SÁNH GNI BÌNH QUÂN ĐẦU NGƯỜI GIỮA VIỆT NAM VỚI CÁC NƯỚC ĐÔNG Á

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "SÁNH GNI BÌNH QUÂN ĐẦU NGƯỜI GIỮA VIỆT NAM VỚI CÁC NƯỚC ĐÔNG Á":

Hiện tượng Bẫy thu nhập trung bình và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam

HIỆN TƯỢNG BẪY THU NHẬP TRUNG BÌNH VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM CHO VIỆT NAM

BỐ CỤC TRÌNH BÀY
Khái quát hiện tượng “bẫy thu nhập trung bình’’
Tình hình thực tế của Việt Nam
Các giải pháp đề xuất
Theo cách phân loại của Ngân hàng thế giới, các nước có thu nhập thấp thuộc nhóm có GNI bình quân đầu người là 995 USD hoặc thấp hơn.

18 Đọc thêm

Tài liệu Châu Á tìm cách đối phó các "cơn sốc" tài chính pptx

TÀI LIỆU CHÂU Á TÌM CÁCH ĐỐI PHÓ CÁC "CƠN SỐC" TÀI CHÍNH PPTX

vực này còn khá hạn chế ngoài lĩnh vực tài chính. Một số nghiên cứu chỉ ra rằng, chất lượng quản lý của chính quyền rất quan trọng đối với đầu tư và tăng trưởng kinh tế, nhưng đáng buồn là trên một số mặt, công tác quản lý tại các nước Đông Á lại kém đi Châu Á không loại trừ khả năng x[r]

6 Đọc thêm

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 MÔN ĐỊA LÝ LỚP 8

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 MÔN ĐỊA LÝ LỚP 8

thổ khu vực Đông Á?Câu 4:(3đ) Cho bảng số liệu:Bình quân GDP đầu người của một số nước Châu Á năm 2001(Đơn vị: USD)Quốc giaGDP/ngườiCô- oét19.040Hàn Quốc8.861Trung Quốc911Lào317a. Hãy vẽ biểu đồ cột thể hiện mức thu nhập bình quân đầu người (GD[r]

4 Đọc thêm

Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 25 : THẾ GIỚI RỘNG LỚN VÀ ĐA DẠNG ppt

GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP 7 - BÀI 25 : THẾ GIỚI RỘNG LỚN VÀ ĐA DẠNG PPT

- Dựa vào 3 chỉ HS đọc SGK mục 2 và trả lời câu hỏi . Hãy cho biết để phân loại và đánh giá sự phát triển KT XH từng nước , từng CL dựa vào chỉ tiêu gì ? - Dựa vào các chỉ tiêu cách phân loại các QG như thế nào? + Nước phát tirển : > 20.000 USD/năm , HDI : 0,7  1. Tỷ lệ tử vo[r]

6 Đọc thêm

Tài liệu LIỆU GDP BÌNH QUÂN NGƯỜI CỦA VIỆT NAM CÓ THỂ ĐUỔI KỊP CÁC NƯỚC PHÁT TRIỂN? ppt

TÀI LIỆU LIỆU GDP BÌNH QUÂN NGƯỜI CỦA VIỆT NAM CÓ THỂ ĐUỔI KỊP CÁC NƯỚC PHÁT TRIỂN? PPT

Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Bài viết Huỳnh Thế Du 1 LIỆU GDP BÌNH QUÂN NGƯỜI CỦA VIỆT NAM CÓ THỂ ĐUỔI KỊP GDP BÌNH QUÂN NGƯỜI CỦA CÁC NƯỚC PHÁT TRIỂN?* Huỳnh Thế Du Tính đến cuối năm 2004, GDP bình quân người của Việt Nam[r]

3 Đọc thêm

Quá trình hình thành tiêu chí quan điểm trong nền kinh tế việt nam part3 pdf

QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH TIÊU CHÍ QUAN ĐIỂM TRONG NỀN KINH TẾ VIỆT NAM PART3 PDF

3.5 Phát huy các nguồn lực khác. Việc phát triển nền kinh tế hàng hoá nhiều thành phần vận hành theo cơ chế thị trờng, có sự quản lý của nhà nớc theo định hớng Xã Hội Chủ Nghĩa tất yếu phải đặt dới sự lãnh đạo của Đảng. Đây là tiêu chí quyết định tính tính định hớng Xã Hội Chủ Nghĩa của sự phát tri[r]

6 Đọc thêm

Quá trình hình thành tư liệu nghiên cứu phát triển đồng bộ các loại thị trường trong đa dạng hóa kinh doanh p7 potx

QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH TƯ LIỆU NGHIÊN CỨU PHÁT TRIỂN ĐỒNG BỘ CÁC LOẠI THỊ TRƯỜNG TRONG ĐA DẠNG HÓA KINH DOANH P7 POTX

13 này sẽ dẫn tới phân hoá giai cấp, phân cực xã hội, một bộ phận không nhỏ của dân c thuộc tầng lớp cơ bản trong xã hội sẽ bị bần cùng hoá. Xảy ra tình hình đó sẽ làm chệch hớng Xã Hội Chủ Nghĩa ảnh hởng xấu tới sự ổn định và bền vững của chính trị. Rộng hơn và có ý nghĩa quan trọng hơn về mặt xã h[r]

6 Đọc thêm

Địa lý lớp 7 bài 25 pps

ĐỊA LÝ LỚP 7 BÀI 25 PPS

+ Nước phát tirển : > 20.000USD/năm , HDI : 0,7  1.Tỷ lệ tử vong của trẻ emthấp.+ Nước đang phát triển : <20.000 USD/năm , HDI : <0,7 . Tỷ lệ tử vong của trẻ em II - CÁCNHÓMNƯỚC TRÊNTHẾ GIỚI :- Dựa vào 3 chỉtiêu để phânloại các QG :+ Thu nhậpbình quân theođầu n[r]

5 Đọc thêm

Một số thông tin về kinh tế VN 2009 và 4 tháng đầu năm 2010

MỘT SỐ THÔNG TIN VỀ KINH TẾ VN 2009 VÀ 4 THÁNG ĐẦU NĂM 2010

án và tăng 58,5% về số vốn đầu tư), vốn đăng ký bổ sung của 92 lượt dự án được cấp phép từ những năm trước đạt 325 triệu USD. Quảng Ninh là tỉnh thu hút vốn đầu tư nước ngoài nhiều nhất (2. 147 triệu USD bằng 38,3% cả nước), tiếp đó là Nghệ An (1.003 triệu USD bằng 17,9%), Bà Rịa – Vũng Tàu ([r]

4 Đọc thêm

ĐỊA LÝ 7 THIÊN NHIÊN VÀ CON NGƯỜI Ở CÁC CHÂU LỤC BÀI 25 THẾ GIỚI RỘNG LỚN VÀ ĐA DẠNG

ĐỊA LÝ 7 THIÊN NHIÊN VÀ CON NGƯỜI Ở CÁC CHÂU LỤC BÀI 25 THẾ GIỚI RỘNG LỚN VÀ ĐA DẠNG

TL: 4. 4. Củng cố và luỵên tập: 4’ - Hướng dẫn làm tập bản đồ.+ Dựa vào đâu để phân thành nhóm nước phát triển và đang phát triển?- Người ta dựa vào các chỉ tiêu: Thu nhập bình quân đầu người, tỉ lệ tử vongtrẻ em, chỉ số phát triển con nguời để phân thành 2 nhóm

6 Đọc thêm

Địa lý 7 - THIÊN NHIÊN VÀ CON NGƯỜI Ở CÁC CHÂU LỤC - Bài 25: THẾ GIỚI RỘNG LỚN VÀ ĐA DẠNG pot

ĐỊA LÝ 7 - THIÊN NHIÊN VÀ CON NGƯỜI Ở CÁC CHÂU LỤC - BÀI 25: THẾ GIỚI RỘNG LỚN VÀ ĐA DẠNG POT

2. Các nhóm nước trên thế giới: - Giáo viên giới thiệu: Chỉ số phát triển con người HDI = tuổi thọ, trình độ học vấn, thu nhập bình quân đầu người. * Nhóm 5: Để phân loại, đánh giá sự phát triển kinh tế xã hội từng nước, từng châu lục dựa vào chỉ tiêu nào? TL: Dựa[r]

6 Đọc thêm

Giáo án địa lý 7 - PHẦN 3: THIÊN NHIÊN VÀ CON NGƯỜI Ở CÁC CHÂU LỤC - Bài 25: THẾ GIỚI RỘNG LỚN VÀ ĐA DẠNG pot

GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 7 - PHẦN 3: THIÊN NHIÊN VÀ CON NGƯỜI Ở CÁC CHÂU LỤC - BÀI 25: THẾ GIỚI RỘNG LỚN VÀ ĐA DẠNG POT

2. Các nhóm nước trên thế giới: - Giáo viên giới thiệu: Chỉ số phát triển con người HDI = tuổi thọ, trình độ học vấn, thu nhập bình quân đầu người. * Nhóm 5: Để phân loại, đánh giá sự phát triển kinh tế xã hội từng nước, từng châu lục dựa vào chỉ tiêu nào? TL: Dựa[r]

6 Đọc thêm

Đề tài: TÌM HIỂU CÁC HIỆP ĐỊNH GIỮA EU VÀ VIỆT NAM pdf

ĐỀ TÀI: TÌM HIỂU CÁC HIỆP ĐỊNH GIỮA EU VÀ VIỆT NAM PDF

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮKHOA QUỐC TẾ HỌCMÔN HỌC:HỆ THỐNG CHÍNH TRỊ VÀ CHÍNH SÁCH ĐỐINGOẠI EUĐề tài: TÌM HIỂU CÁC HIỆP ĐỊNH GIỮA EU VÀ VIỆT NAMSinh viên thực hiện: Hoàng Lê Đỗ QuyênGVHD : TSKH. Lương Văn KếKhóa : 08Lớp : 08CNQTH011MỤC LỤCMở đầu trang 3I. Sơ lược quan hệ E[r]

12 Đọc thêm

Gián án Đề và đán án Địa 7 HK I 2010-2011

GIÁN ÁN ĐỀ VÀ ĐÁN ÁN ĐỊA 7 HK I 2010-2011

Lượng mưa (mm)289 290 195 180 210 212 200 215 290 195 297 295a/ Tính nhiệt độ trung bình năm, biên độ nhiệt năm của địa điểm A?b/ Tính tổng lượng mưa trong năm của địa điểm A. Nêu nhận xét lượng mưa vàphân bố mưa trong năm?c/ Cho biết địa điểm A nằm trong kiểu khí hậu nào?…………………………………………… ĐỀ CHÍNH[r]

3 Đọc thêm

Tài liệu Đề và đán án Địa 7 HK I 2010-2011

TÀI LIỆU ĐỀ VÀ ĐÁN ÁN ĐỊA 7 HK I 2010-2011

Lượng mưa (mm)289 290 195 180 210 212 200 215 290 195 297 295a/ Tính nhiệt độ trung bình năm, biên độ nhiệt năm của địa điểm A?b/ Tính tổng lượng mưa trong năm của địa điểm A. Nêu nhận xét lượng mưa và phân bố mưa trong năm?c/ Cho biết địa điểm A nằm trong kiểu khí hậu nào?…………………………………………… ĐỀ CHÍNH[r]

3 Đọc thêm

Gián án Đề và đán án Địa 7 HK I 2010-2011

GIÁN ÁN ĐỀ VÀ ĐÁN ÁN ĐỊA 7 HK I 2010-2011

Lượng mưa (mm)289 290 195 180 210 212 200 215 290 195 297 295a/ Tính nhiệt độ trung bình năm, biên độ nhiệt năm của địa điểm A?b/ Tính tổng lượng mưa trong năm của địa điểm A. Nêu nhận xét lượng mưa vàphân bố mưa trong năm?c/ Cho biết địa điểm A nằm trong kiểu khí hậu nào?…………………………………………… ĐỀ CHÍNH[r]

3 Đọc thêm

Tài liệu Đề và đán án Địa 7 HK I 2010-2011

TÀI LIỆU ĐỀ VÀ ĐÁN ÁN ĐỊA 7 HK I 2010-2011

Lượng mưa (mm)289 290 195 180 210 212 200 215 290 195 297 295a/ Tính nhiệt độ trung bình năm, biên độ nhiệt năm của địa điểm A?b/ Tính tổng lượng mưa trong năm của địa điểm A. Nêu nhận xét lượng mưa và phân bố mưa trong năm?c/ Cho biết địa điểm A nằm trong kiểu khí hậu nào?…………………………………………… ĐỀ CHÍNH[r]

3 Đọc thêm

Đề kiểm tra 1tiết HKII

ĐỀ KIỂM TRA 1TIẾT HKII

Câu 3. (2,5 điểm): Tại sao công nghiệp thực phẩm và công nghiệp dệt – may lại được phân bố rộng rãi ở tất cả các nước trên thế giới?Câu 4. (4 điểm)Cho bảng số liệu sau:Số dân và sản lượng lương thực thế giới thời kỳ 1970-2003:NĂM 1970 1980 1990 2000 2003Số dân(Tr.người) 4000 4200 5275[r]

1 Đọc thêm

BÀI 22. THỰC HÀNH: VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA DÂN SỐ, SẢN LƯỢNG LƯƠNG THỰC VÀ BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC THEO ĐẦU NGƯỜI

BÀI 22. THỰC HÀNH: VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA DÂN SỐ, SẢN LƯỢNG LƯƠNG THỰC VÀ BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC THEO ĐẦU NGƯỜI

BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC THEO ĐẦU NGƯỜI.Bài tập 1.Bài tập 2.a. Những điều kiện thuận lợi và khó khăntrong sản xuất lương thực ở Đồng bằngsông Hồng:Thảo luận nhóm (3 phút):Nhóm 1,2: Điều kiện thuận lợiNhóm 3,4: Điều kiện khó khănTiết 26 Bài 22. Thực hành VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ MỐ[r]

11 Đọc thêm

Đề kiểm tra HKI Địa lý 7 (2010 - 2011)

ĐỀ KIỂM TRA HKI ĐỊA LÝ 7 (2010 - 2011)

UBND HUYỆN HÓC MÔNPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI KIỂM TRA HỌC KÌ 1 NĂM HỌC 2010-2011MÔN THI: ĐỊA LÍ KHỐI LỚP 7 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề)-------------------------------------------------------------------ĐỀCâu 1: (2 điểm) Nêu nguyên nhân và hậu quả của ô nhiễm không khí đới ôn[r]

2 Đọc thêm

Cùng chủ đề