VẼ TRANH TĨNH VẬT LỌ VÀ QUẢ

Ebook Mỹ thuật từ căn bản đến nâng cao Vẽ màu nước tĩnh vật: Phần 1 HS. Gia bảoPhần 1 cuốn sách Mỹ thuật từ căn bản đến nâng cao Vẽ màu nước tĩnh vật giới thiệu tới người đọc các kiến khái niệm cơ bản về màu sắc, công cụ và vật liệu vẽ màu màu nước, tranh tĩnh vật màu nước, các phương pháp cơ bả[r]

CH_ẤT LIỆU TÙY CHỌN * MỤC ĐÍCH KIỂM TRA: - Có thể lựa chọn vẽ tranh phong cảnh quê hương, đất nước; vẽ tranh tĩnh vật: hoa lá, trái cây, đồ vật; vẽ ông bà, cha mẹ, thầy cô giáo; vẽ cảnh [r]

:iv đánh giá kết quả học tậpNhn xột bi v v :+B cc ;+Hỡnh v l hoa v qu ;+Mu sc (tng quan mu scca l v qu)Trêng PTDTNT Gio LinhGi¸o Viªn: Phạm ThịHồng NhạnVÒ nhµ :-Sưu tầm tranh tĩnh vật .-Vẽ tranh tĩnh vật theo ý thích .-Đọc và tìm hiểu trước bài 9.-Chuẩn bị chì ,tẩ[r]

Môn: Mĩ thuậtPhân môn: Vẽ theo mẫuGV: Nguyễn Thủy TiênĐoán tên con vậtEm hãy nghe và đoán đây là những con vật gì?Thứ ba, ngày 10 tháng 2 năm 2015Môn : Mĩ thuậtVẼ THEO MẪU:VẼ CON VẬTThứ ba, ngày 10 tháng 2 năm 2015VẼ THEO MẪU: VẼ CON VẬTQuan sát và nhận xétMời các bạn cùn[r]

Trường THCS Quảng Đông Kế hoạch bộ môn Mỹ Thuật*================================================================================* - Cơ sở vật chất: Tổng số phòng học kiên cố là 11 phòng với đầy đư các phòng chức năng.- Trưòng đã được công nhận lag trường đạt chuẩn quốc gia.- Đa số các bậc phụ huynh[r]

Bài 1: Thường thức mĩ thuật
Xem tranh Thiếu nhi
I. Mục tiêu
HS tiếp xúc, làm quen với tranh của thiếu nhi của học sinh về đề tài môi trường
Biết cách mô tả, nhận xét hình ảnh, màu sắc trong tranh bổ trợ kiến thức vẽ tranh cho các em
Có y thức bảo vệ môi trường
II. Chuẩn bị[r]

đề, thuyết trình, thảo luậnnhóm, THTN.-Dụng cụ: Giá sắt, ốngnghiệm (có nút cao su vàống dẫn khí), lọ nút nhám,chậu thuỷ tinh to để đựngnước, ống thuỷ tinh hìnhchữ V, kẹp gỗ, đèn cồn- Hoá chất: Zn, HCl, CuO- Đề kiểm tra.86%>=5- Đàm thoại phát hiện vấnđề, thuyết trình, thảo luậnnhóm, TNB[r]

•Được đặt ở vò trínào?Bố cục hình ảnh chínhso với hình ảnh phụ nhưthế nào?Có những màu sắcnào được vẽ trên tranh?Em có cảm nhận gì vềTranhÙ 2ÙTrong tranh hoạ só Đường NgọcCảnh vẽ rất nhiều loại quảnhư :quả sầu riêng, măngcụt, chôm chôm…. Ngoài vẽquả ông còn v[r]

+ Cảnh đến trường, học bài, lao động trồngcây, nhảy dây, …c) Phong cảnh:+ Biển, nông htôn, miền núi, …d) Các con vật:+ Con gà, chó, trâu, bò, … Học sinh thực hành: Làm bài kiểm tra củamình.Giáo viên theo dõi, giúp đỡ các em yếu hoànthành nhiệm vụ tại lớp.3.Nhận xét đánh giá:+ Cách thể hiện đề tài ([r]

Phßng gi¸o dôc ®µo t¹o thµnh phè B¾c giangTrêng tiÓu häc ®«ng thµnhGi¸o viªn: lª kim dung1324Thứ ba ngày 21 tháng 3 năm 2011Mĩ thuậtBài 29: Vẽ tranhTĩnh vật ( Lọ và hoa )14253

bộphận,đó- Quả có dạng hỡnhgỡkhung? nào?hỡnhcóbộsáchphận- -đQuảọcgỡ ?giáo khoa,ỡ ? mẫu emquan sátglênhãy nêu các bớc vẽ theomẫu lọ hoa và quả?- Bớc 1: Ước lợng tỷ lệ vẽphác khung hỡnh chungcủa lọ và quả- Bớc 2: Tỡm tỷ lệ các bộphận, v phỏc khung hỡnhcủa vật mẫu- Bớ[r]

khắc thời Nguyễn cóhìnhdáng ra sao ? Con rồng Consư tử Đầu nghê mình rông Đầu sư tử, thân có vẩy .I/ Quan saùt nhaän xeù1Hãy so sánh và tìm ra bàithể hiện tốt và chưa tốtvề :hình vẽbố cụcmàu sắcĐặt vật mẫu để quansát về : bố cục , hìnhvẽ, độ đậm nhạt (màusắc), tỉ lệII/ Cách Vẽ

[r]