không khép lại bao giờ đợi chờ • Cửa sông ‘’không khép bao giờ’’ Bởi vậy không chỉ có người ra đi mà còn có người đang đến, không chỉ có sự chia xa mà còn có ngày đoàn tụ.Nơi sông chia t[r]
Ngày soạn: 21/11/2010 Ngày dạy: 23/1127/11/2010Lớp: 10a9; 10a11; 10a10; 10a12; 10a14 ; 10a15; 10a13; 10a8Tuần: 14; Tiết 14Bài 8: TỒN TẠI XÃ HỘI VÀ Ý THỨC XÃ HỘITiết 1I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT1. Về kiến thức - Nêu được một số nội dung các khái niệm tồn tại xã hội và ý thức xã hội . - Nhận biết được mối q[r]
NHIỆM VỤ CHÍNH CỦA HỆ ĐIỀU HÀNH GIẢI PHÁP CẦN PHẢI CÓ MỘT HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN, PHỐI HỢP HOẠT ĐỘNG CỦA CÁC TÀI NGUYÊN, PHÂN CHIA TÀI NGUYÊN CHO CÁC PHẦN MỀM HOẠT ĐỘNG MỘT CÁCH NHỊP NHÀNG,[r]
Giáo án GDCD 12Tiết PPCT: 01BÀI 1 : PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SỐNG (Tiết 1)I. Mục tiêu bài học :1. Về kiến thức:- Giúp cho học sinh nắm được pháp luật là gì? Và so sánh được giữa pháp luật với đạo đức.- Giúp cho học sinh nắm được các đặc trưng cơ bản của pháp luật.2. Về kĩ năng:- Biết đánh giá[r]
-Hiệu quả: giảm nhẹ sự cạnh tranh giữa các cá thể,hạn chế sự cạn kiệt nguồn thức ăn ,giảm mật độ và hạn chế ô nhiễm trong quần thểKí sinh trên đồng loại cũng có thể coi là một hiện tợng cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể.*ý nghĩa chung của các mối quan hệ trong quần thể: * Hỗ trợ và cạnh tran[r]
đào tạo và sử dụng hợp lý đội ngũ cán bộ khoa học, kỹ thuật nhất là những người có trình độ cao, công nhân lành nghề và nghệ nhân; tạo điều kiện để các nhà khoa học sáng tạo và cống hiến; phát triển nhiều hình thức tổ chức, hoạt động nghiên cứu khoa học, gắn nghiên cứu khoa học với nhu cầu phát triể[r]
ư Bai thuốc sử dụng: + Bai Đao nhân tán Chứng trị chuẩn thằng: đao nhân 8g, đơn bì 8g, ngưu tất 12g, trạch lan 10g, xích thược 12g, đương quy 12g, đảng sâm 12g, bán hạ 8g, quế tâm 4g, xu[r]
+ Bai Quế chi thược dược tri mẫu thang gồm: quế chi 8g, ma hoang 8g, bạch thược 12g, phòng phong 12g, tri mẫu 12g, kim ngân 16g, bạch TRANG 6 Copyright@Ministry Of Health Phân tích bai t[r]
Chơng I: Một Số Khái Niệm Cơ Bản Về Tin HọcTiết 18, Bài 6: Giải Toán Trên Máy TínhI Mục Đích Và Yêu Cầu- Giúp học sinh nắm đợc trình tự các bớc tiến hành giải bài một toán trên máy tính- Biết cách lựa chọn thuật toán tối u cho mỗi bài toán- Phát triển năng lực t duy của mỗi học sinhII Phơng T[r]
TUẦN TIẾT TÊN BÀI HỌC Ngày Soạn03 03Bài 2 SIÊNG NĂNG, KIÊN TRÌ (Tiếp theo)I ) MỤC TIÊU BÀI HỌC:1) Kiến thức: Giúp HS hiểu được những biểu hiện của siêng năng, kiên trì; ý nghóacủa việc RL tính Siêng năng, kiên trì2) Thái độ : Biết tự đánh giá hành vi của bản thân và của người khác về siêng năng,kiên[r]