QUY CHẾ THI ĐUA NỘI BỘ TRONG NHÀ TRƯỜNG

quy chế thi đua nội bộ, quy chế thi đua nội bộ thcs, quy chế thi đua nội bộ thpt, quy chế thi đua nội bộ tiểu học, quy chế thi đua nội bộ mầm non, thang điểm thi đua trường học, thang điểm thi đua trường thcs, quy chế thi đua nội bộ, quy chế thi đua nội bộ thcs, quy chế thi đua nội bộ thpt, quy chế[r]

SỰ CẦN THIẾT VÀ CƠ SỞ PHÁP LÝ

I. SỰ CẦN THIẾT XÂY DỰNG ĐỀ ÁN:
Khái quát đặc điểm, nội dung và tính chất hoạt động của trường THCS:
1. Nội dung hoạt động của trường THCS:
Trong năm học 20132014 trường THCS Mạc Đĩnh Chi với 11 lớp, 327 học sinh; năm học 20142015 và năm học 20152016 học sinh khôn[r]

I.PHẦN MỞ ĐẦUI.1. Lý do chọn đề tài Trong sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước, Đảng ta luôn coi giáo dục là quốc sách hàng đầu. Đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho sự phát triển, Trong đó việc xây dựng tập thể nhà trường thành một tập thể sư phạm đoàn kết, thân ái đó là động lực thúc đẩ[r]

1. Lý do chọn đề tài
Hiện nay ở các nước phát triển, công tác đánh giá giảng viên đã có những bước phát triển mạnh mẽ mang tính tổng hợp và toàn diện. Đánh giá bao gồm cả việc thu thập, phân tích, giải thích và sử dụng các thông tin mang tính khoa học về giảng viên nhằm mục tiêu hoàn thiện và tự ho[r]

MỤC LỤC
A. PHẦN MỞ ĐẦU 1
B.PHẦN NỘI DUNG 4
CHƯƠNG I: GIỚI THIỆU VÀI NÉT VỀ CƠ QUAN, TỔ CHỨC 4
I. Lịch sử hình thành, chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, cơ cấu tổ chức của cơ quan, tổ chức 4
1. Lịch sử hình thành Ngân hàng Techcombank 4
2. Chức năng, nhiệm vụ của Techcombank 7
3. Cơ cấu tổ chức 8
II. T[r]

triển năng lực, là làm cho con người có nhu cầu sử dụng năng lực đó để tiến đến cóđược việc làm hiệu quả cũng như thỏa mãn nghề nghiệp và cuộc sống cá nhân”.“Phát triển nguồn nhân lực” được hiểu là gia tăng giá trị cho con người trêncác mặt trí tuệ, kỹ năng lao động, thể lực, đạo đức, tâm hồn... để[r]

- Một số đoàn viên trẻ chưa nhiệt tình tham gia các hoạt động.- Kinh phí chi đoàn còn hạn hẹp.II / Phương hướng hoạt động1/ Công tác tư tưởng chính trịBCH công đoàn vận động 100% đoàn viên chấp hành chủ trương đường lối củaĐảng, pháp luật của Nhà nước.- 100% đoàn viên được phổ biến, học tập về các c[r]

Từ khi ngân hàng nhà nước ban hành quy chế về kiểm tra, kiểm soát nội bộ và kiểm toán nội bộ đến nay, công tác kiểm tra, kiểm soát và kiểm toán nội bộ đối với các ngân hàng thương mại có những bước phát triển đáng kể, góp phần nâng cao chất lượng công tác quản lý rủi ro ở các ngân hàng thương mại, đ[r]

Tiêu chuẩn 1: Tổ chức và quản lý nhà trường
Mở đầu: Trường THCS Khánh Thượng có cơ cấu tổ chức phù hợp với quy định, thực hiện tốt nhiệm vụ quyền hạn, tham gia quản lý nhà trường có hiệu quả. Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng có năng lực chuyên môn, năng lực quản lý chỉ đạo và tổ chức các hoạt động của n[r]

I. ĐẶT VẤN ĐỀ
1.Lí do chọn đề tài:
Tại đại hội Đảng toàn quốc lần VIII và IX Đảng ta đều xác định và nhấn mạnh:
“ Giáo dục là quốc sách hàng đầu là một trong những động lực quan trọng tạo sự chuyển biến toàn diện trong phát triển giáo dục và đào tạo”
Xuất phát từ quan điểm chỉ đạo của Đảng về gi[r]

skkn một số GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy TOÁN lớp 5

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc............, ngày ..... tháng ...... năm 201......BÁO CÁO TỔNG KẾTCÔNG TÁC CỦA CÁ NHÂN NĂM 201.. – 201..Họ và tên:......................................................................................................................................................Đơn vị c[r]

Phân tích Báo cáo tài chínhGVHD: Hoàng Thị Kim Thoađăng ký bảo hộ các quyền sở hữu trí tuệ trong và ngoài nước. Xây dựng và giám sát hệthống đảm bảo chất lượng theo tiêu chuẩn quốc tế và trong nước (ISO, HACCP). Thiếtlập, quản lý, giám sát thực hiện quy trình công nghệ, quy trình sản x[r]

A ĐẶT VẤN ĐỀ
I . Lý do chọn đề tài
Sự nghiệp giáo dục đào tạo có vị trí quan trọng trong chiến lược xây dựng con người, chiến lược phát triển kinh tế xã hội của đất nước.
Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX của Đảng đã nhấn mạnh nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo tr[r]

QUY ĐỊNH ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP
(Ban hành kèm theo Quyết định số QĐĐHSPKT ngày tháng 7 năm 2010)

1. Giáo viên chủ nhiệm lớp và tiêu chuẩn lựa chọn:
Người được giao nhiệm vụ làm trợ lý cho Trưởng khoa về công tác học sinh, sinh viên (HSSV) đối với một lớp cụ thể được gọi là giáo viên[r]

Quy chế tài chính của công ty là một trong các văn bản cần thiết được lập ra trong nội bộ công ty để các thống nhất giữa các thành viên và các khoản chi tiêu nội bộ của công ty được minh bạch và hợp lý, tránh lãng phí.

I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Đảng ta đã xác định đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển. Nghị quyết TW2 khóa VIII đã nêu rõ: “Giáo dục đào tạo là quốc sách hàng đầu, là nhân tố phát triển kinh tế xã hội, là cơ sở để thực hiện công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước”. Vì thế công tác thi đua là một[r]

MỤC LỤC
Stt Nội dung Trang
1 Mục lục 01
2 Danh mục các từ viết tắt 02
3 PHẦN THỨ NHẤT: ĐẶT VẤN ĐỀ 03
4 1. Lý do chọn SKKN 03
5 2. Thời gian thực hiện và triển khai SKKN 03
6 PHẦN THỨ HAI: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 04
7 1. Cơ sở lý luận của vấn đề 04
8 2. Thực trạng của vấn đề 06
9 3. Các biện pháp đã tiến[r]

do cp thm quyn ban hnh v tỡnh hỡnh c th ti Cụng ty xõy dng h thng nh mc vt t caCụng ty trỡnh giỏm c phờ duyt v chu trỏch nhim v tớnh chớnh xỏc ca cỏc nh mc ú.- Chuyờn viờn k hoch ch trỡ phi hp cỏc b phn liờn quan xõy dng k hoch d tr vkim soỏt vic cp phỏt vt t m bo ỏp ng kp thi yờu cu ca SXKD v u t[r]

NÂNG CAO CÔNG TÁC PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG VỚI TỔ CHỨC CÔNG ĐOÀN TRONG VIỆC TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CÔNG TÁC THI ĐUA KHEN THƯỞNG TẠI CƠ SỞ

I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Chúng ta thấy rằng để nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập, các hoạt động phong trào v..v..thì nhà trường cần thực hiện nhiều biện[r]