CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM BIẾN ĐỔI GEN

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM BIẾN ĐỔI GEN":

THỰC PHẨM BIẾN ĐỔI GEN

THỰC PHẨM BIẾN ĐỔI GEN

Thực phẩm biến đổi gen

36 Đọc thêm

THÔNG TIN LIÊN TỊCH 45/2015/TTLT-BNNPTNT-BKHCN HƯỚNG DẪN GHI NHÃN VỚI THỰC PHẨM BIẾN ĐỔI GEN BAO GÓI SẴN

THÔNG TIN LIÊN TỊCH 45/2015/TTLT-BNNPTNT-BKHCN HƯỚNG DẪN GHI NHÃN VỚI THỰC PHẨM BIẾN ĐỔI GEN BAO GÓI SẴN

BỘ NÔNG NGHIỆP VÀPHÁT TRIỂN NÔNGTHÔN - BỘ KHOA HỌCVÀ CÔNG NGHỆ------Số: 45/2015/TTLTBNNPTNT-BKHCNCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc---------------Hà Nội, ngày 23 tháng 11 năm 2015THÔNG TƯ LIÊN TỊCHHƯỚNG DẪN GHI NHÃN ĐỐI VỚI THỰC PHẨM BIẾN ĐỔI GEN

4 Đọc thêm

BÁO CÁO TIỂU LUẬN LUẬT THỰC PHẨM ĐỀ TÀI THỰC PHẨM BIẾN ĐỔI GEN GMO

BÁO CÁO TIỂU LUẬN LUẬT THỰC PHẨM ĐỀ TÀI THỰC PHẨM BIẾN ĐỔI GEN GMO

TỔNG QUAN VỀTHỰC PHẨM BIẾN ĐỔI GEN1Thực phẩm biến đổi gen là gì?FAO• Thực phẩm biến đổi gen được dùng để chỉ các loạithực phẩm có thành phần từ cây trồng chuyển gen, câytrồng biến đổi gen, cây trồng công nghệ sinh họ[r]

22 Đọc thêm

THỰC VẬT BIẾN ĐỔI GEN

THỰC VẬT BIẾN ĐỔI GEN

MỤC LỤC

Trang 1

CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU
1.1. Lý do chọn đề tài 4
1.2. Mục tiêu nghiên cứu 5
1.2.1. Mục tiêu chung 5
1.2.2. Mục tiêu cụ thể 5
1.3. Phạm vi nghiên cứu 5
1.3.1. Phạm vi không gian 5
1.3.2. Phạm vi thời gian 5
1.4. Phương pháp nghiên cứu 5
1.4.1. Phương pháp thu thập số liệu 6
1.4.2. Phươ[r]

25 Đọc thêm

Mô hình cá ngựa vằn chuyển gen phát sáng và cơ chế sinh ung thư

MÔ HÌNH CÁ NGỰA VẰN CHUYỂN GEN PHÁT SÁNG VÀ CƠ CHẾ SINH UNG THƯ

CÔNG NGHỆ GEN
ĐỘNG VẬTTHỰC VẬT
NHÓM 8
NỘI DUNG
KHÁI NIỆM CHUNG
MỤC ĐÍCH
CÁC PHƯƠNG PHÁP CHUYỂN GEN
ĐỘNG VẬT CHUYỂN GEN
CÔNG NGHỆ TẠO ĐỘNG VẬT CHUYỂN GEN
NHỮNG HƯỚNG NGHIÊN CỨU VÀ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG LĨNH VỰC TẠO ĐỘNG VẬT CHUYỂN GEN:
CÔNG NGHỆ GEN THỰC VẬT
NGUYÊN TẮC CƠ BẢN CỦA VIỆC CHUYỂN GEN Ở T[r]

2 Đọc thêm

Chlorophyll trong rau quả và những biến đổi của nó trong quá trình bảo quản và chế biến

CHLOROPHYLL TRONG RAU QUẢ VÀ NHỮNG BIẾN ĐỔI CỦA NÓ TRONG QUÁ TRÌNH BẢO QUẢN VÀ CHẾ BIẾN

ĐẶT VẤN ĐỀ

Chất lượng của các sản phẩm thực phẩm không chỉ bao gồm giá trị về mặt dinh dưỡng mà còn cả giá trị về mặt cảm quan cũng như vệ sinh an toàn thực phẩm. Trong đó, màu sắc là chỉ tiêu bắt buộc và rất quan trọng khi đánh giá chất lượng của bất kỳ một sản phẩm thực phẩm nào.
Chính vì vậy[r]

29 Đọc thêm

TÌM HIỂU CÂY TRỒNG CHUYỂN GEN

TÌM HIỂU CÂY TRỒNG CHUYỂN GEN

Á, người ta hi vọng đến năm 2013 nhu c ầu thực phẩm sẽ được đáp ứng tốt hơn.Điều này đã đặt ra một thách thách lớn đối với từng quốc gia. Công nghệ biếnđổi di truyền la một chiến lược hiện đại nhiều triển vọng và chính xác để năngcao chất lượng và năng suất lương thực theo nhu cầu của[r]

28 Đọc thêm

ƯU NHƯỢC ĐIỂM CỦA CÂY TRỒNG BIẾN ĐỔI GEN

ƯU NHƯỢC ĐIỂM CỦA CÂY TRỒNG BIẾN ĐỔI GEN

MỞ ĐẦU
Các cây trồng và ngành nông nghiệp luôn đóng vai trò vô cùng quan trọng trong việc thúc đẩy sự phát triển và nâng cao đời sống dân sinh. Đó là nguồn cung cấp chủ đạo về lương thực, thực phẩm nguồn sống bền vững của con người, động vật – phục vụ nhu cầu về dược phẩm, quần áo, xây dựng, hóa ch[r]

14 Đọc thêm

Chlorophyll trong rau quả và những biến đổi của nó trong quá trình bảo quản và chế biến 1

CHLOROPHYLL TRONG RAU QUẢ VÀ NHỮNG BIẾN ĐỔI CỦA NÓ TRONG QUÁ TRÌNH BẢO QUẢN VÀ CHẾ BIẾN 1

Chlorophyll trong rau quả và những biến đổi của nó trong quá trình bảo quản và chế biếnĐẶT VẤN ĐỀChất lượng của các sản phẩm thực phẩm không chỉ bao gồm giá trị về mặt dinh dưỡng mà còn cả giá trị về mặt cảm quan cũng như vệ sinh an toàn thực phẩm. Trong đó, màu sắc là chỉ tiêu bắt buộc và rất quan[r]

33 Đọc thêm

Nhà khoa học tiết lộ giá trị dinh dưỡng bất ngờ của bèo tấm

NHÀ KHOA HỌC TIẾT LỘ GIÁ TRỊ DINH DƯỠNG BẤT NGỜ CỦA BÈO TẤM

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Theo các nhà khoa học, bèo tấm có thể không ngon miệng nhưng nó có tỉ lệ protein rất cao, thậm chí còn cao hơn tỉ lệ protein có trong đậu nành (45% so với 36%). Trong một hội nghị về công nghệ thực phẩm tại Chicago (Mỹ), các nhà khoa[r]

2 Đọc thêm

BÀI 3, TRANG 95, SGK SINH HỌC LỚP 9

BÀI 3, TRANG 95, SGK SINH HỌC LỚP 9

3.Công nghệ sinh học là gì? Gổm những lĩnh vực nào? Cho biết vai trò của công nghệ sinh học và tùng lĩnh vực trong sản xuất và đời sống. Bài 3. Công nghệ sinh học là gì? Gổm những lĩnh vực nào? Cho biết vai trò của công nghệ sinh học và tùng lĩnh vực trong sản xuất và đời sống. -       Công nghệ[r]

1 Đọc thêm

BÀI 3, 4, 5 TRANG 86 SGK SINH 12

BÀI 3, 4, 5 TRANG 86 SGK SINH 12

Bài 3. Trình bày phương pháp tạo động vật chuyển gen và những thành tựu tạo giống động vật biến đổi gen. Bài 3. Trình bày phương pháp tạo động vật chuyển gen và những thành tựu tạo giống động vật biến đổi gen. Trả lời: -Để tạo ra một con vật chuvển gen, người ta thường lấy trứng ra khỏi con vật r[r]

1 Đọc thêm

DE THI HSG SINH 9 CO DAP AN

DE THI HSG SINH 9 CO DAP AN

- Vai trò của cây xanh :+ Ổn định lượng khí cacbônic và khí ôxi trong không khí, điều hoà khí 0,25hậu, giảm ô nhiễm môi trường, hạn chế lũ lụt và hạn hán, giữ đất chống xóimòn.0,25+ Cung cấp thức ăn cho ĐV kể cả con người, cung cấp các sản phẩm kháccần cho sinh hoạt và SX của con người231. Yếu tố qu[r]

Đọc thêm

ứng dụng của sinh học phân tử môn sinh học phân tửtrường ĐH Nông Lâm Huế

ỨNG DỤNG CỦA SINH HỌC PHÂN TỬ MÔN SINH HỌC PHÂN TỬTRƯỜNG ĐH NÔNG LÂM HUẾ

bài thuyết trình Ứng dụng của sinh học phân tử ĐH Nông lâm HuếỨng dụng sinh học phân tử trong nông nghiệpỨng dụng sinh học phân tử trong chăn nuôiứng dụng sinh học phân tử trong công nghiệpứng dụng sinh học phân tử trong y tếứng dụng sinh học phân tử trong hóa họcứng dụng sinh học phân tử trong y họ[r]

47 Đọc thêm

Nghiên cứu xác định đặc điểm sinh học phân tử vi khuẩn Salmonella phân lập từ mẫu thực phẩm tại Việt Nam

Nghiên cứu xác định đặc điểm sinh học phân tử vi khuẩn Salmonella phân lập từ mẫu thực phẩm tại Việt Nam

Nghiên cứu được thực hiện để xác định đặc điểm sinh học gen đặc trưng (gen InvA và Omp) của Salmonella phân lập được từ thực phẩm (thịt lợn, thịt gà) tại Việt Nam bằng giải trình tự sản phẩm PCR. Kết quả nghiên cứu cho thấy các đoạn gen đã khuếch đại có trình tự nucleotide tương đồng cao (> 99,9 %)[r]

Đọc thêm

CHỨC NĂNG CỦA NHIỄM SẮC THỂ

CHỨC NĂNG CỦA NHIỄM SẮC THỂ

NST là cấu trúc mang gen có bán chất là ADN, chính nhờ sự tự sao của ADN đưa (lén sự tụ nhăn đồi của NST, nhờ đó các gen quy định tính trạng được di truyền qua các thế hệ tế bào và có tỉ lệ) Bằng thực nghiệm, các nhà khoa học đã xác định được NST là cấu trúc mang gen trên đó, mồi gen nằm ở một vị[r]

1 Đọc thêm

SỬ DỤNG ĐỘNG VẬT CHUYỂN GEN TRONG CÔNG NGHỆ SINH HỌC: TRIỂN VỌNG VÀ VẤN ĐỀ

SỬ DỤNG ĐỘNG VẬT CHUYỂN GEN TRONG CÔNG NGHỆ SINH HỌC: TRIỂN VỌNG VÀ VẤN ĐỀ

Trong hai thập kỷ qua, đã có nhiều nỗ lực sử dụng động vật để sản xuất tái tổ hợp protein của con người và các kháng thể đơn dòng. Tuy nhiên, gần đây chỉ có hai thuốc Thera peutic đầu tiên được phân lập từ sữa của động vật biến đổi gen, chất ức chế C1 ( Ruconest ) và antithrombin ( ATryn ), xuất hi[r]

41 Đọc thêm

BÀI TẬP SGK MÔN SINH HỌC LỚP 12 (11)

BÀI TẬP SGK MÔN SINH HỌC LỚP 12 (11)

BÀI TẬP 3, 4, 5 VỀ TẠO GIỐNG MỚI NHỜ CÔNG NGHỆGEN TRANG 86 SGK SINH 12Bài 3. Trình bày phương pháp tạo động vật chuyển gen và những thành tựu tạogiống động vật biến đổi gen.Trả lời:-Để tạo ra một con vật chuvển gen, người ta thường lấy trứng ra khỏi con vật rồi cho thụtin[r]

2 Đọc thêm

 15 ANH HUONG CUA MT LEN SU BIEU HIEN CUA GEN TLBG

15 ANH HUONG CUA MT LEN SU BIEU HIEN CUA GEN TLBG

+ Một số loài thực vật ở nước ta như bàng, xoan rụng lá vào mùa đông có tác dụng giảm sự thoát hơinước qua lá.2. Đặc điểm của thường biến- Thường biến là loại biến dị đồng loạt theo cùng một hướng xác định đối với một nhóm cá thể có cùngkiểu gen và sống trong điều kiện giống nhau.- Các biế[r]

3 Đọc thêm

ĐỀ MINH HỌA ÔN THI THPT QG MÔN SINH

ĐỀ MINH HỌA ÔN THI THPT QG MÔN SINH

A. 0,375AA : 0,050Aa : 0,575aaB. 0,34AA : 0,12Aa : 0,54aaC. 0,16AA : 0,48Aa : 0,36aaD. 0,2AA : 0,4Aa : 0,4aaChủ đề 4: Ứng dụng di truyền họcCâu 28( Nhận biết): : Thành tựu nào sau đây là ứng dụng của công nghệ tế bào ?A. Tạo ra giống lúa “ gạo vàng” có khả năng tổng hợp β – caroten trong hạtB[r]

12 Đọc thêm