CÁCH MẠNG KHOA HỌC CÔNG NGHỆ VÀ GIÁO DỤC

II - SỰ TƯƠNG PHẢN VỀ TRÌNH ĐỘPHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘICỦA CÁC NHÓM NƯỚCSự tương phản giữa hai nhóm nước thểhiện qua:- GDP/người.- GDP phân theo khu vực kinh tế.- Chỉ số xã hội (HDI, tuổi thọ).III - CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌCVÀ CÔNG NGHỆ HIỆN ĐẠIĐặc trưng: làm xuất hiện và phát triểnnha[r]

bài thuyết trình môn lịch sử lớp 12bài 10: Cách mạng khoa học công nghệ và xu thế toàn cầu hóa1. NGUỒN GỐC VÀ ĐẶC ĐIỂMNguồn gốc: xuất phát từ những đòi hỏi của cuộc sống,sản xuất nhằm đáp ứng những nhu cầu vật chất và tinh thần ngày càng cao của con người.Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực t[r]

A. MỞ ĐẦU
Trong thời đại ngày nay, xu hướng quốc tế hoá sản xuất và đời sống ngày càng một gia tăng, cách mạng khoa học – kỹ thuật trên thế giới diễn ra như vũ bão thì công nghiệp hoá phải đi đôi với hiện đại hoá, với việc đổi mới và nâng cao trình độ văn hoá giáo dục, khoa học – công nghệ. Đó cũn[r]

Cuộc cách mạng khoa học-kĩ thuật ngày nay. 1. Nguồn gốc và đặc điểm Cũng như cách mạng công nghiệp ở thế kỉ XVIII-XIX, cuộc cách mạng khoa học-kĩ thuật ngày nay diễn ra là do những đòi hỏi của cuộc sống, của sản xuất nhằm đáp ứng nhu cầu vật chất và tinh thần ngày càng cao của con người, nhất là[r]

I. CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC – CÔNG NGHỆ 1. Nguồn gốc và đặc điểm a. Nguồn gốc Do yêu cầu của cuộc sống, của sản xuất nhằm đáp ứng nhu cầu vật chất và tinh thần ngày càng cao của con người. Do sự bùng nổ dân số, sự vơi cạn nghiêm trọng các nguồn tài nguyên thiên nhiên. b. Đặc điểm Khoa học gắn[r]

KHOA HỌC CÔNG NGHỆ XUẤT HIỆN NHIỀU PHÁT MINH QUAN TRỌNG, ĐẠT ĐƯỢC NHIỀU THÀNH TỰU LỚN NHƯ : • CÔNG CỤ SẢN XUẤT MỚI: MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ, NGƯỜI MÁY • NGUỒN NĂNG LƯỢNG MỚI : NĂNG LƯỢNG MẶT TR[r]

Câu 75. Hãy hoàn thành các nội dung thích hợp vào bảng kê dưới đây về cuộc Cách mạng khoa học – công nghệ : – Anh/chị có hiểu biết gì về những thành tựu chinh phục vũ trụ của 3 cường[r]

KHOA HỌC CÔNG NGHỆ XUẤT HIỆN NHIỀU PHÁT MINH QUAN TRỌNG, ĐẠT ĐƯỢC NHIỀU THÀNH TỰU LỚN NHƯ : • CÔNG CỤ SẢN XUẤT MỚI: MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ, NGƯỜI MÁY • NGUỒN NĂNG LƯỢNG MỚI : NĂNG LƯỢNG MẶT TR[r]

KHOA HỌC CÔNG NGHỆ XUẤT HIỆN NHIỀU PHÁT MINH QUAN TRỌNG, ĐẠT ĐƯỢC NHIỀU THÀNH TỰU LỚN NHƯ : • CÔNG CỤ SẢN XUẤT MỚI: MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ, NGƯỜI MÁY • NGUỒN NĂNG LƯỢNG MỚI : NĂNG LƯỢNG MẶT TR[r]

1. Lý do chọn đề tài
Chúng ta đang sống trong thời đại của hai cuộc cách mạng: cách mạng khoa học – kỹ thuật (CMKH-KT) và cách mạng xã hội. Những cuộc cách mạng này đang phát triển như vũ bão với nhịp độ nhanh chưa từng có trong lịch sử loài người, thúc đẩy nhiều lĩnh vực, có bước tiến mạnh mẽ và đ[r]

Vai trò của cách mạng khoa học kỹ thuật với sự nghiệp đổi mới hiện nay
Những thành tựu to lớn của cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại đã và đang đẩy nhanh sự phát triển của lực lượng sản xuất, nâng cao năng suất lao động làm chuyển biến mạnh mẽ cơ cấu kinh tế của các quốc gia và làm thay đ[r]

40 BÀI TẬP HAY LUYỆN THI H.S. GIỎI ĐỊA 11 NĂM 2013
( Lý thuyết và thực hành NÂNG CAO: Địa 11 )

Bài 1: SỰ TƯƠNG PHẢN VỀ KT – XH GIỮA CÁC NHÓM NƯỚC. CUỘC CM KH
VÀ CÔNG NGHỆ HIỆN ĐẠI

1 ) Hiện nay, các quốc gia trên thế giới đang chuyển dịch cơ cấu ngành kinh tế theo các
xu hướng nào và tạ[r]

CÁCH MẠNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ ĐỢC THỰC HIỆN TRÊN CƠ SỞ LÝ LUẬN KHOA HỌC PHÁT TRIỂN KHÔNG NGỪNG: Đó là điểm khác biệt quan trọng nhất của cuộc cách mạng Khoa học - Kỹ thuật lần này Cách [r]

1. Lý do chọn đề tài.Hiện nay, cuộc cách mạng khoa học công nghệ phát triển ngày càng nhanh. Kinh tế tri thức có vai trò ngày càng nổi bật trong quá trình phát triển lực lượng sản xuất. Trong bối cảnh đó, giáo dục đã trở thành nhân tố quyết định đối với sự phát triển kinh tế xã hội. Các nước trên th[r]

1. Lý do chọn đề tài
Từ những năm cuối của thế kỷ XX, đầu thế kỷ XXI, công nghệ thông tin đã thâm nhập vào nhiều lĩnh vực khoa học, đời sống, làm thay đổi căn bản, sâu sắc và đặc biệt đã thúc đẩy sự phát triển của khoa học. Sự phát triển nhanh chóng và vượt bậc của khoa học công nghệ, đặc biệt là C[r]

CÁCH MẠNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ ĐỢC THỰC HIỆN TRÊN CƠ SỞ LÝ LUẬN KHOA HỌC PHÁT TRIỂN KHÔNG NGỪNG: Đó là điểm khác biệt quan trọng nhất của cuộc cách mạng Khoa học - Kỹ thuật lần này Cách [r]

CÁCH MẠNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ ĐỢC THỰC HIỆN TRÊN CƠ SỞ LÝ LUẬN KHOA HỌC PHÁT TRIỂN KHÔNG NGỪNG: Đó là điểm khác biệt quan trọng nhất của cuộc cách mạng Khoa học - Kỹ thuật lần này Cách [r]

Cùng với sự phát triển của xã hội đặc biệt là sự phát triển của cách mạng công nghiệp, cách mạng khoa học kỹ thuật rồi của cách mạng khoa học công nghệ, cũng nh để sử dụng có hiệu quả nh[r]

A. MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tài Hồ Chí Minh không chỉ là danh nhân văn hóa, anh hùng giải phóng dân tộc, Hồ Chí Minh còn là một nhà giáo dục lớn của thế giới và của dân tộc ta. Hồ Chí Minh đã sáng lập nền giáo dục mới ở Việt Nam, nền giáo dục XHCN. Tư tưởng của Hồ Chí Minh về giáo dục đã soi sáng cho[r]

Từ năm 1996 đất nớc ta chuyển sang giai đoạn đẩy mạnh CNH - HĐH, phấn đấu đến năm 2020 cơ bản trở thành một nớc công nghiệp. Đây cũng là một yếu tố có ý nghĩa quyết định chống lại "nguy cơ tụt hậu xa hơn về kinh tế so với nhiều n-ớc trong khu vực và trên thế giới". Sự nghiệp XDCNXH ở nớc ta chỉ thực[r]