QUY ĐỊNH ĐẠO ĐỨC NHÀ BÁO VIỆT NAM

I. PHẦN MỞ ĐẦU.1.Lý do chọn đề tài.Xã hội ngày càng phát triển thì nhu cầu thông tin của công chúng, độc giả ngày càng tăng cao. Báo chí với chức năng và nhiệm vụ của mình đã không ngừng đáp ứng nguyện vọng nhu cầu thông tin kịp thời, chính xác, trung thực mà ngày càng hoàn thiện chuyên trang của m[r]

II. Những quy định cụ thể:1. Về phẩm chất chính trị:1.1 Chấp hành nghiêm chỉnh chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng,pháp luật của Nhà nước. Thực hiện nghiêm những quy định của Đảng và Nhà nướcvề những điều đảng viên, viên chức không được làm, chấp hành nội quy, quy chếcủa cơ quan[r]

Giám đốc ngân hàng ACB bỏ trốn” (ngày 13.10.2003) từ một nguồn tin vôcăn cứ( từ một báo mạng) trở thành tin giật gân, trang bìa của nhiều tờ báokhiến khách hàng của ACB xếp hàng dài đến rút tiền, làm ngân hàng nàyphải điêu đứng, gặp nhiều khó khăn. Giới ngân hàng, tiền tệ biến động, tỉgiá sụt giảm.[r]

Phẩm chất đạo đức của nhà giáo trong bối cảnh hiện nay; quy định về đạo đức nhà giáo. (Ban hành kèm theo Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16 tháng 4 năm2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo); tự bồi dưỡng, rèn luyện và phấn đấu nâng cao phẩm chất đạo đức nhà giáo.

những nội dung liên quan đến ngành giáo dục được đề ra trong các nghị quyết Hội nghị trung ương 7(khóa XII), chuyên đề học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2018, quy định về đạo đức nhà giáo

phủ về phát triển kinh tế, đảm bảo an sinh xã hội, tăng cường an ninhquốc phòng, củng cố và nâng cao niềm tin của nhân dân đối với Đảng,Nhà nước trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, đổimới và hội nhập quốc tế. Đồng thời, báo chí cũng góp phần mở rộng quanhệ đối ngoại; quảng bá ra[r]

chính trị – xã hội quốc gia. Những nhà nho tiêu biểu thời kỳ này là Nguyễn Trãi, LêThánh Tông, Lương Thế Vinh, Phan Phu Tiên, Ngô Sĩ Liên, Thân Nhân Trung…Trong đó, Nguyễn Trãi là người đặt cơ sở cho xu hướng Nho giáo thực tiễn, đặt niềmtin ở dân tộc, lấy con người, lấy nhân dân làm gốc.Thế kỷ XVII,[r]

vào Việt Nam để thực hiện dự án thép phải kêu gọi vay vốn từ trong nước. Ởđây có khả năng là năng lực thực sự của nhà đầu tư chỉ có thế thôi. Trongngành thép từ trước đến nay, chưa có đơn vị nào đề nghị được hỗ trợ vốnvay nhiều như vậy cả. Đăng ký vốn đầu tư nhiều như vậy nhưng họ chưalàm đượ[r]

Hồ Chí Minh là một tấm gương sáng về đạo đức và thực hành đạo đức. Ở Người, đạo đức đã đạt tới một sự thống nhất chặt chẽ giữa nói và làm, giữa đời công và đời tư, giữa đạo đức cánh mạng và đạo đức đời thường. Chính vì thế, bất cứ người Việt Nam nào cũng có thể tìm thấy những vấn đề đạo đức mà Hồ Ch[r]

của mỗi đời người, đặt lên vị trí thứ nhất của sinh hoạt xã hội. Quan điểm đólà thái quá, không đúng.- N gười nhấn mạnh nhiều lần vai trò gương mẫu của cán bộ, Đảng viên:“Tự mình phải chính trước, mới giúp được người khác chính” và “mìnhtrước hết phải siêng năng, trong sạch thì mới bảo người ta tron[r]

Bài viết trình bày quy định của pháp luật Hoa Kỳ, Nhật Bản và Việt Nam về khái niệm nhãn hiệu, quy định của pháp luật Hoa Kỳ, Nhật Bản, Việt Nam về các yếu tố có thể cấu thành nhãn hiệu, quy định của pháp luật Hoa Kỳ, Nhật Bản và Việt Nam về các loại nhãn hiệu.

Quy chế quản trị Công ty được xây dựng theo quy định của Luật Doanh nghiệp, Luật Chứng khoán và vận dụng những thông lệ quốc tế tốt nhất về quản trị công ty phù hợp với điều kiện của Việt Nam, nhằm đảm bảo sự phát triển bền vững của thị trường chứng khoán và góp phần lành mạnh hoá nền kinh tế. Quy c[r]

Mục tiêu của luận án là lý luận về đạo đức nghề nghiệp của giáo viên mầm non, luận án khảo sát làm rõ thực trạng đạo đức nghề nghiệp của giáo viên mầm non ở Việt Nam hiện nay, từ đó đề xuất phương hướng và một số giải pháp nhằm nâng cao đạo đức nghề nghiệp của giáo viên mầm non ở nước ta trong thời[r]

quản lý, học tập ở Tr-ờng Cao đẳng Cộng đồng Tiền Giang, góp phần vào việcthực hiện mục tiêu giáo dục, đào tạo những cử nhân cao đẳng có phẩm chấtđạo đức tốt.8. Kết cấu của luận vănNgoài phần mở đầu, kết luận và danh mục tài liệu tham khảo, đề tàigồm 2 ch-ơng và 4 tiết.Ch-ơng 1: Đạo đức sinh[r]

Tuân thủ các quy định và rèn luyện về đạo đức nhà giáo; chia sẻ kinh nghiệm, hỗ trợ đồng nghiệp trong rèn luyện đạo đức và tạo dựng phong cách nhà giáo.
1. Tiêu chí 1. Đạo đức nhà giáo
a) Mức đạt: Thực hiện nghiêm túc các quy định về đạo đức nhà giáo;
b) Mức khá: Có tinh thần tự học, tự rèn luyện và[r]

Thứ ba , mỗi thời đại, mỗi chế độ xã hội có những tư tưởng và quan niệm khác nhau về đạo đức. Chế độ mới ở nước ta – chế độ dân chủ nhân dân – cũng cần phải có đạo đức mới. Nói chuyện tại Trường Cán bộ tự vệ mang tên Người, Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: “Đạo đức, ngày trước t[r]

Phan Việt là một cây bút khá mới trong làng văn học Việt Nam đương đại bởi vậy mà nguồn tư liệu nghiên cứu về nhà văn này chưa thật dày dặn, mới chỉ dừng lại ở những lời giới thiệu tác phẩm, những bài điểm sách trên các trang web, những cuộc phỏng vấn, trao đổi giữa các nhà báo với nhà văn Phan Việ[r]

Quy chế nội bộ về quản trị Tổng công ty Điện lực Dầu khí Việt Nam - Công ty cổ phần được xây dựng theo quy định của Luật Doanh nghiệp, Luật chứng khoán, các quy định về quản trị công ty áp dụng cho các công ty đại chúng và Điều lệ tổ chức và hoạt động của Tổng công ty. Quy chế này đề ra những nguyên[r]

Đạo Phật là một trong những học thuyết triết học – tôn giáo lớn nhất trên thế giới tồn tại rất lâu đời. Hệ thống giáo lí đồ sộ và số lượng phật tử rộng khắp. Phật giáo được truyền bá vào nước ta khoảng thế kì thứ II sau công nguyên và đã nhanh chóng trở thành một tôn giáo có ảnh hưởng sâu sắc đến đờ[r]

Vấn đề xây dựng đạo đức kinh doanh ở Việt Nam hiện nay (qua thực tế ở Hà Nội)Đề tài: Vấn đề xây dựng đạo đức kinh doanh ở Việt Nam hiện nay (qua thực tế ở Hà Nội) nhằm làm rõ cơ Đề tài: Vấn đề xây dựng đạo đức kinh doanh ở Việt Nam hiện nay (qua thực tế ở Hà Nội) nhằm làm rõ cơ Đề tài: Vấn đề xây dự[r]