PHẠM VI LÃNH THỔ TỈNH LÂM ĐỒNG

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "PHẠM VI LÃNH THỔ TỈNH LÂM ĐỒNG":

Bài 41. Địa lí 9

BÀI 41. ĐỊA LÍ 9

Bài 41: ĐỊA LÝ TỈNH SÓC TRĂNG( Tiết 1)I/ MỤC TIÊU:1. Về kiến thức:-HS cần nắm được đặc điểm vò trí đòa lí, phạm vi lãnh thổ và sự phân chia hànhchính của tỉnh Sóc Trăng.- Nắm được điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên của tỉnh.2. Về kó năng:-Rèn kó năng tìm[r]

5 Đọc thêm

Giáo án địa lí địa phương tỉnh Bình phước

GIÁO ÁN ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG TỈNH BÌNH PHƯỚC

- Lược đồ tỉnh Bình phước - Tranh ảnh liên quan - t lát đòa lí III/ Tiến trình dạy học 1/ Ổn đònh lớp : Kiểm tra só số . 2/ Kiểm tra bài cũ : Khơng 3/ Bài mới :ĐVĐ: Với vò trí đòa lí thuận lợi cho việc phát triển KT-CT-XH-VH và nhờ những thành tựu đổi mới mà Bình Phước phát triển , cơ cấu KT[r]

3 Đọc thêm

CẤU TRÚC ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN ĐỊA KHỐI C NĂM HỌC 2013 pdf

CẤU TRÚC ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN ĐỊA KHỐI C NĂM HỌC 2013 PDF

- Vấn đề khai thác thế mạnh ở trung du và miền núi Bắc bộ - Vấn đề chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở đồng bằng sông Hồng - Vấn đề phát triển kinh tế xã hội ở Bắc Trung bộ - Vấn đề phát triển kinh tế xã hội ở Duyên hải Nam Trung bộ - Vấn đề khai thác thế mạnh ở Tây Nguyên Trang 2 - Vấn đ[r]

2 Đọc thêm

Văn bản dạy thêm-học thêm

VĂN BẢN DẠY THÊM-HỌC THÊM

UBND Tỉnh Lâm ĐồngSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số : 636 /SGD&ĐTV/v: Góp ý dự thảo Quy định dạy thêmhọc tthêm trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng Đà Lạt, ngày 25 tháng 6 năm 2010 Kính gửi: - Các phòng Giáo dục và Đào tạo; -[r]

1 Đọc thêm

GIỚI THIỆU VỀ NHÀ TRƯỜNG

GIỚI THIỆU VỀ NHÀ TRƯỜNG

sinh đạt 96,7%, không có hạnh kiểm yếu. Trong 10 năm thành lập và phát triển, trường THCS Lê Hồng Phong đã có được sự đồng bộ về chất lượng đội ngũ, mỗi giáo viên đều được BGH bố trí công tác hợp lý và phát huy được sở trường của mình. Trong phong trào đào tạo chất lượng mũi nhọn cũng như công tác p[r]

3 Đọc thêm

Tỉnh Bình Phước pptx

TỈNH BÌNH PHƯỚC PPTX

2 .Tài nguyên rừng Tổng diện tích đất lâm nghiệp của tỉnh Bình Phước chiếm 351.629 ha, bằng 51,3% tổng diện tích đất toàn tỉnh. Trong đó đất có rừng là 165.701 ha, bằng 47,12% so diện tích đất lâm nghiệp. Vị trí của rừng tỉnh Bình Phước đóng vai trò hết sức quan trọng trong việc[r]

4 Đọc thêm

Tìm hiểu hiện tượng di cư quốc tế ở người Cơ Ho huyện Lạc Dương, tỉnh Lâm Đồng

Tìm hiểu hiện tượng di cư quốc tế ở người Cơ Ho huyện Lạc Dương, tỉnh Lâm Đồng

Trong bài viết này, trước tiên chúng tôi tập trung tìm hiểu nguồn gốc, các loại hình của quá trình di cư ra nước ngoài của người Cơ Ho ở huyện Lạc Dương, tỉnh Lâm Đồng; Thứ hai là mô tả thực trạng di cư ra nước ngoài của họ; và Thứ ba là phân tích vai trò của di cư ra nước ngoài trong đời sống gia đ[r]

Đọc thêm

VỊ TRÍ VÀ PHẠM VI LÃNH THỔ MIỀN BẮC VÀ ĐÔNG BẮC BẮC BỘ

VỊ TRÍ VÀ PHẠM VI LÃNH THỔ MIỀN BẮC VÀ ĐÔNG BẮC BẮC BỘ

TRANG 1 MIỀN BẮC VÀ ĐÔNG BẮC BẮC BỘ BAO GỒM KHU ĐỒI NÚI TẢ NGẠN SÔNG HỒNG VÀ KHU ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ....[r]

1 Đọc thêm

QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN

QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN

Quá trình hình thành.a)Quá trình hình thànhBảng 43.1. Thời gian hình thành và phạm vi lãnh thổ của các vùng kinh tế trọng điểm ở nước ta.b)Thực trạng phát triển kinh tếBảng 43.2.Một số chỉ tiêu kinh tế của ba vùng kinh tế trọng điểm ở nước ta, năm 2005>>>>&a[r]

2 Đọc thêm

cau truc de thi 6 mon TNPT nam 2010

CAU TRUC DE THI 6 MON TNPT NAM 2010

- Vấn đề phát triển kinh tế xã hội ở Duyên hải Nam Trung bộ- Vấn đề khai thác thế mạnh ở Tây Nguyên- Vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu ở Đông Nam bộ- Vấn đề sử dụng hợp lý và cải tạo tự nhiên ở Đồng bằng sông Cửu Long- Vấn đề phát triển kinh tế, an ninh quốc phòng ở biển Đông và các đả[r]

12 Đọc thêm

ĐỀ TÀI KHOA HỌC: HOÀN THIỆN PHƯƠNG PHÁP TÍNH CHỈ TIÊU TỔNG MỨC HÀNG HOÁ BÁN LẺ VÀ DOANH THU DỊCH VỤ TIÊU DÙNG THEO LÃNH THỔ

ĐỀ TÀI KHOA HỌC: HOÀN THIỆN PHƯƠNG PHÁP TÍNH CHỈ TIÊU TỔNG MỨC HÀNG HOÁ BÁN LẺ VÀ DOANH THU DỊCH VỤ TIÊU DÙNG THEO LÃNH THỔ

Nội dung chính của đề tài trình bày phương pháp tiếp cận, khái niệm, phạm vi chỉ tiêu tổng mức bán lẻ hàng hoá, doanh thu dịch vụ tiêu dùng và nội dung, phương pháp tính chỉ tiêu tổng mức bán lẻ hàng hoá, doanh thu dịch vụ tiêu dùng theo lãnh thổ tỉnh. Mời các bạn tham khảo

Đọc thêm

Tài liệu Cẩm nang lâm nghiệp- Chương 9 Phòng cháy và chữa cháy rừng Phần 3 ppt

TÀI LIỆU CẨM NANG LÂM NGHIỆP- CHƯƠNG 9 PHÒNG CHÁY VÀ CHỮA CHÁY RỪNG PHẦN 3 PPT

phê duyệt, thực hiện như đối với một công trình xây dựng cơ bản lâm sinh hiện hành. Về xác định phạm vi, đối tượng rừng trong đốt trước: • Đối tượng rừng được chọn để tiến hành đốt trước trong thời kỳ là: - Rừng trên 3 năm chưa xảy ra cháy hay chưa tiến hành đốt dọn. - Không bố trí đốt liề[r]

19 Đọc thêm

Cẩm nang ngành lâm nghiệp-Chương 9-Phần 3 potx

CẨM NANG NGÀNH LÂM NGHIỆP-CHƯƠNG 9-PHẦN 3 POTX

phục hậu quả do cháy rừng bằng việc ứng dụng công nghệ thông tin. 4. Tuyên truyền, giáo dục bảo vệ rừng – phòng cháy, chữa cháy rừng Tuyên truyền dưới nhiều hình thức, nội dung và phổ biến rộng khắp như: lập trang Web Kiểm lâm đưa lên mạng Internet và Intranet để tuyên truyền, trao đổi thông tin về[r]

19 Đọc thêm

DỰ ÁN ĐẦU TƯ:XÂY DỰNG VƯỜN ƯƠM GIỐNG CÀ PHÊ ĐÃ ĐƯỢC CHỌN LỌC docx

DỰ ÁN ĐẦU TƯ:XÂY DỰNG VƯỜN ƯƠM GIỐNG CÀ PHÊ ĐÃ ĐƯỢC CHỌN LỌC DOCX

Kết luận: Chất lượng cà phê trên địa bàn đang suy giảm rõ rệt và dự án này là một trong những giải pháp tối ưu. Sản phẩm cung cấp và thị trường tiêu thụ.- Sản phẩm cung cấp: cây con thuộc giống cà phê Catimor và Robusta.o Đặc tính của hai giống cà phê Catimor và Robusta.+ Catimor: Giống cà phê Cati[r]

11 Đọc thêm

BÀI 2VỊ TRÍ ĐỊA LÍ PHẠM VI LÃNH THỔ

BÀI 2VỊ TRÍ ĐỊA LÍ PHẠM VI LÃNH THỔ

BẢN ĐỒ HÀNH CHÍNH VIỆT NAMBÀI 2VỊ TRÍ ĐỊA LÍ, PHẠM VI LÃNH THỔQuan sát bản đồ Các nướcĐông Nam Á rút ra nhận xétvề vị trí địa lí của Việt Nam?Nước ta tiếp giáp với nhữngnước nào trên đất liền và biển?Các nước Đông Nam ÁCác nước Đông Nam ÁCực Tây : 102009’ ĐCực Bắc23023’BXác định toạ độ địalý[r]

14 Đọc thêm

ĐÁP ÁN ĐỊA LÍ THPT VTĐL, PHẠM VI LÃNH THỔ,

ĐÁP ÁN ĐỊA LÍ THPT VTĐL, PHẠM VI LÃNH THỔ,

- Tại biển Đông: + Vĩ độ 23°23’B -> 6°50’B.+ Kinh độ: 101°Đ -> 117°20’Đ.a) Ý nghĩa về tự nhiên: - VTĐL quy định đặc điểm cơ bản thiên nhiên nước tamang tc nhiệt đới ẩm gió mùa tạo điều kiện hình thành nên nền nông nghiệp nhiệpđới với cơ cấu cây trồng vật nuôi đa dạng, sinh trưởng tốt.-[r]

8 Đọc thêm

Báo cáo "Bảo hộ nhãn hiệu hàng hoá với vấn đề chống chia cắt thị trường và chống cạnh tranh không lành mạnh " potx

BÁO CÁO "BẢO HỘ NHÃN HIỆU HÀNG HOÁ VỚI VẤN ĐỀ CHỐNG CHIA CẮT THỊ TRƯỜNG VÀ CHỐNG CẠNH TRANH KHÔNG LÀNH MẠNH " POTX

Những điều khoản này về cơ bản bao gồm: TRANG 5 không chuyển giao thêm cho ai khác trong phạm vi lãnh thổ này và cũng không tự mình khai thác NHHH trong lãnh thổ này, bên nhận chuyển gia[r]

5 Đọc thêm

Cấu trúc đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông môn Địa doc

CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MÔN ĐỊA DOC

- Kỹ năng về biểu đồ: Vẽ, nhận xét và giải thích, đọc biểu đồ cho trước- Kỹ năng về bảng số liệu: Tính toán, nhận xétB. Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT- Giáo dục thường xuyên*Câu 1 (3,0 điểm)-Địa lý tự nhiên- Vị trí địa lý, phạm vi lãnh thổ- Lịch sử hình thành và phát triển lãnh thổ[r]

6 Đọc thêm

Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT 2012 môn Địa lí pot

CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT 2012 MÔN ĐỊA LÍ

thông tin liên lạc, thương mại, du lịch) *Câu 3 ( 3,5 điểm) -Địa lý các vùng kinh tế - Vấn đề khai thác thế mạnh ở trung du và miền núi Bắc bộ - Vấn đề chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở đồng bằng sông Hồng - Vấn đề phát triển kinh tế xã hội ở Bắc Trung bộ - Vấn đề phát triển kinh tế xã hội ở D[r]

8 Đọc thêm

MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN TRONG KẾ HOẠCH HÓA Ở CẤP VÙNG LÃNH THỔ HÀNH CHÍNH - KINH TẾ LOẠI VỪA TỈNH, THÀNH PHỐ TRỰC THUỘC TRUNG ƯƠNG. doc

MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN TRONG KẾ HOẠCH HÓA Ở CẤP VÙNG LÃNH THỔ HÀNH CHÍNH - KINH TẾ LOẠI VỪA TỈNH, THÀNH PHỐ TRỰC THUỘC TRUNG ƯƠNG. DOC

được phát triển rất đa dạng : dịch vụ đời sống, dịch vụ pháp lý, dịch vụ hành chính, dịch vụ giải quyết việc làm, dịch vụ môi giới nhà cửa Theo quy luật thì sản xuất tăng sẽ làm tăng thu nhập và từ đó làm tăng nhu cầu về dịch vụ. - Nhu cầu về văn hóa xã hội : liên quan đến mạng lưới trường học, bện[r]

12 Đọc thêm