VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíBÀI 9: ĐỀ PHÒNG BỆNH GIUNI. Mục tiêu:- Nêu được nguyên nhân và biết cách phòng tránh bệnh giun.- Thực hiện ăn sạch, uống sạch, ở sạch.* Hs khá, giỏi: Biết được tác hại của giun đối với sức khỏe con ngườiII. Đồ dùng dạy học: hình vẽ SGK/20, 21[r]
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HUẾĐỀ TÀI:KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌCGIÁO ÁN ĐIỆN TỬMôn: TỰ NHIÊN XÃ HỘILớp: 3Bài 47: HOAGADTSinh viên thực hiện:- Nguyễn Thị Thúy Sen- Nguyễn Thị Ngọc Mai- Đinh Thị Thùy LinhHuế, tháng 12 năm 2014I. MỤC TIÊU1: Kiến thức:- Biết được đặc điểm, cấu tạo, chức năng vàlợi[r]
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíBÀI 24: CÂY SỐNG Ở ĐÂUI. Mục tiêu- Biết được cây cối có thể sống được ở khắp nơi: trên cạn, dưới nước.- Nêu được ví dụ cây sống trên mặt đất, trên núi cao, trên cây khác (sống kí sinh: cây tầmgởi), dưới nước.II. Chuẩn bị- GV: Ảnh minh họa tro[r]
+ Những hình nào cho biết mọi người trongnhà đều tham gia làm vs xung quang nhà ở?+ Giữ vs môi trường xung quanh nhà ở có lợigì?- Gọi hs trình bày: GV chốt ý chínhHọat động 2: Đóng vai* Mục tiêu: xem phần 3 (Mục tiêu bài)- Yêu cầu hs liên hệ đến việc giữ vs môi trường- Nhiều hs trả lời[r]
đổi thành gì?+ Phần chất bổ dưỡng trong thức ăn được đưađi đâu, để làm gì?+ Phần chất bã trong thức ăn đïc đưa đi đâu?+ Ruột già có vtrò gì trong qtrình tiêu hóa?+ Tại sao chúng ta cần đi đại tiện hàng ngày?- HS trả lời, lớp nghe, bổ sung- Gọi một số hs trả lời*GV KL:Họat động 3: Vận dụng kiến thức[r]
toàn khi ngồi sau xe máy, xe đạp hai tay phảibám chắc người ngồi trước, đầu đội mũ bảohiểm. Không đi lại, nô đùa khi đi trên ô tô, xelửa, thuyền bè… Không bám ở cửa ra vào,không thò đầu, tay ra ngoài… khi tàu, xeđang chạy. Khi đi ghe thuyền thì phải mặc áophao. Đi máy bay hoặc ô tô phải cài dây anto[r]
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíBài 28: MỘT SỐ LOÀI VẬT SỐNG TRÊN CẠNI. MỤC TIÊU- Nêu được tên, lợi ích của một số loài động vật sống trên cạn đối với con người.- Kể được tên của một số con vật hoang dã sống trên cạn và một số vật nuôi trong nhà.II. CÁC KỸ NĂNG SỐNG CƠ BẢN-[r]
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíBÀI 16: CÁC THÀNH VIÊN TRONG NHÀ TRƯỜNGI. Mục tiêu:- Nêu được công việc của một số thành viên trong nhà trường.- Yêu quí, kính trọng và biết ơn các thành viên trong nhà trường.II. Kĩ năng sống:- Kĩ năng nhận thức: Tự nhận thức vị trí của mình[r]
Trường tiểu học Thanh VânGiáo án môn TNXH lớp 1Tư nhiên xã hộiCON MUỖII. Mục tiêu- Học sinh quan sát, phân biệt và nói tên các bộ phận bên ngoài của conmuỗi. Nói về nơi sống, một số tác hại và cách diệt trừ muỗi .- Học sinh kể tên các bộ phận bên ngoài và đặc điểm của muỗi chính xác.- HS yêu thích m[r]
Bài giảng Chương trình giáo dục phổ thông môn Khoa học trên cơ sở kế thừa và phát triển môn Tự nhiên và Xã hội (ở các lớp 1, 2, 3), môn Khoa học (ở các lớp 4, 5) được xây dựng dựa trên nền tảng cơ bản, ban đầu của khoa học tự nhiên và các lĩnh vực nghiên cứu về giáo dục sức khỏe, giáo dục môi trường[r]
Chân, mai, càngBao phủ bằng một lớp vỏ cứngKhông có xương sốngCó 8 chân, 2 càng,chân phân thành các đốtThứ ba ngày 8 tháng 3 năm 2016Tự nhiên và Xã hộiBài 51: TÔM, CUANêu một số điểm giống nhau và khác nhau giữa tôm và cua?Giống nhauKhác nhau-Tôm và Cua đều không có xương sống. Cơ thể[r]
Bài 1: Ý thức xã hôi 1.2. Ý thức xã hội, mối quan hệ giữa tồn tại xã hội với ý thức xã hội ĐẶT VẤN ĐỀ Trong cuộc sống của con người cần có vật chất và tinh thần. Trong triết học gọi đời sống vật chất và tinh thần là tồn tại xã hội và ý thức xã hội. Tồn tại xã hội là toàn bộ sinh hoạt vật chất và nh[r]
•* Bạn thích nhất môn học nào? Tại sao?Tự nhiên và xã hộiMột số hoạt động ở trường•••* Hoạt động 3: thảo luận nhóm.Hoạt động chủ yếu của học sinh ở trong giờ học là gì?- Hoạt động chủ yếu của HS là thảo luận nhóm, trao đổi học tập, làm trên phiếu họctập, học bài và làm bài để ti[r]
TIẾT 2 :Thứ năm ngày 15 tháng 1 năm 2015TỰ NHIÊN - XÃ HỘIBài 20: An toàn trên đường đi họcA. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: - Xác định 1 số tình huống nguy hiểm có thể dẫn đến tai nạn trênđường đi học.2. Kĩ năng: HS biết đi bộ sát mép đường về phía tay phải hoặc đi trên vỉa hè.3. Thái đ[r]
Kĩ năng sốngCHỦ ĐỀ 2: GIỮ GÌN ĐỒ DÙNG CÁ NHÂN (T2)I. MỤC TIÊU :Giúp học sinh có kĩ năng giữ gìn đồ dùng cá nhân của mình.Học sinh biết được cách sắp xếp những đồ dùng cá nhân cho phù hợp.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.Phiếu bài tập(HĐ1)III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:Hoạt động 1 : Xử lí tình huống.GV phát phiếu[r]
TỰ NHIÊN XÃ HỘIBÀI 10: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎEI. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố các kiến thức cơ bản về các bộ phận của cơ thể.2. Kĩ năng: Khắc sâu hiểu biết về các hành vi vệ sinh cá nhân hàng ngày để cósức khỏe tốt.3. Thái độ : HS có ý thức tự giác thực hiện nếp sống vệ sinh, khắc phục[r]
TỰ NHIÊN XÃ HỘIBÀI 8: ĂN UỐNG HÀNG NGÀYI. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: HS nhận biết được một số thức ăn cần thiết cho cơ thể phát triển.2. Kĩ năng:- HS kể được các thức ăn cần thiết trong ngày để mau lớn và khỏe mạnh.- HS nói được cần phải ăn ntn để có được sức khỏe tốt3. Thái độ : HS có ý t[r]
Tiết 4: Tự nhiên và xã hộiBài 6: CHĂM SÓC VÀ BẢO VỆ RĂNGI. Mục tiêu:Giúp HS biết:- Cách giữ vệ sinh răng miệng để phòng sâu răng và có hàm răng khoẻ.- Biết cách chăm sóc răng đúng cách.- Tự giác xúc miệng sau khi ăn và đánh răng hàng ngày.II. Đồ dùng dạy học:- GV: 2 tranh, mẫu vật.- HS[r]
Nghiên cứu xã hội để vạch ra quy luật chung nhất của sự tồn tại và phát triển của nó, không thể không nghiên cứu mối quan hệ giữa xã hội và tự nhiên. Vì đây là quan hệ rộng lớn, bao trùm và xuyên suốt quá trình hình thành, tồn tại và phát triển của xã hội loài người.