KHÓ KHĂN THUẬN LỢI KHI HÌNH THÀNH

Tìm thấy 3,547 tài liệu liên quan tới từ khóa "KHÓ KHĂN THUẬN LỢI KHI HÌNH THÀNH":

TÀI LIỆU ÔN THI TÔT NGHIỆP ĐỊA LÝ

TÀI LIỆU ÔN THI TÔT NGHIỆP ĐỊA LÝ

TÀI LIỆU ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN ðỊA LÍ NĂM 2009http://ebook.here.vn - Tải miễn phí eBook, ðề thi, Tài liệu học tập-ðBSCL là vùng sản xuất lương thực lớn nhất nước, chiếm trên 50% diện tích, 50% sản lượng lúa cảnước.*Giải thích:-ðường lối chính sách của Nhà nước thúc ñẩy nông nghiệp phát triển.-ðẩy mạ[r]

Đọc thêm

Bài giảng Địa lí lớp 12 - Bài 24: Vấn đề phát triển ngành thủy sản và lâm nghiệp

Bài giảng Địa lí lớp 12 - Bài 24: Vấn đề phát triển ngành thủy sản và lâm nghiệp


Điều kiện tự nhiên Điều kiện KT - XH
Thuận lợi Khó khăn Thuận lợi Khó khăn
a. Những điều kiện thuận lợikhó khăn để phát triển ngành thủy sản. 1. Ngành thủy sản
Bài 24 . VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN NGÀNH THỦY SẢN VÀ LÂM NGHIỆP  

Đọc thêm

HUY ĐỘNG NGUỒN LỰC XÃ HỘI VÀ PHÁT HUY VAI TRÒ CỦA NGƯỜI DÂN TRONG TẠO LẬP, PHÁT TRIỂN VÀ DUY TRÌ CÁC KẾT QUẢ CỦA XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI

HUY ĐỘNG NGUỒN LỰC XÃ HỘI VÀ PHÁT HUY VAI TRÒ CỦA NGƯỜI DÂN TRONG TẠO LẬP, PHÁT TRIỂN VÀ DUY TRÌ CÁC KẾT QUẢ CỦA XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI

Bài viết trình bày chu trình xây dựng nông thôn mới hiệu quả; huy động các nguồn lực xã hội trong xây dựng nông thôn mới; vai trò chủ thể của người dân trong tạo lập, phát triển và duy trì các kết quả của xây dựng nông thôn mới; bài học kinh nghiệm, thuận lợi, khó khăn và một số khuyến nghị. Mời các[r]

10 Đọc thêm

Bài tập nhóm môn Ngân hàng thương mại: Nguồn vốn và quản lý nguồn vốn

BÀI TẬP NHÓM MÔN NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI: NGUỒN VỐN VÀ QUẢN LÝ NGUỒN VỐN

Bài tập nhóm gồm 3 nội dung chính đó là cơ cấu và đặc điểm của nguồn vốn tại ngân hàng Vietcombank và Vietinbank (Giai đoạn 2017 - 2019); các quy định về đảm bảo an toàn trong hoạt động huy động vốn của các ngân hàng thương mại Việt Nam; những thuận lợi và khó khăn hiện nay của các ngân hàng thương[r]

27 Đọc thêm

Nâng cao chất lượng công tác thực tập sư phạm của sinh viên ngành Giáo dục chính trị trong các trường đại học

Nâng cao chất lượng công tác thực tập sư phạm của sinh viên ngành Giáo dục chính trị trong các trường đại học

Trong bài viết này, tác giả khái quát nội dung TTSP, xác định vai trò, đặc điểm môn học GDCD trong trường THPT, đồng thời chỉ ra những thuận lợi, khó khăn đang tồn tại trong công tác TTSP của sinh viên GDCT, trên cơ sở đó đề xuất một số kiến nghị.

Đọc thêm

ĐĂNG KÝ THẾ CHẤP TÀI SẢN HÌNH THÀNH TRONG TƯƠNG LAI - NHỮNG VẤN ĐỀ CẦN HOÀN THIỆN

ĐĂNG KÝ THẾ CHẤP TÀI SẢN HÌNH THÀNH TRONG TƯƠNG LAI - NHỮNG VẤN ĐỀ CẦN HOÀN THIỆN

Luật Nhà ở, Luật Kinh doanh bất động sản, Luật Đất đai và Bộ luật Dân sự hiện hành còn có những quy định chưa thống nhất về bất động sản hình thành trong tương lai; điều này đã khiến cho hoạt động thực hiện và áp dụng pháp luật gặp nhiều khó khăn, đặc biệt là hoạt động đăng ký thế chấp quyền sử dụng[r]

7 Đọc thêm

Khó khăn của các doanh nghiệp nhỏ và vừa trong tiếp cận nguồn vốn tín dụng: Nguyên nhân và định hướng giải pháp

Khó khăn của các doanh nghiệp nhỏ và vừa trong tiếp cận nguồn vốn tín dụng: Nguyên nhân và định hướng giải pháp

Bài viết phân tích những nguyên nhân cơ bản của các khó khăn này từ những phía khác nhau. Trên cơ sở đó, bài viết gợi mở một số định hướng giải pháp mà các DNNVV, các ngân hàng thương mại và Nhà nước cần thực hiện nhằm tạo cho các DNNVV có điều kiện thuận lợi hơn trong việc tiếp cận nguồn vốn tín dụ[r]

Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: THIẾT KẾ TRÒ CHƠI GÓP PHẦN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN LỚP 3

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: THIẾT KẾ TRÒ CHƠI GÓP PHẦN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN LỚP 3

Mục tiêu của nghiên cứu này nhằm tìm hiểu hệ thống nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức dạy học toán lớp 3; tìm hệ thống bài tập có thể thiết kế thành trò chơi; tìm hiểu những thuận lợi khó khăn của giáo viên và học sinh khi thiết kế, sử dụng trò chơi trong giờ học toán.

48 Đọc thêm

GIÁO DỤC VÌ SỰ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG QUA TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN KHAI THÁC NĂNG LƯỢNG MẶT TRỜI TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

GIÁO DỤC VÌ SỰ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG QUA TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN KHAI THÁC NĂNG LƯỢNG MẶT TRỜI TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

Bài báo phân tích những thuận lợi và các khó khăn trong việc thực hiện giáo dục vì sự phát triển bền vững qua tổ chức dạy học dự án khai thác sử dụng năng lượng mặt trời. Từ đó, đề xuất một số gợi ý nhằm cải thiện và điều chỉnh các bước triển khai dự án cho phù hợp với bối cảnh thực tế dạy học ở Việ[r]

Đọc thêm

ĐÁNH GIÁ NHỮNG NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN PHÁT TRIỂN CÔNG NGHIỆP TỈNH BẮC NINH

ĐÁNH GIÁ NHỮNG NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN PHÁT TRIỂN CÔNG NGHIỆP TỈNH BẮC NINH

Giá trị sản xuất công nghiệp năm 2012 của tỉnh đứng thứ 5 trên tổng số 63 tỉnh, thành phố. Nhằm lí giải phần nào những thành công trong phát triển công nghiệp của Bắc Ninh, bài báo tập trung phân tích những điều kiện thuận lợi cũng như những khó khăn ảnh hưởng tới sự phát triển công nghiệp của tỉnh.

Đọc thêm

THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM THÁI BÌNH

THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM THÁI BÌNH

Bài viết trình bày nghiên cứu của tác giả về thực trạng việc tự học, những thuận lợi và khó khăn trong quá trình tự học của sinh viên tại trường Cao đẳng Sư phạm Thái Bình. Kết quả nghiên cứu là cơ sở đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao năng lực tự học cho sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Thái B[r]

5 Đọc thêm

BÀI GIẢNG ĐỊA LÍ LỚP 11 – BÀI 9: NHẬT BẢN (TIẾT 1: TỰ NHIÊN, DÂN CƯ VÀ TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ)

BÀI GIẢNG ĐỊA LÍ LỚP 11 – BÀI 9: NHẬT BẢN (TIẾT 1: TỰ NHIÊN, DÂN CƯ VÀ TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ)

Bài giảng Địa lí lớp 11 – Bài 9: Nhật Bản (Tiết 1: Tự nhiên, dân cư và tình hình phát triển kinh tế) tìm hiểu về vị trí địa lí, đặc điểm lãnh thổ; những thuận lợi và khó khăn của tự nhiên Nhật Bản; cơ cấu dân số theo nhóm tuổi của Nhật Bản; tình hình phát triển kinh tế của Nhật Bản.

30 Đọc thêm

ỨNG DỤNG MÔ HÌNH THỰC HÀNH THEO DỰ ÁN TRONG ĐÀO TẠO CHUYÊN NGÀNH CÔNG TÁC XÃ HỘI Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC

ỨNG DỤNG MÔ HÌNH THỰC HÀNH THEO DỰ ÁN TRONG ĐÀO TẠO CHUYÊN NGÀNH CÔNG TÁC XÃ HỘI Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC

Bài viết phân tích những ưu điểm, hạn chế của các mô hình thực hành Công tác xã hội trên thế giới; đưa ra những thuận lợi, khó khăn trong đào tạo thực hành ngành Công tác xã hội. Từ đó, đưa ra cách thức, quy trình ứng dụng mô hình thực hành theo dự án trong đào tạo chuyên ngành Công tác xã hội ở trư[r]

Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ BÀI TẬP BỔ TRỢ KĨ THUẬT VÀ CHIẾN THUẬT THI ĐẤU NHẰM NĂNG CAO THÀNH TÍCH MÔN ĐẨY GẬY CẤP THCS

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ BÀI TẬP BỔ TRỢ KĨ THUẬT VÀ CHIẾN THUẬT THI ĐẤU NHẰM NĂNG CAO THÀNH TÍCH MÔN ĐẨY GẬY CẤP THCS

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm khắc phục những khó khăn nêu trên và giúp các em hiểu được vị trí, tầm quan trọng khi tập luyện có kế hoạch có phương pháp phù hợp sẽ tăng tính hứng thú từ đó làm cơ sở thuận lợi trong quá trình học tập và phát triển năng khiếu cho các em, đồng thời nâng c[r]

30 Đọc thêm

ĐL 11 - T24

ĐL 11 - T24

+ Dân cư tập trung đông ở miền Đông, thưa thớt ở miền Tây. Ở miền Đông, người dân bị thiếu việc làm, thiếu nhà ở, môi trờng bị ô nhiễm. ở miền Tây lại thiếu lao động trầm trọng.- Giải pháp: Hỗ trợ vốn phát triển kinh tế ở miền Tây.2. Xã hội- Phát triển giáo dục: Tỉ lệ người biết chữ từ 15 tuổi trở[r]

4 Đọc thêm

Tin học hóa quản trị tri thức tại thư viện trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa

TIN HỌC HÓA QUẢN TRỊ TRI THỨC TẠI THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH THANH HÓA

Quản trị tri thức số có vai trò quan trọng trong sự phát triển thư viện hiện đại. Bài viết tập trung phân tích ứng dụng tin học hóa để quản trị tri thức số tại Thư viện Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa với những thuận lợi và khó khăn trong việc quản trị tri thức số, từ đó tìm ra[r]

8 Đọc thêm

Một số kinh nghiệm thực tiễn trong công tác đào tạo theo học chế tín chỉ tại các trường đại học, cao đẳng

Một số kinh nghiệm thực tiễn trong công tác đào tạo theo học chế tín chỉ tại các trường đại học, cao đẳng

Nội dung bài viết tổng hợp một số kinh nghiệm thực tiễn trong công tác đào tạo theo học chế tín chỉ tại các trường đại học, cao đẳng tại Thành phố Hồ Chí Minh. Trên cơ sở phân tích thực trạng, thuận lợi và khó khăn, tác giả đề xuất một số biện pháp nhằm khắc phục những hạn chế trong công tác đào tạo[r]

Đọc thêm

BÀI GIẢNG ĐỊA LÍ LỚP 12 - BÀI 24: VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN NGÀNH THỦY SẢN VÀ LÂM NGHIỆP

BÀI GIẢNG ĐỊA LÍ LỚP 12 - BÀI 24: VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN NGÀNH THỦY SẢN VÀ LÂM NGHIỆP

Bài giảng Địa lí lớp 12 - Bài 24: Vấn đề phát triển ngành thủy sản và lâm nghiệp trình bày những kiến thức về điều kiện thuận lợi và khó khăn để phát triển ngành thủy sản, sự phát triển và phân bố ngành thủy sản; lâm nghiệp nước ta có vai trò quan trọng về mặt kinh tế và sinh thái, sự phát triển và[r]

Đọc thêm

Xác định mục tiêu giáo dục giá trị truyền thống Việt Nam trong chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 và biểu hiện của các giá trị này trong hội họa

Xác định mục tiêu giáo dục giá trị truyền thống Việt Nam trong chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 và biểu hiện của các giá trị này trong hội họa


2
2.2. Biểu hiện của các phẩm chất và nhận diện trong hội họa
2.2.1. Phẩm chất yêu nước
Yêu nước là một khái niệm bao trùm nhiều biểu hiện, hành động theo nghĩa rộng: có thể là một biểu hiện tình cảm giản dị mà thiêng liêng về quê hương; là sự nâng niu những kí ức đẹp đẽ về sự vật, hiện tượn[r]

Đọc thêm

SKKN: Thế biến – kỷ năng tạo niềm đam mê sáng tạo cho học sinh thông qua bài toán giải hệ phương trình

SKKN: Thế biến – kỷ năng tạo niềm đam mê sáng tạo cho học sinh thông qua bài toán giải hệ phương trình

Mục tiêu của đề tài là Tìm hiểu những khó khăn và thuận lợi của học sinh khi tiếp cận các bài toán hệ phương trình từ đó đề xuất các biện pháp giúp các em nhìn nhận các định hướng, các dấu hiệu tiếp cận cách giải bài toán. Phát triển tư duy khái quát hóa, tương tự hóa, lật ngược vấn đề, quy lạ về qu[r]

Đọc thêm

Cùng chủ đề