GIÁO ÁN MÔN TẬP ĐỌC 2 TUẦN 7

trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.+ Theo em nhờ đâu ông Trần Đại Nghĩa có được những cống hiến lớn như vậy ?+ Ông có được những cống hiến lớn như vậy là nhờ ông có lòng yêu nước, tận tụy hết lòng vì nước, ham nghiên cứu học hỏi.+ Đoạn cuối bài nói lên điều gì ? + Đoạn cuối bài cho thấy Nhà[r]

Giáo viên soạn: Bùi Thị Ánh MaiThứ hai ngày 17 tháng 01 năm 2011Tuần 21TẬP ĐỌC : ANH HÙNG LAO ĐỘNG TRẦN ĐẠI NGHĨAI. MỤC TIÊU :-Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phù hợp với nội dung tự hào, ca ngợi.- Hiểu nội dung bài : Ca ngợi anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa đã có nhữ[r]

mới là Trần Đại Nghĩa và giao nhiệm vụnghiên cứu chế tạo vũ khí phục vụ cuộckháng chiến chống thực dân Pháp.Trêncương vị Cục Trưởng Cục Quân giới,ông đã cùng anh em miệt mài nghiêncứu, chế ra những loại vũ khí có sứccông phá lớn như súng ba-dô-ca, súngkhông giật, bom bay tiêu diệt xe tăng vàlô cốt c[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí- Cho HS tiếp nối nhau đọc từng câu.- HS đọc nối tiếp câu- Đọc đúng từ: quanh, quét, sắp sáng, tích tắc,- Luyện đọc đúngcũng* Đọc từng đoạn trước lớp:- HS đọc nối tiếp đoạn+ GV hướng dẫn đọc nh[r]

nghĩ của mình. Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ- Treo bảng phụ ghi sẵn nội dung bài thơ.- Gọi HS đọc.- 1 HS đọc.- Yêu cầu HS học thuộc lòng từng khổ thơ. - 1 khổ thơ 3 HS đọc cá nhân, lớpđồng thanh.- GV xố bảng chỉ để các chữ đầu câu.- HS đọc thầm.- Gọi HS học thuộc l[r]

 Mục tiêu: Đọc bài rõ ràng, rành mạch Phương pháp: Luyện tập- Gv hướng dẫn HS đọc câu, đoạn, bài.- 1 số HS thi đọc lại bài.4. Củng cố – Dặn dò (3’)Gv cho HS nhắc lại những điều cần ghi nhớ.- Tự thuật là gì?- Kể chính xác về mình- Hãy nêu những người thường hay viết tự thuật.-[r]

Tuần 34 : Thứ ba ngày 4 tháng 5 năm 2010Tập đọc - Kể chuyện : Sự tích chú cuội cung trăng I. Muc tiêu:A. Tập đọc:- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.- Hiểu nội dung, ý nghĩa : Ca ngợi tình nghĩa thuỷ chung, tấm lòng nhân hậu củachú cuội ; giả[r]

Na bàn bạc là gì? - Các bạn đề nghị cô giáo thưởng cho Na Vì lòng tốt của Na với mọi người . Tiết 2 d) Luyện đọc đoạn 3:-Đọc từng câu - HS đọc nối tiếp + Luyện phát âm: - HS yếu đọc: bước lên, tấm lòng, lặng lẽ…- Đọc đoạn - HS đọc nối tiếp + Chú ý m[r]

giáo án lớp 2 tuần 25

Giáo án lớp 2Tập đọc: Câu chuyện bó đũaTrường:Lớp:Người soạn:Ngày soạn:Ngày dạy:I. Mục tiêu:1. Kiến thức: Hướng dẫn cho học sinh:- Cách đọc đúng, đọc diễn cảm.- Giải nghĩa từ khó- Ý nghĩa câu chuyện: “Đoàn kết tạo nên sức mạnh. Anh chị em trong nhà phải biết[r]

GIO VIấNTrng Tiu hc Trng VngThứ bảy, ngày 12 tháng 12 năm 2009Cho mng quớ thy cụ v d thao gingCho mng quớ thy cụ v d thao gingTrn Th Hin LngPH THUN 1Giáo viên:PHAN V N TH CH Trờng tiểu học PH THU N1 Năm học 2013 - 2014KiÓm tra bµi cò .Tập đọcThø b¶y, ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2013Hoạt động 1: Tìm[r]

u«nbuång chuèiu«ngu«n2. T×m tiÕng ngoµi bµi - cã vÇn u«n :- cã vÇn u«ng : BÐ ®a cho mÑ cuén len.BÐ l¾c chu«ng.3. Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn u«n hoÆc vÇn u«nguénu«ng Thứ năm ngày 25 tháng 3 năm 2010Tập đọcMu chú sẻ1) Tìm tiếng trong bài có vần uôn?2) Tìm tiếng ngoài bài:- Có vần uôn- Có[r]

Trong đêm khuya phố vắng Súng trong tay im lặng, Chú đi tuần đêm nay Hải Phòng yên giấc ngủ say Cây rung theo gió, lá bay xuống đường Chú đi qua cổng trường Các cháu miền Nam yêu mến. Nhìn ánh điện qua khe phòng lưu luyến Các cháu ơi! Giấc ngủ có ngon không? ///////// Thứ năm ngày 04 tháng[r]

Thứ tư ngày 13 tháng 01 năm 2010.Tập đọc:Chim sơn ca và bông cúc trắngLuyện đọc:Tìm hiểu bài: -sung sướng, xanh thẳm, cắt cả đám cỏ, ẩm ướt, khôn tả, buồn thảm, khát, tỏa hương, an ủi, thương xót*Cúc ơi! Cúc xinh xắn làm sao! * Bông cúc muốn cứu chim nhưng chẳng làm gì được.*Tội[r]

B. kiểm tra viếtI Chính tả nghe viết (5điểm) Giáo viên đọc cho học sinh viết bài. (15phút)II Tập làm văn (5điểm)Em hãy viết đoạn văn ngắn từ 4 đến 5 câu kể về một việc tốt của em (hoặc của bạn em)

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TẾT khối 3 Môn toánA. Lý thuyết:-Thuộc các qui tắc tính giá trị biểu thức-Qui tắc tính chu vi hình chữ nhật, hình vuông-Thuộc các bảng nhân, chia 2 9B.Bài tập1-Đặt tính rồi tính: 8246 + 574 8974 - 5847 516 x 7 659 : 4...................... .................... ..[r]

Trần Ngọchun hútLuyện đọcgiấc ngủ lưu luyếnHọc sinh miền NamTìm hiểu bàiđi tuần Câu 2 Đặt hình ảnh người chiến sĩ đi tuẩn trong đêm đông bên cạnh hình ảnh giấc ngủ yên bình của các em học sinh , tác giả bài thơ muốn nói lên điều gì ? Trả lời : Tác giả bài thơ muốn ca ngợi những người[r]

………………………………………………………………………. ............................4-Bài toán: (2đ)Một cửa hàng ngày đầu bán được 139 xe máy, ngày thứ hai bán được 260 xe máy. Ngàythứ ba bán đựoc bằng 1/3 số xe máy đã bán trong hai ngày đầu. Hỏi ngày thứ ba cửahàng đó bán được bao nhiêu xe máy ?.......................[r]

………………………………………………………………………. ............................4-Bài toán: (2đ)Một cửa hàng ngày đầu bán được 139 xe máy, ngày thứ hai bán được 260 xe máy. Ngày thứ ba bán đựoc bằng 1/3 số xe máy đã bán trong hai ngày đầu. Hỏi ngày thứ ba cửa hàng đó bán được bao nhiêu xe máy ?.....................[r]

………………………………………………………………………. ............................4-Bài toán: (2đ)Một cửa hàng ngày đầu bán được 139 xe máy, ngày thứ hai bán được 260 xe máy. Ngàythứ ba bán đựoc bằng 1/3 số xe máy đã bán trong hai ngày đầu. Hỏi ngày thứ ba cửahàng đó bán được bao nhiêu xe máy ?.......................[r]