TÓM TẮT LUẬN ÁN GIÁO DỤC

Tóm tắt luận án tiến sĩ hóa học nghiên cứu thành phần hóa học và hoạt tính sinh học cây dấu dầu lá nhẵn tetradium glabrifolium (benth ) hartl Tóm tắt luận án tiến sĩ hóa học nghiên cứu thành phần hóa học và hoạt tính sinh học cây dấu dầu lá nhẵn tetradium glabrifolium (benth ) hartl Tóm tắt luận[r]

(TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC) HÌNH THÀNH CHO SINH VIÊN KĨ NĂNG ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC KHOA HỌC CỦA HỌC SINH THEO QUAN ĐIỂM PISA TRONG DẠY HỌC SINH HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG(TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC) HÌNH THÀNH CHO SINH VIÊN KĨ NĂNG ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC KHOA HỌC CỦA HỌC SINH THEO[r]

Tóm tắt luận án rèn luyện các thao tác lập luận trong dạy học làm văn nghị luận ở trung học phổ thông Tóm tắt luận án rèn luyện các thao tác lập luận trong dạy học làm văn nghị luận ở trung học phổ thông Tóm tắt luận án rèn luyện các thao tác lập luận trong dạy học làm văn nghị luận ở trung học phổ[r]

Tóm tắt luận án tiến sĩ ứng dụng phương pháp biến phân để nghiên cứu sự tồn tại nghiệm của các bài toán biên đối với phương trình và hệ phương trình elliptic không tuyến tính Tóm tắt luận án tiến sĩ ứng dụng phương pháp biến phân để nghiên cứu sự tồn tại nghiệm của các bài toán biên đối với phương t[r]

sine, ký hiệu Tp1 ,p2 và phép biến đổi tích phân kiểu đa chập Hartley-Fouriercosine, ký hiệu Tq1 ,q2 . Với mỗi phép biến đổi tích phân kiểu đa chập, chúngtôi nghiên cứu tính chất toán tử của chúng trên không gian L2 . Định lýkiểu Watson, cho biết tính unita và chỉ ra biến đổi ngược của nó. Định lýki[r]

Đề tài được xác định nhằm làm rõ gồm: Mô hình học bằng làm trong dạy học kỹ thuật cơ khí ở đại học. Bản chất, nguyên tắc, đặc điểm và quy trình dạy học kỹ thuật cơ khí ở đại học theo tiếp cận học bằng làm. Thực trạng của dạy học kỹ thuật cơ khí ở đại học theo tiếp cận học bằng làm.

2.5.4. Thách thức: Yêu cầu của chất lượng giáo dục với thực tế đội ngũ.2.5.5. Nguyên nhân của thực trạng: một trong những nguyên nhân quan trọng là côngtác quản lý phát triển đội ngũ chưa thật tốt, chưa có những biện pháp hữu hiệu.Kết luận chương 2Luận án đã đánh giá, làm rõ thực trạng[r]

Theo xu thế hội nhập của các quốc gia trên thế giới, Việt Nam đang tích cực tham gia vào công cuộc toàn cầu hóa, cải thiện nền kinh tế, thể hiện qua việc chủ động tham gia vào các khu vực thương mại tự do (FTA), tham gia vào tổ chức thương mại thế giới (WTO), khối kinh tế chung khu vực Đông Nam Á (A[r]

Tóm tắt luận án Ảnh hưởng của thế hệ Stanislavski đến sân khấu kịch Việt Nam

3.3.3. Tổ chức bộ máy quản lý giáo dục phổ thông vùng dân tộc thiểu sốmiền núi phía BắcTổ chức bộ máy quản lý giáo dục vùng dân tộc thiểu số được đặt trong bộmáy quản lý nhà nước về giáo dục đào tạo từ trung ương (Vụ Giáo dục dân tộc thuộc Bộ Giáo dục và đào tạo) đ[r]

hệ thống nội dung kiến thức chương trình và liên kết đến các tài liệu liên quanđến nội dung, chương trình học tập của HS và tài liệu tham khảo cho GV.Website dạy học có vai trò cơ bản như sau:- Website hỗ trợ hoạt động dạy và học.- Website là phương tiện dạy học trực quan.- Website cung cấp kiến thứ[r]

ĐẠO ĐỨC TRUNG, HIẾU TRONG NHO GIÁOVÀ Ý NGHĨA CỦA NÓ ĐỐI VỚI VIỆC GIÁO DỤC Ý THỨC TRÁCH NHIỆM Ở VIỆT NAM HIỆN NAY1. Tính cấp thiết của đề tài Trong bối cảnh toàn cầu hoá và hội nhập, các dân tộc đều đứng trƣớc đòi hỏi tất yếu khách quan, đó là vừa phải hòa mình vào bối cảnh chung, vừa phải khẳng định[r]

Bertalanffy và bắt nguồn từ Ross Ashby. Ngay từ buổi đầu hình thành lýthuyết tổng quát về hệ thống, bằng trực cảm và bằng thực nghiệm, các nhàsáng lập nhƣ Bertalanffy, Ashby... đã đƣa ra một hệ thống các quan niệm vàcác vấn đề cơ bản nhƣ tính toàn thể, tính trội, tính mở... của các hệ thống;hành vi[r]

Đề tài “Sự lựa chọn các giá trị đạo đức và nhân văn trong định hướng lối sống của sinh viên của Huỳnh Văn Sơn (Đề tài cấp Bộ, nghiệm thu năm 2009). Đề tài khảo sát 874 sinh viên từ các trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh. Từ số liệu khảo sát, đề tài đánh giá sự lựa chon các giá trị đạo đức nhân[r]

THÔNG TIN LUẬN ÁN ĐƯA LÊN MẠNG

Tên luận án: Nghiên cứu chế độ vận hành tích nước trong thời kỳ mùa lũ cho hệ
thống hồ chứa bậc thang Hòa Bình và Sơn La

Chuyên ngành: Phát triển nguồn nước Mã số: 62 44 92 01

Họ và tên NCS: Vũ Thị Minh Huệ

Người h[r]

TÓM TẮT KẾT LUẬN MỚI CỦA LUẬN ÁN
1.     Luận án trình bày về vấn đề kỹ thuật trong nhận dạng tiếng nói dựa trên sự phức tạp của hệ thống động ngẫu nhiên khi bị tác động với tín hiệu phi tuyến hoặc bởi nhiễu. Hệ thống động là hỗn loạn Lorenz-Stefano với các đặc trưng động học đã được biết trước. Sự[r]

Tóm tắt: Bài chuyên đề giới thiệu khái quát về PISA, dự án nghiên cứu so sánh giáo dục quốc tế lớn nhất từ trước đến nay và tác động của PISA đến hệ thống giáo dục các nước, từ đó phân tích những cơ hội và những bài học kinh nghiệm cho giáo dục Việt Nam khi tham gia PISA, như: Hiểu và tiếp cận được[r]

2. Lịch sử vấn đề nghiên cứu
Việc nghiên cứu và xác định các biện pháp hoạt động hoá người học và một số biện pháp phát triển tư duy sáng tạo, năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học hoá học phổ thông đòi hỏi sự cần thiết của lí luận và thực tiễn dạy học hoá học. Những kết quả nghiên cứu về tâm lí[r]

nên tuy không thành công song sự tiếp thu tư tưởng cải cách củaFukuzawa Yukichi bởi các sĩ phu Việt Nam đã đánh dấu sự chuyển biếntất yếu của thời đại và tất yếu phát triển tư tưởng canh tân vì độc lập dântộc.Tư tưởng cải cách của Fukuzawa Yukichi cách đây hơn 100 năm,nhưng giá trị của thành công đó[r]

LỜI CAM ĐOAN ..................................................... Error! Bookmark not defined.DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT .......................... Error! Bookmark not defined.MỞ ĐẦU .....................................................................................................................[r]