VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HCM VỀ NHÀ NƯỚC KIỂU MỚI Ở VIỆT NAM

Cách mạng Tháng Tám năm 1945 thành công, Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc “Tuyên ngôn Độc lập” ngày 0291945 khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà Nhà nước dân chủ nhân dân đầu tiên ở Đông Nam Á.
Nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh về Nhà nước kiểu mới là cơ sở, nền tảng cho việc xây dựng Nhà nước Pháp qu[r]

xã hội chủ nghĩa, thể hiện trong cả nhận thức và hành động.Hăng hái, thạo việc là yêu cầu đối với cán bộ, công chức trong các cơquan nhà nước, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ phải vững thì bộ máy nhànước mới mạnh, đủ năng lực thi thực thi quyền lực của nhân dân.Thường xuyên liên hệ mật[r]

A. MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tài Hồ Chí Minh không chỉ là danh nhân văn hóa, anh hùng giải phóng dân tộc, Hồ Chí Minh còn là một nhà giáo dục lớn của thế giới và của dân tộc ta. Hồ Chí Minh đã sáng lập nền giáo dục mới ở Việt Nam, nền giáo dục XHCN. Tư tưởng của Hồ Chí Minh về giáo dục đã soi sáng cho[r]

Trong các thời kỳ cách mạng, Đảng và Nhà nước ta luôn trung thành và vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh về BĐDT, đề ra nhiều chủ trương, CSDT đúng đắn và tổ chức thực hiện tốt, nên “Quyền bình đẳng giữa các dân tộc cơ bản đã được Hiến pháp xác định và được thể hiện trên mọi lĩnh vực của đời sống[r]

Trong quá trình hình thành và phát triển, Liên Xô và các nước xã hội chủ nghĩa khác đãđạt được những thành tựu to lớn về nhiều mặt, từng là chỗ dựa cho phong trào hòa bìnhvà cách mạng thế giới, góp phần quan trọng vào cuộc đấu tranh vì hòa bình, độc lập dântộc, dân chủ và tiến bộ xã hội. Tuy[r]

Vận dụng những chuẩn mực đạo đức trong tư tưởng HCM để xây dựng đạo đức,lối sống cho sinh viên VN hiện nay.
Trong cuộc đời hoạt động cách mạng, chủ tịch Hồ Chí Minh luôn coi trọng vấn đề xây dựng đạo đức cách mạng, coi đạo đức là cái gốc, cái nền tảng của người cách mạng. Chủ tịch Hồ Chí Minh không[r]

MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Hiện nay, cùng với xu thế phát triển của thời đại, sự hội nhập và giao
lưu văn hóa diễn ra mạnh mẽ, nhu cầu dân chủ của nhân dân ta ngày càng
được nâng cao. Trong quá trình đổi mới đất nước, các lĩnh vực kinh tế,
chính trị, văn hoá, xã hội đều cần được hoà[r]

Câu 1: Cơ sở hình thành tư tưởng HCM (cơ sở khách quan).
a. Bối cảnh lịch sử hình thành tư tưởng HCM
Trong nước: Bối cảnh lịch sử Việt Nam cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XXHồ Chí Minh sinh ra và lớn lên trong hoàn cảnh đất nước và thế giới có nhiều biến động.
+ Trong nước chính quyền triều Nguyễn đã lầ[r]

1. Tính cấp thiết của đề tài
Tinh hoa của dân tộc Việt Nam và trí tuệ của thời đại đã tạo ra Chủ tịch Hồ Chí Minh, Người anh hùng dân tộc vĩ đại, mà chính Người đã làm rạng rỡ dân tộc và nhân dân Việt Nam. Công lao to lớn và sự nghiệp vĩ đại của Chủ tịch Hồ Chí Minh đã đưa Người lên địa vị n[r]

Nội dung môn học tư tưởng Hồ Chí Minh bao gồm 06 chương về nội dung cơ bản của Tư tưởng Hồ Chí Minh và một chương tự chọn về sự vận dụng Tư tưởng Hồ Chí Minh của Đảng và Nhà nước ta trong công cuộc đổi mới hiện nay và trong sự nghiệp cách mạng Việt Nam. Các mảng kiến thức cơ bản có nội dung như sau:[r]

Chủ tịch Hồ Chí Minh (1890 – 1969) là “Anh hùng giải phóng dân tộc Việt Nam, Danh nhân văn hoá thế giới” (UNESCO – 1987), là “một trong một trăm nhân vật ảnh hưởng nhất thế kỷ XX” (TIME – 2005). Người ra đi để lại cho dân tộc ta một di sản vô giá, đó là tư tưởng của Người. Trong hệ thống tư tưởng củ[r]

Tóm tắt theo giáo trình chuẩn. Đã được kiểm tra kĩ lưỡng. Các ý được vạch ra rõ ràng dễ học, dễ thuộc, góp phần đem lại hiệu quả cao trong học tập. Tư tưởng Hồ Chí Minh đã được xác định là một hệ tư tưởng chính thống của Đảng Cộng sản Việt Nam bên cạnh chủ nghĩa MácLênin, được chính thức đưa ra từ Đ[r]

Tóm tắt theo giáo trình chuẩn. Đã được kiểm tra kĩ lưỡng. Các ý được vạch ra rõ ràng dễ học, dễ thuộc, góp phần đem lại hiệu quả cao trong học tập. Tư tưởng Hồ Chí Minh đã được xác định là một hệ tư tưởng chính thống của Đảng Cộng sản Việt Nam bên cạnh chủ nghĩa MácLênin, được chính thức đưa ra từ Đ[r]

1. Lí do chọn đề tài
Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam, từ cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân đến cách mạng xã hội chủ nghĩa, là kết quả của sự vận dụng sáng tạo và phát triển chủ nghĩa Mác Lênin vào điều kiện cụ thể của[r]

Câu 1: khái niệm và nội dung cơ bản của tư tưởng HCM?
khái niệm: tư tưởng HCM là một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của cách mạng việt nam,kết quả của sự vận dujngvaf phát triển sáng tạo chủ nghĩa MacLenin vào điều kiện cụ thể của nước ta,kế thừa và phát triển các gi[r]

MỞ ĐẦU

Tư tưởng của Hồ Chí Minh về nông nghiệp là một bộ phận hợp thành hệ thống tư tưởng kinh tế của Người, bao gồm hệ thống những luận điểm lý luận toàn diện và sâu sắc được rút ra từ thực tiễn cách mạng, từ sự kế thừa và phát triển những kinh nghiệm, truyền thống đặc sắc của dân tộc và trí tuệ c[r]

Giá trị tư tương Hồ Chí Minh áp dụng tư tưởng HCM
1. Danh sách nhóm 4: 1.Đỗ Thị Thu Huệ (Nhóm trưởng) 2.Nguyễn Thị Huệ (Thư kí) 3.Vũ Thị Huệ 4.Trần Văn Huy 5.Đinh Thị Huyền 6.Nguyễn Thị Huyền 7.Nguyễn Thị Hương 8.Lê Thị Hương 9.Lê Thị Hương (U2) 10.Phạm Thanh Hương 11.Hà Thế Nhân
2. Đề tài thảo luậ[r]

Câu 1: Phân tích quan điểm Hồ Chí Minh về chiến lược xây dựng con người trong thời đại mới. Liên hệ với thực trạng nguồn nhân lực hiện nay ở Việt Nam?Câu 2: Phân tích vai trò đoàn kết quốc tế theo TTHCM. Liên hệ với chính sách đối ngoại hiện nay của Đảng ta?Câu 3: Phân tích vai trò đoàn kết dân tộc[r]

CHƯƠNG I
KHÁI NIỆM, NGUỒN GỐC VÀ QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

 MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
Người học nắm được đối tượng, phương pháp nghiên cứu, khái niệm và hệ thống tư tưởng HCM, nắm được nguồn gốc và các giai đoạn hình thành, phát triển của tư tưởng HCM, cũng như ý nghĩa của việc học tập,[r]

NỘI DUNG ÔN TẬP
1. Khái niệm và ý nghĩa của việc học tập môn học tư tưởng Hồ Chí Minh.
2. Trình bày cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh.
3. Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc.
4. Mục tiêu của cách mạng giải phóng dân tộc và sự sáng tạo của Hồ Chí Minh về cách mạng giải phóng dân tộc.
5. Đặc t[r]