thi đại học môn Văn hiện nay, theo quy chế của Cục khảo thí, Bộ GDĐT, luôn có hai phần chung và riêng với 3 câu hỏi. Phần chung bắt buộc gồm 2 câu:Câu 1 (2 điểm): Tái hiện kiến thức về giai đoạn văn học, tác giả, tác phẩm Văn học Việt Nam.Câu 2 (3 điểm): Vận dụng kiến thức xã hội và đời sống[r]

niên tavà nó thể hiện như thế nào?VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí- Suy nghĩ.+ Vấn đề cần nghị luận là đề cao lí tưởng sống của con người và khẳng định nó là yếu tốquan trọng làm nên cuộc sống con người.+ Khẳng định: đúng.+ Mở rộng bàn bạc.- Làm thế nào để sống có lí[r]