THẦN HỌC TẬP BỒI DƯỠNG NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ

- Chấp hành tốt việc sinh đẻ có kế hoạch và xây dựng gia đình nhà giáo vănhóa.- Bản thân chấp hành tốt nghóa vụ của mình ở cơ quan đơn vò. - Đối với quần chúng nhân dân luôn vui vẻ sống chan hòa, lòch thiệp. Thamgia tốt các phong trào đòa phương.- Tỉ lệ phiếu bầu của tập thể: 79%.3/ Học tập <[r]

Trong dạy học tích cực, đánh giá không chỉ nhằm mục đích nhận thức thựctrạng và điều chỉnh hoạt động học tập của sinh viên mà còn nhận định thực trạngvà điều chỉnh hoạt động dạy của giảng viên.Tự đánh giá là hình thức đánh giá mà sinh viên tự liên hệ phần nhiệm vụthực hiện với các mục tiêu củ[r]

giác, tích cực học tập, hoạt động này cần duy trì thường xuyên liên tục và thậtsôi nổi trong suốt năm học với nhiều phong trào đa dạng và phong phú.- Hoạt động văn thể mỹ, vui chơi, giải trí, tham quan du lịch hoạt động nàycần đảm bảo an toàn và hiệu quả tích cực.- Hoạt động xây dựng đội vững[r]

Chính vì thế, từ nhiều năm nay, chất lượng các buổi sinh hoạt chuyên môn đãđược nâng cao rõ rệt. Khi các tổ sinh hoạt chuyên môn lãnh đạo trường phân côngngười trực tiếp dự các buổi sinh hoạt hoặc kiểm tra buổi sinh hoạt thông qua sổ ghichép của khối. Đặc biệt là các buổi sinh hoạt chuyên môn[r]

với chế độ, có trí tuệ, có đức có tài, có năng lực, phẩm chất. Cách mạng là sựnghiệp của quần chúng, nhưng đội ngũ cán bộ có vai trò quyết định tới sự thànhcông của cách mạng. Sinh thời Hồ Chí Minh đã khẳng định “ Cán bộ là gốc củamọi công việc”. Công việc thành công hay không là do cán bộ, không có[r]

đã đạt được, chưa đạt được một cách cụ thể. - Việc xây dựng đề án của đơn vị về giải quyết nghỉ hưu trước tuổi theo Nghị định 132/2007/NĐ-CP của Chính phủ (số lượng CBGV thuộc diện nghỉ theo đề án 132, số lượng đã được giải quyết cho đến nay).- Theo Đề án của tỉnh, phấn đấu sau 05 năm thực hiện khôn[r]

trình độ đại học phải coi trọng việc bồi dưỡng ý thức tự giác trong học tập, năng lực tự học, tự nghiên cứu, phát triển tư duy sáng tạo, rèn luyện kỹ năng thực hành, tạo điều kiện cho người học tham gia nghiên cứu, thực nghiệm, ứng dụng” Từ những lí do trên chúng tôi chọn đề tài[r]

4- Luôn là tấm gương sáng, chuẩn mực về đạo đức, được đồng nghiệptín nhiệm và học sinh tin yêu; trung thực thẳng thắn, tận tụy, trách nhiệmtrong công việc.2.5. Công tác bồi dưỡng, học tập nâng cao trình độ chuyên môn:- Trong quá trình công tác giảng dạy, tôi luôn tích cực[r]

Điều kiện tự nhiên cũng là yếu tố cần được tính đến trong hoạt độngđào tạo - bồi dưỡng đội ngũ cán bộ; công chức; viên chức. Tùy từng địaphương sẽ có các dạng địa hình tự nhiên khác nhau; nên việc bố trí; sắp xếpmở lớp như thế nào để cán bộ có thể theo học một cách thuận lợi nhất là vấnđề cần[r]

Khả năng học tập, nâng cao trình độ sau khi ra trường:Có tinh thần học và tự học để năng cao trình độ chuyên môn, học tập lêncác trình độ cao hơnCác chương trình, tài liệu, chuẩn quốc tế mà nhà trường tham khảo:- Chương trình đào tạo ngành Thiết kế Thời tran[r]

2.4 Về lớp chủ nhiệm: Học lực cả nămLớp Sỉ số Giỏi (%) Khá (%) T.Bình (%) Yếu (%) Kém (%)11CB6 30 0 0% 0 0% 14 46.7% 16 53.3% 0 0% Hạnh kiểm cả nămLớp Sỉ số Tốt (%) Khá (%) T.Bình (%) Yếu (%)11CB630 14 46.7% 16 53.3% 0 0 0 0Về các hoạt động khác: + Đạt 02 giải III Học sinh giỏi Vòng Tỉnh ( chỉ tiêu[r]

nghiệp.- Kỹ năng xử lý tình huống, kỹ năng làm việc độc lập, có khả năng tự khởi sự kinh doanh.4.2. Kỹ năng mềm- Kỹ năng giao tiếp: Có khả năng đàm phán, thuyết phục đối tác nhằm đạt được mục tiêu.- Kỹ năng làm việc nhóm: Biết tổ chức, phối hợp, phân chia công việc.- Sử dụng một số phần mềm quản trị[r]

nhiệm vụ. Mỗi giáo viên phải có kế hoạch, nội dung tự nghiên cứu để nâng caotrình độ kiến thức, kỹ năng sư phạm của mình thông qua việc tự tìm hiểu trêncác phương tiện thông tin đại chúng, tài liệu, sách báo, dự giờ, tự mua sắmthêm tài liệu, sách tham khảo.Nhà trường, hàng năm phải đầu tư kinh phí m[r]

kiến thức ngoại ngữ cần thiết, có thể tham gia học tập nâng cao trình độ theo các chương trình quốc tế hoặc các khóa đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn chuyên môn do các quốc gia, các tổ chức nước ngoài tổ chức

nhiều công việc như thủ quỹ cơ quan, thư ký , kế toán công đoàn. Bên cạnh đó củng còn một số hạn chế trong khâu văn thư, đánh máy… 3/ Tinh thần kỷ luật: Bản thân luôn nghiêm túc chấp hành sự lãnh đạo của thủ trưởng cơ quan , chấp hành quy chế hoạt động của đơn vị, nội quy của cơ quan, thực hiện giờ[r]

họ có thể phản đối hoặc bỏ qua. Họ thờng học dựa trên kinh nghiệm cũ. Vì vậy để thuyết phục họ chấp nhận một thông tin, hoặc kỹ năng mới cần trình bày chúng theo cách liên hệ đến điều mà học viên đã biết.+ Hoc tốt hơn trong môi trờng không chính thức: nếu môi trờng học tập quá giống một lớp h[r]

phòng ban từng cá nhân. Hạn chế sự chồng chéo và sai phạm nâng cao hiệu quả của hoạt động quản lý. Hoàn thiện về cơ cấu, chức năng nhiệm vụ trong lao động.2.Hoàn thiện theo nhiệm vụ chức năng các bộ phận-Phải có sự phân công một cách hợp lý giữa chức năng nhiệm vụ của các bộ phận trong nội bộ[r]

Câu 6: Đồng chí hãy viết một bài khoảng 1.500 từ cống hiến ý tưởng hay, có ý nghĩa thựctiễn cho hoạt động công đoàn hoặc những kỷ niệm sâu sắc trong hoạt động công đoàn củađồng chí.Trả lời:Là một công đoàn viên trong ngành giáo dục, theo tôi hoạt động Công đoàn trong giai đoạnhiện nay cần có định hư[r]

Câu 6: Đồng chí hãy viết một bài khoảng 1.500 từ cống hiến ý tưởng hay, có ý nghĩa thựctiễn cho hoạt động công đoàn hoặc những kỷ niệm sâu sắc trong hoạt động công đoàn củađồng chí.Trả lời:Là một công đoàn viên trong ngành giáo dục, theo tôi hoạt động Công đoàn trong giai đoạnhiện nay cần có định hư[r]

Mẫu 2dPHIẾU LÝ LỊCH BỔ SUNGNăm : 200Họ và Tên : .................................................... tên gọi khác : ................................ số hiệu: ........................Chức vụ, đơn vị : ....................................................................................................[r]