TẤM GƯƠNG HỌC TẬP GIÚP ĐỠ BẠN BÈ

Ở lớp 6A, em thân nhất với Khoa. Bạn ấy là học sinh giỏi và ngoan nên được nhiều người quý mến. Khoa là một người bạn tốt, một tấm gương sáng, xứng đáng là đội viên Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh. Ở lớp 6A, em thân nhất với Khoa. Bạn ấy là học sinh giỏi và ngoan nên được nhiều người quý mến. H[r]

.Với thầy cô, ông bà, người lớn tuổi Văn đều lễ phép vâng lời, sống hoà nhã hơn.Văn đúng là tấm gương sáng cho em học tập. Cuối năm ngoái, bạn được cô Tổng phụ trách đè nghị khen thường danh hiệu :” Học sinh nghèo vượtkhó ” của trường em.Bài làm của Nguyễn Thị Kiều Trang – Lớp 6 A3 – T[r]

Bài 3 Đến bây giờ, dù hai đứa học hai trường khác nhau nhưng tôi vẫn đến nhà và chơi với Sinh. Tôi rất cảm phục Sinh vì những việc mà Sinh đã làm cho Mai - người hàng xóm và cũng là bạn học của tôi và Sinh hồi tiểu học. Ngày ấy tôi lên lớp Năm. Lớp tôi học có nhiều bạn chuyển đến lắm, nên lớ[r]

Mỗi người ai cũng có những người bạn bè thân thiết của riêng mình, đó có thể là người hợp với bạn về sở thích đối với các môn học, các môn thể thao hay đặc biệt hơn đó là người thường xuyên chia sẻ với bạn những buồn vui trong cuộc sống. Mỗi người ai cũng có những người bạn bè thân thiết của riên[r]

KẾ HOẠCH CÔNG TÁC TỔ CHỨC GIÁO DỤC
Họ và tên sinh viên: Đồng Thị Thu Hải
Lớp: ĐĐTK7.1 Khoa: Điện Điện tử
Thực tập tại trường: Đại học sư phạm kỹ thuật Hưng Yên
Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Tiến Dũng
Lớp chủ nhiệm: ĐĐTK8.5
Phần 1: Đặc điểm tình hình[r]

Với mỗi học sinh, các bạn sẽ có một tấm gương thầy cô giáo mẫu mực, đáng yêu đáng kính của riêng mình. Với riêng tôi, tôi sẽ không thể nào quên cô Minh, giáo viên chủ nhiệm lớp 6H của tôi bây giờ. Với mỗi học sinh, các bạn sẽ có một tấm gương thầy cô giáo mẫu mực, đáng yêu đáng kính của riêng mì[r]

“Mỗi trang đời đều là một điều kỳ diệu” M.Gorki đã từng nói như thế và điều đó thật sự khiến chúng ta cảm động khi lật giở những trang đời của những con người không chịu thua số phận như anh Nguyễn Ngọc Ký ,Trần Văn Thước, Nguyễn Công Hùng … Trước hết ta phải hiểu thế nào là “không chịu thua số p[r]

SỔ THEO DÕI
CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC

SỔ THEO DÕI
CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC
HƯỚNG DẪN GHI NHẬN XÉT THƯỜNG XUYÊN
Từ quá trình theo dõi thường xuyên, hàng tháng giáo viên ghi những nhận xét nổi bật
1. Mục a) Môn học và các hoạt động giáo dục (Kiến thức, kĩ năng):
Nhận xét những kiến thức và kĩ năng của Môn học[r]

1.Tư tưởng tấm gương đạođức HCM Về trungthực trách nhiệm- Trung thực là một phẩm chất đạo đức, thể hiện sựthống nhất giữa tư tưởng và hành động, nhậnthức và việc làm……- Hồ Chí Minh coi trung thực là nói đi đôi vớilàm , “Nói thì phải làm”.- Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về trungthực, "nói thì[r]

Đây là trích dẫn phần I trong sách sổ tay học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Những phần sau sẽ được tiếp nối để hoàn chỉnh.Cuốn sách là tài liệu rất cần thiết và bổ ích, góp phần giúp cho việc học tập tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trở thành nếp sinh hoạt hằng ngày của mỗi c[r]

cho đội ngũ giáo viên.Giáo viên nói chung, giáo viên cấp tiểu học nói riêng là người có uy tín,là “thần tượng” đối với tuổi nhỏ. Lời thầy cô là sự thuyết phục, cử chỉ của thầylà mẫu mực, cuộc sống lao động của thầy, cô là tấm gương đối với các em.Giáo viên tiểu học giữ vai trò quyết định đến[r]

- Kì I Từ 17/8/2015 đến ngày 31/12/2015: 18 tuần thực học , 1 tuần dự phòng- Kì II từ ngày 1/1/2016 đến ngày 31/5/2016: 17 tuần thực học, 1 tuần dự phòng, 2 tuần nghỉ tếtNguyên Đán- Kết thúc năm học trước ngày 31/5/20161.4/ Thực hiện quy chế chuyên môn* Công tác giảng dạy- Bảo đảm dạy đúng, đủ chươn[r]

- Xây dựng tinh thần lao động cần cù, sáng tạo, kỷ luật, đạt năng suất và chấtlượng cao. Cần, kiệm, liêm chính, chí công vô tư. Trách nhiệm với công việc. suốt đờiphấn đấu, rèn luyện học tập. Chống chây lười, thụ động, ỷ lại, thiếu sáng tạo, vô kỷ luật.4. Tăng cường ý thức trách nhiệm, tính g[r]

Trình bày suy nghĩ của em về tình bạn qua ý kiến của nhà văn
Ni-cô-lai Ô-xtơ-rốp-xki:"Tình bạn trước hết phải chân thành, phải phê bình sai lầm của bạn, đồng chí, phải nghiêm chỉnh giúp đỡ đồng chí sửa chữa sai lầm" Bài lam Ngoài tình mẫu tử, tình thầy trò, thì tình bạn là một nhu cầu rất lớn củ[r]

Biết ơn là luôn nhớ ơn, tìm cách đền đáp những người đã giúp mình. Giải thích                                                                            Biết ơn là luôn nhớ ơn, tìm cách đền đáp những người đã giúp mình. Không có ai trong cuộc đời mà không cần đến sự dạy dỗ của thầy cô. Biết ơn th[r]

Đối với việc giáo dục và phát triển nhân cách toàn diện cho trẻ em.Văn học là môn học hết sức quan trọng và cần thiết đối với lứa tuổi mầm non. Việc nghiên cứu những yếu tố ảnh hưởng, tác động giáo dục đến sự phát triển ngôn ngữ của trẻ em đã và đang được triển khai, thực hiện nhằm giúp trẻ hình thà[r]

động cụ thể ;- Kết quả: Nhận thức của đội ngũ, học sinh được nâng lên rõ rệt. Đội ngũnhiệt tình trách nhiệm trong công tác, bám trường, bám lớp, đoàn kết nhất trí để xâydựng tập thể vững mạnh. Trong giảng dạy đã tìm tòi, nghiên cứu ứng dụng côngnghệ vào phương pháp giảng dạy, hiệu quả giờ dạy, chất[r]

Lời đầu tiên em xin gửi lời tri ân và biết ơn sâu sắc đến Thầy Phó giáo sưTiến sĩ Nguyễn Viết Chữ, người hướng dẫn khoa học đã tận tình chỉ bảo, động viên, khích lệ em trong suốt quá trình nghiên cứu, thực hiện đề tài.Em cũng xin gửi lời cảm ơn đến các thầy cô trong Khoa sau đại học, Trường Đại[r]

Đạo đức Hồ Chí Minh là đạo đức của một người cộng sản mẫu mực, kiên định trên lập trường, quan điểm của chủ nghĩa Mác Lênin, kết hợp giữa chủ nghĩa yêu nước của dân tộc Việt Nam với chủ nghĩa quốc tế chân chính của giai cấp công nhân cách mạng. Hồ Chí Minh nêu lên những nguyên tắc xây dựng nền đạo[r]

Trước tiên, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành và sâu sắc nhất đến cô giáo TS. Đỗ Thị Hương là người đã trực tiếp hướng dẫn, tận tình chỉ bảo cho tôi trong suốt quá trình thực hiện và hoàn thành luận văn này. Cô không chỉ là người thầy mà còn là người chị đã cho tôi những lời khuyên, những kinh[r]