TN HÓA HỮU CƠ 11 CÓ ĐÁP ÁN

Câu 1: Trong các hợp chất sau hợp chất nào khơng phải là hợp chất hữu cơ:A.CH3COONa B. CH3Cl C. C6H5NH2D. (NH4)2CO3 Câu 2: Để chất hữu cơ được tinh khiết hơn thì ta dùng phương pháp chiết, chưng cất hoặc phương pháp khác. Vậy phương pháp chưng cất dùng để tách loại chất hữu cơ n[r]

lượng dư dung dịch bạc nitrat trong amoniac. Trị số khối lượng kim loại bạc thu được nào sau đây không thể có? a) 10,8 gam b) 8,5 gam c) 12,2 gam d) 11,5 gam (C = 12; H = 1; O = 16; Ag = 108)140. A là một anđehit đơn chức, thực hiện phản ứng tráng bạc hoàn toàn a mol A với lượng dư dung dịch AgNO3/N[r]

(C = 12; H = 1; N = 14; O = 16) Câu 317. Trị số các hằng số phân ly ion Ka của các axit được sắp theo thứ tự tăng dần: 4,47.10-5 < 6,46.10-5 < 1,04.10-4 < 3,93.10-4. Đây là trị số Ka của bốn axit (không chắc sắp theo thứ tự sẵn): Benzoic; p-Nitrobenzoic; p-Etylbenzoic; p-Clobenz[r]

BÀi tập trắc nghiệm hóa học lớp 11 phần hóa học hữu cơ. Tài liệu bao gồm gần 200 câu hỏi trắc nghiệm chọn lọc có đáp án. Tài liệu sẽ cung cấp cho các bạn những dạng bài tập cơ bản nhất. Chúc các bạn học tốt môn hóa

Phân dạng bài tập hình học 11 rất hay có giải chi tiết các dạng
Bộ tài liệu sưu tập gồm nhiều Bài tập THCS, THPT, luyện thi THPT Quốc gia, Giáo án, Luận văn, Khoá luận, Tiểu luận…và nhiều Giáo trình Đại học, cao đẳng của nhiều lĩnh vực: Toán, Lý, Hoá, Sinh…. Đây là nguồn tài liệu quý giá đầy đủ và r[r]

Đề trắc nghiệm toán đại số 12 dành cho kiểm tra 1 tiêt, 15 phút có đáp án
Bộ tài liệu sưu tập gồm nhiều Bài tập THCS, THPT, luyện thi THPT Quốc gia, Giáo án, Luận văn, Khoá luận, Tiểu luận…và nhiều Giáo trình Đại học, cao đẳng của nhiều lĩnh vực: Toán, Lý, Hoá, Sinh…. Đây là nguồn tài liệu quý giá đ[r]

Cho các nguyên tố M (Z = 11), X (Z = 17), Y (Z = 9) và R (Z = 19). Độ âm điện của các nguyên tố tăng dần theo thứ tự A. M < X < Y < R. B. M < X < R < Y. C. Y < M < X < R. D. R < M < X < Y. [<br>][r]

2O, không được dựa vào mùi các chất, có thể nhậnbiết được từng chất nào trong các bộ ba các chất sau đây, đựng riêng biệt trong các bìnhchứa không có nhãn? a) Glixerin, n-Hexan, Etanol b) Toluen, n-Hexan, Acid etanoic c) Benzen, Acid propanoic, Metanol d) (a), (c) 109. Xem các chất: (I): Etylenglic[r]

1.Stiren ( ) có công thức tổng quát là:
a) CnH2n-6 b) CnH2n-8 c) CnH2n-10 d) CnH2n-6-2k

2. Naptalen ( ) có công thức phân tử là:
a) C10H6 b) C10H10 c) C10H12 d) Tất cả đều không đúng

3. Số phân tử Antrac[r]

HÓA HỌC HỮU CƠ GV Trần Thị Thúy Bộ Môn Hóa HọcCHƯƠNG IIICƠ CHẾ PHẢN ỨNG PHÂN LOẠI PHẢN ỨNG HỮU CƠ4 loại chính1. Phản ứng thế (Subs&tu&on)H NO2HNO3H2SO42. Phản ứng tách (elimina&on) Ký hiệu ECCHHHHBrHKOH−HBrCCHHHHPHÂN LOẠI PHẢN ỨNG HỮU CƠ3[r]

Câu 62. Ứng với công thức phân tử C4H8 có bao nhiêu đồng phân cấu tạo đều tác dụng được với hidro?A. 2 B. 3 C. 5 D. 6 Câu 63. Ứng với công thức phân tử C4H8 có bao nhiêu đồng phân của ôlêfin?A. 4 B. 3 C. 5 D. 6 Câu 64. Có bao nhiêu chất đồng phân cấu tạo có cùng công thức phân tử C4H8 tác dụng với B[r]

2, H2CO3, các muối cacbonat, hiđrocacbonat, cianua của kim loại và amoni3. hợp chất hữ cơ dễ bay hơi, dễ tan trong nước4. Số lượng hợp chất vô cơ nhiều hơn hữu cơ là do có rất nhiều nguyên tố tạo thành hợp chất vô cơ5. Đa số các hợp chất hữu cơ có liên kết cộng hoá trị nên dễ bị nhiệt[r]

Tài liệu tổng hợp nhiều lí thuyết hóa hữu cơ, có nêu rõ tính chất kèm theo các phương trình để minh họa. Tài liệu phù hợp cho tất cả các đối tượng có nhu cầu kiến thức tổng quát về hóa học hữu cơ, đặc biệt là các học sinh đang trong chương trình học lớp 11 và đang ôn luyện Đại học Cao đẳng.

A. Hoá học hữu cơ là ngành hoá học chuyên nghiên cứu các chất có trong tự nhiên.B. Hoá học hữu cơ là ngành hoá học chuyên nghiên cứu hiđrocacbon và dẫn xuất của hiđrocacbonC. Hoá học hữu cơ nghiên cứu tính chất của phần lớn các hợp chất của cacbonD. Hóa học hữu cơ nghiên[r]

Lý thuyết hóa hữu cơ hay, đầy đủ và rất hữu ích cho việc ôn thi đại học của các sĩ tử (có đáp án chi tiết nhé). Các bạn ôn thi đại học khối A và B nên sử dụng tài liệu này còn chần chừ gì nữa hãy down và sử dụng ngay

N = N  NH= NH  NH2 – NH2  NH3 Vì sao trồng cây họ đậu, keo tai tượng có thể cải tạo đất? Cây họ đậu, keo tai tượng là những loại cây có vi khuẩn cộng sinh cố định nito, cung cấp lượng lớn NH4+ cho đất, đồng thời như cây keo tai tượng có tốc độ sinh trưởng nhanh, độ che phủ cao. Để tăng năng suất[r]

Đề cương ôn tập học kì 1 môn hóa trước khi kiểm tra học kì. Đề cương giúp các bạn ôn tập lại toàn bộ kiến thức kì 1 về phần hữ cơ,rèn luyện cho học sinh kiến thức lí thuyết và bài tập,sắp xếp các câu từ dễ đến khó giúp học sinh học tốt,có tinh thần làm bài. Mong rằng đề cương này sẽ giúp các bạn sắp[r]

- Hình học.- Mạch cacbon-Vị trí liên kết ba.-Mạch cacbon của nhánh ankyl- Vị trí tương đối của các nhánh ankylTiết 54: Bài 38Tiết 54: Bài 38HỆ THỐNG HÓA VỀ HIĐROCACBONHỆ THỐNG HÓA VỀ HIĐROCACBON2. Đặc điểm cấu tạo phân tử Em hãy nêu đặc điểm cấu tạo, chỉ rõ các loại đồng phân có thể có[r]

_ Quảng Ninh _ Bài 1: a/ Viết công thức cấu tạo thu gọn nhất và gọi tên các ankan chứa 11 C, 21C, 101C và 201C, biết rằng tên ankan chứa 100C là hectan, chứa 200C là đictan. b/ n- ankan chứa 101C có bao nhiêu liên kết ? Khi Clo hoá ánh sáng sinh ra bao nhiêu dẫn xuất mono Clo ? Trong số các[r]

Câu 7: Hòa tan chất X vào nước thu được dung dịch trong suốt, rồi thêm tiếp dung dịch chất Y thì thu đượcchất Z (làm vẩn đục dung dịch). Các chất X, Y, Z lần lượt là :A. phenylamoni clorua, axit clohiđric, anilin.B. natri phenolat, axit clohiđric, phenol.C. anilin, axit clohiđric, phenylamoni clorua[r]