DOWNLOAD GIẢI BÀI TẬP SBT VẬT LÝ LỚP 9 BÀI 24 TỪ TRƯỜNG CỦA ỐNG DÂY CÓ DÒNG ĐIỆN CHẠY QUA

CỦAỐNGỐNGDÂYDÂYCÓCÓDÒNGDÒNGĐIỆNĐIỆNCHẠY QUAI. TỪ PHỔ, ĐƯỜNG SỨC TỪ CỦA ỐNG DÂY CÓ DÒNG ĐIỆN CHẠY QUA:II. QUY TẮC NẮM TAY PHẢI:1) Chiều của đường sức từ của ống dây có dòng điện chạy qua phụthuộc vào yếu tố nào?2) Quy tắc nắm tay phải : Phát bi[r]

và cùng đi ra ở đầu kia+12 VI. Từ phổ, đường sức từcủa ống dây có dòng điệnchạy qua:1) Thí nghiệm:2) Kết luận:- Đường sức từ của ống dây là nhữngđường cong khép kín.- Giống như thanh nam châm, tại haiđầu ống dây, các đường sức từ cùng đivào ở một đầu và cùng[r]

NS1.Hãy vẽ kim nam châm nằm cân bằng ở 3 vị tríA,B,C trong từ trường cuả nam châm thẳngABNSC2.Hãy dùng mũi tên chỉ chiều đường sức từ tạiC,D,E và ghi tên các từ cực của nam châmDABSN

++NN-12 V-SS+12 VChiều của đường sức từ của ống dây códòng điện chạy qua phụ thuộc vào yếu tốnào?I. TỪ PHỔ, ĐƯỜNG SỨC TỪ CỦA ỐNG DÂYCÓ DÒNG ĐIỆN CHẠY QUAII. QUY TẮC NẮM BÀN TAY PHẢI1) Chiều của đường sức từ của ống dây códòng điện chạy q[r]

Phần từ phổ bên ngoài ống dây có dòng điện chạy qua Phần từ phổ bên ngoài ống dây có dòng điện chạy qua rất giống phần tử phổ ở bên ngoài thanh nam châm. Quy tắc nắm tay phải: Nắm bàn tay phải, rồi đặt sao cho bốn ngón tay hướng theo chiều dòng điện chạy qua các vòng dây thì ngón tay cái choãi ra[r]

D. Đối với từ trường của ống dây có dòng điện chạy qua, đầu có các dường sức từ đi vào gọi làcực Bắc.Câu 64: Công suất điện cho biếtA. năng lượng của dòng điệnB. lượng điện năng sử dụng trong một đơn vị thời gian.C. khả năng thực hiện công của dòng điện.D. m[r]

Đề thi học kì 1 lớp 9 môn Vật Lý năm 2014 THCS Ngô Thời Nhiệm Câu 1: (2đ) )  Phát biểu định luật Jun – Lenxơ. Viết hệ thức và cho biết tên , đơn vị các đại lượng  trong hệ thức. Câu 2: (1đ) Làm thế nào để nhận biết được từ t[r]

TRƯỜNG THCS PHƯỚC NGUYÊNĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HKII NĂM 2013 - 2014MÔN: VẬT LÝ - LỚP 9********I./ Lý thuyếtCâu 1: Phát biểu định luật Jun-Lenxo và viết hệ thức của định luật cho biết tên gọi vàđơn vị các đại lượng có trong công thức?Câu 2: Phát biểu quy tắc nắm tay phải v[r]

I. MỤC TIÊU:
1. Về kiến thức:
Vận dụng kiến thức được công thức xác đinh năng lượng từ trường trong ống dây và công thức xác định mật độ năng lượng từ trường .
Hiểu rằng năng lượng tích trữ trong ống dây chính là năng lượng từ trường.Do đó thành lập được công thức xác định mật độ năng[r]

* Kiến thức liên quan+ Điện tích của electron qe = -1,6.10-19 C. Điện tích của prôtônqp =1,6.10-19 C. Điện tích e = 1,6.10-19 C gọi là điện tích nguyên tố. Độ lớnđiện tích của một vật tích điện bao giờ cũng bằng một số nguyên lầnđiện tích nguyên tố.+ Khi cho hai vật tích điện q 1 và q2 tiếp xúc với[r]

Nhận xét về tác dụng từ của ống dây Nhận xét về tác dụng từ của ống dây có lõi sắt non và ống dây có lõi thép khi ngắt dòng điện qua ống dây? Hướng dẫn giải: Khi ngắt dòng điện chạy qua ống dây, lõi sắt non mất hết từ tính còn lõi thép vẫn giữ được từ tính.

I. TỪ THÔNG RIÊNG CỦA MỘT MẠCH KÍN I. TỪ THÔNG RIÊNG CỦA MỘT MẠCH KÍN Giả sử có một mạch kín C, trong đó có dòng điện cượng đọ i. Dòng điện i gây ra một từ trường, từ trường này gây ra  một từ thông Φ qua C được gọi là từ thông riêng của mạch. Rõ ràng, từ thông này tỉ lệ với cảm ứng từ do i gây r[r]

Hình 24.6 cho biết chiều dòng điện chạy Hình 24.6 cho biết chiều dòng điện chạy qua các vòng dây. Hãy dùng quy tắc nắm bàn tay phải để xác định tên các từ cực của ống dây. Hướng dẫn giải: Đầu A của ống dây là cực Bắc , đầu B là cực Nam.

Cho ống dây AB có dòng điện chạy qua. Cho ống dây AB có dòng điện chạy qua. Một nam châm thứ nhất ở đầu B của ống dây, khi đứng yên nằm định hướng như hình 24.4. Xác định tên các cực của ống dây. Hướng dẫn giải: Đầu A của ống dây là cực Bắc, đầu B là cực Nam.

I. TỪ THÔNG I. TỪ THÔNG 1. Định nghĩa Giả sử một đường cong phẳng kín (C) là chu vi giới hạn một mặt có diện tích S (giả thiết là phẳng) (Hình 23.1). Mặt đó được đặt trong một từ trường đều . Trên đường vuông góc với mặt phẳng S, ta vẽ vectơ  có độ dài bằng đơn vị theo một hướng xác định (tùy ý c[r]

Luận văn “Lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giải và giải bài tập vật lý (Chương “Dòng điện xoay chiều” – Lớp 12 Chương trình nâng cao)” được viết trên tinh thần nhằm giúp học sinh có những hiểu biết đầy đủ về phương pháp giải các dạng bài tập vật lý “Dòng điện xoay chiều” lớp 12, trên cơ sở đó rè[r]

CHƯƠNG IV: TỪ TRƯỜNG

CHỦ ĐỀ 1:TỪ TRƯỜNG CỦA DÂY DẪN CÓ HÌNH DẠNG ĐẶC BIỆT.NGUYÊN LÍ CHỒNG CHẤT TỪ TRƯỜNG
A. LÍ THUYẾT
I. Các định nghĩa
1 Từ trường:
ĐN: Từ trường là một dạng vật chất tồn tại trong không gian mà biểu hiện cụ thể là sự xuất hiện của lực từ tác dụng lên nam châm hay một dòng điện đ[r]

Nam châm điện được tạo ra như thế nào Nam châm điện được tạo ra như thế nào, có gì lợi hơn so với nam châm vĩnh cửu? Hướng dẫn giải: Nam châm điện được tạo ra nhờ ứng dụng đặc tính về sự nhiễm điện từ của sắt, nó có cấu tạo gồm một ống dây dẫn, trong có lõi sắt non. Khi cho dòng điện chạy qua ống[r]

Từ trường của dòng điện xoay chạy trong dây dẫn thẳng dài I. Từ trường của dòng điện xoay chạy trong dây dẫn thẳng dài Tại một điểm khảo sát cách dòng điện thẳng dài một khoảng r, vectơ cảm ứng từ có phương vuông góc với bán kính nối điểm khảo sát với tâm O (giao của dòng điện với mặt phẳng chứa[r]

Giáo án vật lý 9 cả năm có tích hợp chuẩn kiến thức kỹ năng và giáo dục bảo vệ môi trường theo chuẩn. Giáo án 2 cột, theo chuẩn kỹ năng và phân phối chương trình môn vật lý 9.
Bài 2
ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN – ĐỊNH LUẬT ÔM.

I MỤC TIÊU.
 Kiến thức:
U là hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn đo bằng vôn ([r]