NIỀM SAY MÊ HỌC TẬP

Bài viết Phương Nhung thân mến! Thế là một học kỳ đã sắp trôi qua. Không biết từ khi về ngôi trường mới, cậu học tập thế nào. Mình rất buồn khi không còn được tiếp tục học với Phương Nhung nhưng biết làm sao khi bố mẹ cậu lại chuyển công tác ra thành phố ấy. Song cũng mừng, ở đây mình cũng rất thà[r]

Luận văn Các biện pháp tạo hứng thú cho học sinh nhằm nâng cao hiệu quả dạy học Tiếng Việt ở Trung học cơ sở
Mấy năm trở lại đây các nhà giáo dục đã nói nhiều đến tình trạng
dạy học Ngữ văn của học sinh phổ thông. Đã có nhiều hội thảo, đề xuất nhằm
cải thiện tình hình. Nhƣng kết quả vẫn không mấ[r]

1. Mục đích:Trong quá trình dạy - học môn Tự nhiên - Xã hội ở lớp 3, tôi đã nhận thấy vận dụng cáctrò chơi vào dạy- học nhằm khơi dậy niềm hứng thú, niềm say mê học tập cho học sinh. Kíchthích tính độc lập chủ động sáng tạo trong việc lĩnh hội tri thức, tạo không khí sôi[r]

người công nhân hiện đại là người biết nắm bắt thông tin nhanh nhạy. Mà muốnthế trước hết họ phải biết đọc, không phải chỉ đọc hiểu, đọc diễn cảm, mà trướchết phải biết đọc hiểu... Quốc gia nào có nhiều người biết nắm bắt thông tin,biết xử lí thông tin, thì đó sẽ là một quốc gia mạnh. Muốn cho quốc[r]

Hiện nay Tiếng Anh là một môn học gần như bắt buộc ở tất cả các cấp học. Nó không còn mới mẻ và xa lạ đối với học sinh, môn học này đã được sự quan tâm của các bậc phụ huynh và các em học sinh đồng thời họ đã cảm nhận được sự cần thiết của môn học khi áp dụng vào thực tế đời sống và các lĩnh vực Kin[r]

STTNội dungTrang1I. Phần mở đầuI.1. Lý do chọn đề tàiI.2. Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tàiI.3. Đối tượng nghiên cứuI.4. Giới hạn và phạm vi nghiên cứuI.5. Phương pháp nghiên cứu3344442II. Phần nội dungII.1: Cơ sở lý luậnII.2: Thực trạnga.Thuận Lợi khó khănb.Thành cônghạn chếc.Mặt mạnh mặt yếud.Các nguy[r]

Học thầy, học bạn, học trong cuộc sống, tự học... mới thành người có ích. Theo tôi nghĩ và tôi hiểu là có hai hình thức học tập: học theo trường lớp và tự học. Học theo trường lớp là cách học tập có hệ thống, học dưới sự giảng dạy của thầy theo một chương trình nhất định. Bởi vậy nhân dân ta mới[r]

Thực tiễn dạy học nói chung và dạy toán nói riêng, đòi hỏi người thầy phải thực sự là người dẫn dắt, định hướng và khơi dậy trong học sinh niềm say mê, hứng thú học tập và khám phá để các em tự tìm tòi, tự phát hiện ra vấn đề và tự giải quyết vấn đề. Trong việc học toán, học cần tìm ra được phương p[r]

: Hóa học 8: 45 phútI.Mục tiêu1.Kiến thức.-Đánh giá nhận thức của HS qua 1 học kì để có kế hoạch bồi dưỡng HS.2.Kỹ năng.-Kiểm tra kĩ năng trình bày giải các bài tập hóa học3.Thái độ.-Giáo dục thái độ tự giác, lòng trung thực-Tạo sự say mê trong học tập .4.Phát triển năng lực.-Năng lực[r]

Giáo dục học là một trong những môn học bắt buộc trong chương trình đào tạo của các trường sư phạm. Đây là môn học nền tảng hình thành kỹ năng, thái độ đúng đắn, tình yêu với nghề nghiệp cho sinh viên. Để chiếm lĩnh được những tri thức, kỹ năng của môn học này đòi hỏi phải có phương ph[r]

Để giúp các thầy cô tổ chức một giờ giảng sinh động và kích thích hoạt động tư duy, niềm say mê hứng thú học tập của các em học sinh. Phiếu học tập giành cho bài giảng sinh 8: Bài 57 Tiết 60: Tuyến tụy và tuyến trên thận. Bao gồm: Sơ đồ quá trình điều hòa đường huyết Bản đồ tư duy về cấu tạo, chức[r]

Kinh nghiệm: “Một số biện pháp giúp học sinh học tốt môn Lịch sử 7 tại trường
THCS”
Môn Lịch sử trong nhà trường phổ thông nói chung ở lớp 7 nói riêng có chức năng và nhiệm vụ quan trọng trong việc đào tạo và giáo dục thế hệ trẻ. Không chỉ ở nước ta mà ở các nước tiên tiến trên thế giới cũng ch[r]

Trò chơi điện tử phù hợp với sự phát triển của nền công nghệ thông tin,bên cạnh việc đem lại những điều bổ ích cho thanh,thiếu niên nó cũng có một phần nào đó gây tác hại đối với các em do bản thân các em không làm chủ được mình,vì vậy mà các em xao nhãng việc học tập và còn phạm nhiều sai l[r]

Muốn cho học sinh, nhất là học sinh lớp 6 THCS có những tính tích cực, tự giác, chủ động, tư duy sáng tạo có năng lực tự học, khả năng thực hành, lòng say mê học tập và ý chí vươn lên thì đòi hỏi người giáo viên phải có một phương pháp dạy học đạt hiệu quả cao trong từng bài và từng tiết dạy đối vớ[r]

Violympic - website thi toán học trên Internet - là một dự án của Công ty Cổ phần FPT Visky ra đời vào cuối năm 2008. Sau gần 1 năm hoạt động, ViOlympic đã có tới gần 1 triệu thành viên và trong những ngày gần đây, mỗi ngày có thêm từ 4000 đến 5000 thành viên mới.

Sách không chỉ giúp các em học[r]

Violympic - website thi toán học trên Internet - là một dự án của Công ty Cổ phần FPT Visky ra đời vào cuối năm 2008. Sau gần 1 năm hoạt động, ViOlympic đã có tới gần 1 triệu thành viên và trong những ngày gần đây, mỗi ngày có thêm từ 4000 đến 5000 thành viên mới.

Sách không chỉ giúp các em học[r]

Violympic - website thi toán học trên Internet - là một dự án của Công ty Cổ phần FPT Visky ra đời vào cuối năm 2008. Sau gần 1 năm hoạt động, ViOlympic đã có tới gần 1 triệu thành viên và trong những ngày gần đây, mỗi ngày có thêm từ 4000 đến 5000 thành viên mới.

Sách không chỉ giúp các em học[r]

Violympic - website thi toán học trên Internet - là một dự án của Công ty Cổ phần FPT Visky ra đời vào cuối năm 2008. Sau gần 1 năm hoạt động, ViOlympic đã có tới gần 1 triệu thành viên và trong những ngày gần đây, mỗi ngày có thêm từ 4000 đến 5000 thành viên mới.

Sách không chỉ giúp các em học[r]

Violympic - website thi toán học trên Internet - là một dự án của Công ty Cổ phần FPT Visky ra đời vào cuối năm 2008. Sau gần 1 năm hoạt động, ViOlympic đã có tới gần 1 triệu thành viên và trong những ngày gần đây, mỗi ngày có thêm từ 4000 đến 5000 thành viên mới.

Sách không chỉ giúp các em học[r]

Violympic - website thi toán học trên Internet - là một dự án của Công ty Cổ phần FPT Visky ra đời vào cuối năm 2008. Sau gần 1 năm hoạt động, ViOlympic đã có tới gần 1 triệu thành viên và trong những ngày gần đây, mỗi ngày có thêm từ 4000 đến 5000 thành viên mới.

Sách không chỉ giúp các em học[r]