THUẬT TOÁN PHÂN TÍCH ĐA THỨC

Các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử Các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử Các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử Các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử Các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử Các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử Các phương p[r]

TRƯỜNG THCS HUỲNH HỮU NGHĨATRƯỜNG THCS HUỲNH HỮU NGHĨAPHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN MỸ TÚ ĐT: 0793871126 MÔN TOÁN ĐẠI SỐ 8TUẦN 6 - TIẾT 11BÀI 8BÀI 8 PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬPHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬBẰNG PHƯƠNG PHÁP NHÓM HẠNG TỬBẰNG PHƯƠNG PHÁP NHÓM HẠNG TỬ[r]

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 10: Bài 7: PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG PHƯƠNG PHÁP DÙNG HẰNG ĐẲNG THỨC I. Mục tiêu: - HS hiểu được cách phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp dùng hằng đẳng thức - HS biết vận dụng các hằng đẳng thức đẳng thức đã học vào việ[r]

BẰNG PHƯƠNG PHÁP NHÓM HẠNG TỬ1.Ví dụ.Ví dụ 2: Phân tích đa thức sau thành nhân tử:2 xy + 3 z + 6 y + xzGiảiCách 1: (nhóm 1&3 ; 2&4)2 xy + 3 z + 6 y + xzCách 2: (nhóm 1&4 ; 2&3)2 xy + 3 z + 6 y + xz= (2 xy + 6 y ) + (3 z + xz ) = (2 xy + xz ) + (3 z + 6 y[r]

( 94,5 + 1 4,5 )(94,5 + 1 + 4,5) = 91. 100 = 9100 II áp dụng?2.bKhi phân tích đa thức x2 + 4x 2xy 4y + y2 thành nhân tử Việt làm như sau:X2 + 4x 2xy 4y + y2 =(x2 2xy + y2 ) + ( 4x 4y )= ( x y) 2 + 4( x y) = ( x y )( x y + 4)Em hãy chỉ rõ cáchi làm trên,bạn việt đã sử dụng nh[r]

( 94,5 + 1 4,5 )(94,5 + 1 + 4,5) = 91. 100 = 9100 II áp dụng?2.bKhi phân tích đa thức x2 + 4x 2xy 4y + y2 thành nhân tử Việt làm như sau:X2 + 4x 2xy 4y + y2 =(x2 2xy + y2 ) + ( 4x 4y )= ( x y) 2 + 4( x y) = ( x y )( x y + 4)Em hãy chỉ rõ cáchi làm trên,bạn việt đã sử dụng nh[r]

1. Thu gọn:a. 4x(x – 3) – 3x(2 +x)b.( ) ( ) ( )+ + − −2x 5x 2 2x 3 3x 1c. (x – 1)2 – (x + 2)(x - 2)2. Phân tích đa thức sau thành nhân tử:a.baaba−+−2b.22322 yyxxyx+−−c.+ − +3 2x 10x y 253. Chứng tỏ biểu thức sau không phụ thuộc vào biến : ( )( ) ( )3220933 xxxx+−+−+ 4. Tìm x:

n – 15n – 1  225 ∀n ∈ N*B/ CHIA HẾT ĐA THỨC :1/ Ta sử dụng đònh lý Bơ zu :Số dư trong phép chia đa thức f(x) cho nhò thức x – a bằng giá trò của đa thức f(x) tại x = a.Từ đó ta có các hệ quả :+ Đa thức f(x)  ( x – a) < = > f(a) = 0 tức là khi a là nghiệm c[r]

CHUYÊN ĐỀ 1: PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬA. CÁC KIẾN THỨC CẦN NHỚ.. Phân tích đa thức thành nhân tử (hay thừa số) là biến đổi đa thức đó thành một tích của những đơn thức và đa thức.. Phân tích đa thức thành nhân tử bằng các phương pháp th[r]

.II. PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG CÁC PHƯƠNG PHÁP KHÁC(TÁCH, THÊM BỚT,ĐẶT ẨN PHỤ, HỆ SỐ BẤT ĐỊNH, TÌM NGHIỆM CỦA ĐA THỨC,QUY TẮC HORNER )1/ PHƯƠNG PHÁP TÁCH HẠNG TỬ : Đa thức dạng P(x) =ax2+ bx + c Phương pháp: Nhẩm tìm 2 số m,n sao cho : m.n = a.c và m+ n = b Tác[r]

Luyện tập.…………………………………………………………59106.Ph ân tích đa th ức thành nhân t ử bằng phương pháp đặt nhân tử chung.7.Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp dùng hằng đẳng thức.……………………………………………………………………………………………………………………611128.Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phươn[r]

 7. Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp dùng hằng đẳng thức10 5 8. Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp nhóm các hạng tử. Luyện tập11 1266 9. Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp. Luyện tập131477[r]

 7. Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp dùng hằngđẳng thức10 5 8. Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp nhóm cáchạng tử. Luyện tập11 1266 9. Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiềuphương pháp. Luyện tập131477 10.[r]

B. bài tập * Dạng bài tập phân tích đathức thành nhân tử a) x3+x2y -4x -4y= x2(x+y) -4(x+y)= (x+y) (x-2)(x+2)b) x4 -16 = (x2 - 4)(x2 +4)= (x2 +4) (x-2)(x+2)* Tính Hoạt động 2: củng cố Mục tiêu: Thực hiện phép tínhThời gian: 8Cách tiến hành:1. Phân tích đa thức thành nhântử a) x

_3/ CHỨNG MINH ĐA THỨC CHIA HẾT CHO ĐA THỨC KHÁC :_ Cách 1 : Phân tích đa thức bị chia thành nhân tử trong đó có 1 thừa số chia hết cho đa thức chia.. Cách 2 : Biến đổi đa thức bị chia t[r]

CHUYÊN ĐỀ 1: PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬA. CÁC KIẾN THỨC CẦN NHỚ.. Phân tích đa thức thành nhân tử (hay thừa số) là biến đổi đa thức đó thành một tích của những đơn thức và đa thức.. Phân tích đa thức thành nhân tử bằng các phương pháp th[r]

Trờng thcs yên mỹHọ và tên:................................. Kiểm tra 15 phútLớp: 8....... Môn: Đại sốĐiểm Nhận xét của GVđề bàiKhoanh tròn vào 1 đáp án đúng trong các câu sau:Câu 1: Kết quả chia đa thức cho đơn thức là mộtA) Đa thức ; B) Đơn thức ; C) Một số ; D) Phân thức.Câu 2: P[r]

còn gọi là phân tích đa thức thành thừa số.Cách làm như ở vd trên gọi là phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử chung.- GV: Phân tích đa thức 15x3-5x2+10 thành nhân tử. 1 hs lên bảng thực hiện- GV: Nhân tử chung là 5xHệ số là 5 có quan[r]

2 + 2 + 2x) Hoạt động3: Hướng dẫn về nhà (máy chiếu)+ Ôn lại các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử.+ Bài tập về nhà: 54(a,c); 55; 56; 57c/tr25 sgk. 35; 36; 37; 38/tr7sbt.+ Ôn lại quy tắc chia hai lũy thừa cùng cơ số.+ Xem trước bài 10 “Chia đơn thức cho đơn thức”10C. KẾT LUẬN[r]

- Cách làm như trên gọi là phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương - Hs nghe gv trình bày . - Không dùng được phương pháp đặt nhân tử chung vì tất cả các hạng tử của đa thức không có nhân tử chung .- Đa thức trên có thể viết được dưới dạng bình phương của một hiệu .-[r]