CÔNG TÁC GVCN LỚP

Giáo viên chủ nhiệm (GVCN) lớp là người chịu trách nhiệm thực hiện mọi quyết định quản lý của hiệu trưởng đối với lớp và các thành viên trong lớp. GVCN lớp là người lập kế hoạch, tổ chức cho lớp mình thực hiện các chủ đề theo kế hoạch và theo dõi, đánh giá việc thực hiện của các học sinh (HS). GVCN[r]

1. Lý do chọn đề tài
Trường THPT Trung Văn - Từ Liêm - Hà Nội là một trường mới được thành lập trên địa bàn xã Trung Văn, huyện Từ Liêm, thành phố Hà Nội nên còn nhiều khó khăn về cơ sở vật chất, đội ngũ GV. HS của nhà trường đến từ các quận, huyện trên toàn thành phố Hà Nội và có điểm tuyển si[r]

PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ
I. Lý do chọn đề tài
Giáo viên chủ nhiệm(GVCN) lớp là người chịu trách nhiệm thực hiện mọi quyết định quản lý của hiệu trưởng đối với lớp và các thành viên trong lớp. GVCN lớp là người vạch kế hoạch, tổ chức cho lớp mình thực hiện các chủ đề theo kế hoạch và theo dõi, đánh giá việ[r]

MỞ ĐẦU

1. Lý do chọn đề tài
1.1. Giáo viên chủ nhiệm lớp là người tổ chức, quản lý trực tiếp và sâu sát
nhất về mọi mặt đối với HS và thực hiện GD đạo đức, lối sống, phát triển nhân
cách, tư vấn hướng nghiệp cho từng HS. Vì thế, công tác chủ nhiệm lớp giữ vai
trò quan trọng trong việc xây dựng và d[r]

Tham luận về công tác chủ nhiệm- GV Nguyễn Thị Thu HàNhững điều GVCN nên làm và nên tránhGiáo viên chủ nhiệm(GVCN) lớp là người chịu trách nhiệm thực hiện mọi quyết địnhquản lý của hiệu trưởng đối với lớp và các thành viên trong lớp. GVCN lớp là người vạch kếhoạch, tổ chức cho lớp mình thực hiện các[r]

MỤC LỤCBàiTên bàitrang1Công tác chủ nhiệm lớp ở trường tiểu học032Giáo viên chủ nhiệm trong các hoạt động ở trường tiểu học133Kỹ năng giải quyết các tình huống sư phạm37BÀI 1 CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TRƯỜNG TIỂU HỌCMỤC TIÊU Nắm được những vấn đề lí luận cơ bản về công tác chủ nhiệm lớp và yêu cầu đ[r]

QUY ĐỊNH ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP
(Ban hành kèm theo Quyết định số QĐĐHSPKT ngày tháng 7 năm 2010)

1. Giáo viên chủ nhiệm lớp và tiêu chuẩn lựa chọn:
Người được giao nhiệm vụ làm trợ lý cho Trưởng khoa về công tác học sinh, sinh viên (HSSV) đối với một lớp cụ thể được gọi là giáo viên[r]

TRƯỜNG THPT SƠN ĐỘNG SỐ 3 BCĐ THÁNG THANH NIÊN NĂM 2010 Sơn động, ngày 26 tháng 02 năm 2010THÔNG BÁOPhân công nhiệm vụ tổ chức các hoạt động Tháng Thanh niên năm 2010 - Căn cứ kế hoạch hành động Tháng Thanh niên năm 2010 của Ban chỉ đạo công tác tháng Thanh niên nhà trường. - Căn cứ điều kiện thực[r]

Trong trường THPT Giáo viên chủ nhiệm(GVCN) lớp là người quyết định tới sự thành công hay thất bại việc thực hiện mọi quyết định quản lý của hiệu trưởng đối với lớp và các thành viên trong lớp. GVCN lớp là người vạch kế hoạch, tổ chức cho lớp mình thực hiện các chủ đề theo kế hoạch và theo dõi, đánh[r]

I. LÝ DO CHỌN ĐỂ TÀI
Trong hệ thống giáo dục quốc dân của nước ta hiện nay, tại mỗi lớp học đều có một giáo viên bộ môn dạy trong lớp, được chỉ định làm nhiệm vụ quản lý lớp gọi là giáo viên chủ nhiệm (GVCN). GVCN lớp là người tổ chức, quản lý trực tiếp và sâu sát nhất về mọi mặt đối với học sinh ([r]

Hơn ai hết, chúng ta những nhà sư phạm hiểu rằng: Giáo viên chủ nhiệm(GVCN) lớp là người chịu trách nhiệm thực hiện mọi quyết định quản lý của hiệu trưởng đối với lớp và các thành viên trong lớp. GVCN lớp là người vạch kế hoạch, tổ chức cho lớp mình thực hiện các chủ đề theo kế hoạch và theo dõi, đá[r]

Khá: TB: * ý kiến khác của lớp: * GVCN: - Nhận xét tình hình lớp.- Nêu biện pháp khắc phục.- Tuyên dơng những bạn đạt thành tích cao.- Phổ biến công tác tuần 2:III. Kết thúc:- Khiển trách những em vi phạm kỷ luật và động viên khuyến khích các em hãy cố gắng hơn để tuần sau không vi phạm.- Xử phạt từ[r]

Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÁT HUY VAI TRÒ CỦA BAN CÁN SỰ LỚP TRONG CÔNG TÁC QUẢN LÍ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP 7 Ở TRƯỜNG THCS VINH GIANG NĂM HỌC 20132014.II. Sơ lược đặc điểm tình hình đơn vị:1. Đặc điểm tình hình: Trường THCS Vinh Giang được thành lập theo Quyết định số[r]

Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt NamĐộc lập Tự do Hạnh phúc Kế hoạch sinh hoạt hội cha mẹ học sinh năm học 2009 2010Lớp : 4DA. Kế hoạch họp với giáo viên chủ nhiệm : Lần 1 : Thời gian : tuần 3Thành phần : GVCN và tập thể phụ huynh lớp 4D.Nội dung : + GVCN báo cáo kết quả của lớp năm học 2008 2009 +[r]

4. Củng cố:- GVCN nhắc lại tên của các HS được khen thưởng và những HS bị phê bình trong tuần qua.- GVCN nhắc lại những công việc cụ thể trong tuần. 5. Dặn dò: Cô hy vọng tuần này các em sẽ cố gắng nổ lực, phấn đấu hơn nữa để có kết quả cao. Bản thân mỗi em hãy cố gắng hết mình để tập thể lớp đi lên[r]

TỔ CHỨC SINH HOẠT LỚP THEO CHUYÊN ĐỀ NHẰM GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH

I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Giáo viên chủ nhiệm (GVCN) là người làm công việc chỉ đạo, quản lý giáo dục toàn diện học sinh (HS) một lớp. GVCN là cầu nối giữa tập thể HS với các tổ chức giáo dục trong và ngoài nhà trườn[r]

THỰC TẬP CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP

SƠ YẾU LÝ LỊCH:
Họ và tên sinh viên: BÙI CÔNG THÀNH Lớp: ĐHSP Toán K54
Ngành đào tạo: Đại học Sư phạm Toán
Nội dung báo cáo: Thực tập công tác chủ nhiệm lớp.
Họ tên Giáo viên chủ nhiệm: Cô HOÀNG THỊ MINH CHÂU
NỘI DUNG:
I. Thông[r]

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ GTVTĐơn vị:CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcBÁO CÁO CÔNG TÁC GVCNTháng....... năm----Họ và tên:Lớp chủ nhiệm:Báo cáo công tác GVCN tháng năm 2011/ Sỹ số lớp:..........................2/ Số học sinh, sinh viên ngh[r]

TÊN ĐỀ TÀI: “MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÍ VÀ GIÁO DỤC LỚP
CÓ NHIỀU HỌC SINH CÁ BIỆT, HỌC SINH YẾU”

I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
1. Lý do chọn đề tài:
Trong mười năm giảng dạy tại trường THPT Hồng Bàng, tôi được phân công giảng dạy môn toán và kiêm nhiệm thêm là chủ nhiệm lớp. Đặc thủ của học sinh trường tôi[r]

TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc o0o BÁO CÁO SƠ KẾT HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009- 2010 Đơn vị tổ: Xã hội I 1/ TỰ ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC: 1/ Công tác chủ nhiệm lớp:- Số lớp chủ nhiệm: 4 lớp ( 61 ; 71 ; 91 ; 96 )Lớp TSHSđầu nămTSHScuối kỳ ITăng/ giảm Họ và t[r]