BẢNG NHẬN BIẾT CÁC CHẤT HỮU CƠ 11

Hợp chất có liên kết C = C
hay  C  C  dd Brom Phai màu
nâu đỏ CH2 = CH2 + Br2  BrCH2 – CH2Br
CH  CH + 2Br2  Br2CH – CHBr2
Phenol dd Brom Kết
tủa
trắng

Anilin

Hợp chất có liên kết C = C dd KMnO4 Phai
màu
tím 3CH2 = CH2 + 2KMnO4 + 4H2O
 3HOCH2CH2OH + 2MnO2 + 2KOH
 C  C [r]

không độc, thậm chí còn là dinh dưỡng cho sv, nhưng vượt quá giới hạn thì sẽ gâyđộc (ngưỡng chịu độc). VD: H+, Al3+, Fe2+, OH-, Mn2+ …Đề số 4:Câu 1: khả năng hấp phụ của keo đất:Hấp phụ là khả năng của đất có thể giữ lại các hợp chất và các thành phần của nó ởtrạng thái hòa tan cũng như các hạt keo[r]

I Rèn luyện kĩ năng viết CTHH, PTHH và các phương pháp giải toán hoá học thông dụng.
1 Viết, hoàn thành các phương trình hoá học và hướng dẫn 1 số phương pháp giải toán hoá học thông dụng. 12
II Vận dụng các công thức tính toán hoá học
1 Bài tập về độ tan, nồng độ dung dịch... 04
2 Bài tập pha trộ[r]

Hiđro sunfua H2S 1.Hiđro sunfua H2S - Dung dịch H2S trong nước có tính axit yếu (axit sunfuhiđric). - H2S có tính khử mạnh, khi tham gia phản ứng có thể bị oxi hóa thành  hoặc . Thí dụ  2H2S  + SO2 -> 3S + 2H2O  2H2S + 3O2 -> 2H2O + 2SO2  H2S   + 4Cl2 + 4H2O ->  H2SO4 + 8HCl. 2. Lưu huỳn[r]

Đa dạng các câu hỏi và bài tập về Phương pháp lập CTPT của HCHC phục vụ học sinh ôn thi đại học có đáp án và lời giải chi tiết. VD: . Mục đích của việc phân tích định tính nguyên tố là nhằm xác định
A. các nguyên tố có mặt trong hợp chất hữu cơ
B. tỉ lệ khối lượng các nguyên tố trong hợp chất hữu[r]

Bài giảng powerpoint về iot.
Ở điều kiện thường, iot là tinh thể màu đen tím có vẻ sáng kim loại.
Khi đun nóng nhẹ, iot từ rắn chuyển sang hơi màu tím ( không qua trạng thái lỏng) > hiện tượng này gọi là sự thăng hoa.
Ít tan trong nước, phần tan trong nước tạo ra dung dịch gọi là nước iot; tan n[r]

Câu 1. Xác định các chức năng tương ứng với các phần của xương ở bảng sau bằng cách ghép chữ (a; b, c...) với số (1, 2, 3,...) sao cho phù hợp. Câu 1. Xác định các chức năng tương ứng với các phần của xương ở bảng sau bằng cách ghép chữ (a; b, c...) với số (1, 2, 3,...) sao cho phù hợp. Bảng 8-2.[r]

Nhận biết các chất
Sau khi ghi phổ hồng ngoại, nếu chất nghiên cứu là hợp chất hữu cơ thì trước tiên nghiên cứu vùng dao động co giãn của H để xác định xem mẫu thuộc loại hợp chất vòng thơm hay mạch thẳng hoặc cả hai.
2,Xác định cấu trúc phân tửXác định chính xác tần số đám phổ từ đó xác định các[r]

MÔN: HOÁ HỌC - ĐỀ CHUYÊN  I. Yêu cầu chung 1. Nội dung đề thi tuyển sinh nằm trong chương trình THCS, coi trọng việc đánh giá năng lực người học, có các câu hỏi dạng mở, vận dụng kiến thức bộ môn giải quyết các tình huống th[r]

Chuyên đề: HÓA HỌC HỮU CƠ
XÁC ĐỊNH CÔNG THỨC PHÂN TỬCÔNG THỨC CẤU TẠO
HỢP CHẤT CHẤT HỮU CƠMỘT SỐ BÀI TOÁN HỖN HỢP

A KIẾN THỨC CƠ BẢN:
I. Đại cương hữu cơ:
1. Thành phần nguyên tố:
a. Định tính: Xác định sự có mặt của các nguyên tố trong phân tử chất hữu cơ, bằng cách
chuyển chúng thành các hợp chất[r]

* Tiêu chí phân loại kiểu dinh dưỡng:CO2:- Nguồn cacbonChất hữu cơ:Ánh sáng:- Nguồn năng lượngChất hóa học:Các kiểu dinh dưỡng của vi sinh vậtNhóm vi sinh vậtNguồn năng lượngVsv quang tự dưỡngÁnh sángVsv quang dị dưỡngÁnh sángNguồn cacbonCO2CHCĐại diện

Bài tập lý thuyết Cacbohidrat củng cố kiến thức chương Cacbohidrat.
Bao gồm 107 câu trắc nghiệm được chọn lọc về ứng dụng các chất hữu cơ, cách phân biệt, cách nhận biết và các phản ứng của các hợp chất hữu cơ.

BaSO4 trắng SO2 mùi hắc CO2 làm đục dd Ca(OH)2 Ag3PO4 vàngb) Kim loại trongmuốiKim loại kiềmMg(II)Fe(II)Fe(III)đốt cháy và quan sátmàu ngọn lửa+ dd NaOH+ dd NaOH+ dd NaOH+ dd NaOH (đến d) màu vàng muốiNa màu tím muối K Mg(OH)2 trắng Fe(OH)2 trắng để lâu trong không khí tạo Fe(OH)3 nâu đỏFe(OH)3[r]

Trong đó:V: thể tích mol của chất lỏngTc: nhiệt độ tới hạnk: hằng số, đa số chất lỏng có k ≈ 2,1 (erg/độ)Ngoài ra: σ = σx(1 – T/Tc)nVới chất hữu cơ n = 11/9, với kim loại n ≈ 1Chương 1Các lý thuyết cơ bản về CHĐBM- Quanhệ giữa khối lượng riêng và sức căng bề mặtTheo phươn[r]

Bài Tập Hóa Hữu cơ 11 học thêm 2016 Bài Tập Hóa Hữu cơ 11 học thêm 2016 Bài Tập Hóa Hữu cơ 11 học thêm 2016 Bài Tập Hóa Hữu cơ 11 học thêm 2016 Bài Tập Hóa Hữu cơ 11 học thêm 2016 Bài Tập Hóa Hữu cơ 11 học thêm 2016 Bài Tập Hóa Hữu cơ 11 học thêm 2016 Bài Tập Hóa Hữu cơ 11 học thêm 2016 Bài Tập Hóa[r]

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn Hóa học lớp 10: Các chuyên đề bồi dưỡng: Nguyên tử, Bảng hệ thống tuần hoàn, Phản ứng oxi hóa khử, Sơ đồ phản ứng, bài tập về nhóm halogen, oxi lưu huỳnh, nhận biết, tách chất...

CHUYÊN ĐỀ NHẬN BIẾT CÁC CHẤT HÓA HỌC

KCN để đảm bảo loại bỏ triệt để các chất độc hại có trong nước trước khi thải ranguồn tiếp nhận.Dựa trên công nghệ sản xuất của mỗi nhà máy để xác định chính các thànhphần, tính chất nước thải của nhà máy đó. Từ đó, đưa ra công nghệ xử lý thích hợpcho từng nhà máy để đảm bảo nước thải sau khi[r]

sắp tới SlideShareĐang tải trong ...

I) Mục tiêu:
Nhận biết được cấu tạo các số; mười một; mười hai; biết đọc, viết các số đó; bước đầu nhận biết số có hai chữ số; 11(12) gồm 1chục và 1(2) đơn vị.
II) Đồ dùng dạy học:
GV: Tranh ngôi sao.
HS: SGK, bảng, vở.
III) Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.[r]