ÔN TẬP VỀ VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM LỚP 11

Văn học trung đại là một cách gọi tên mang tính qui ước, đó là một giai đoạn mà văn học hình thành và phát triển trong khuôn khổ của nhà nước phong kiến Việt Nam(Văn học thời phong kiến, văn học cổ) được xác định từ thế kỷ X (dấu mốc cho sự ra đời của nhà nước phong kiến Việt Nam đầu tiên) đến hết t[r]

Chuyên đề 1Phần văn học Trung đại Việt NamChuyện người con gái Nam xương(Trích “Truyền kì mạn lục” – Nguyễn Dữ) I/ Vài nét về tác giả, tác phẩm ? Nêu những hiểu biết của em về tác giả và tác phẩm. 1. Nguyễn Dữ là nhà văn tiêu biểu của VHVN nửa đầu thế kỉ XVI. Đây là thời kì xã h[r]

TIÊU ĐIỂMChùa Hoa Yên, Yên Tử, Quảng Ninh&gt;&gt; Ảnh: Tú dươngVăn học trung đại Việt Nam- vài nét đặc thùTừ góc nhìn của lý luận văn học nói chung, và cả từ trong nhiều công trình về văn họcsử Việt Nam, từng có nhiều ý kiến nói đến vai trò “chất nền” của <[r]

Tiết: 39 ( lớp 11a5, 11a6 ), 35 ( lớp 11a2 ) Ngày soạn: 3 / 11 / 07 ÔN TẬP VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM ( T2 ) 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ ( kết hợp trong tiết học) 3. Bài mới Hoạt động của Gv - Hs Nội dung cần đạt Hs[r]

Soạn bài Ôn tập văn học trung đại Việt NamI. KIẾN THỨC CƠ BẢNSTT Tên tác phẩm Tác giả Thể loại Nội dung1 Vào phủ chúa Trịnh(trích Thượng kinh kí sự )Lê Hữu Trác kí Kể về chuyến lên kinh thành chữa bệnh cho cha con Trịnh Sâm của Lê Hữu Trác. Từ đó phản ánh bộ mặt xã hội phong kiế[r]

mát và tiếng khóc xót xa của những người còn sống+ Tráng: lòng căm thù giặc, hành động quả cảm, ngợi ca công đức của những nghĩa sĩ hi sinh…II. Phương pháp2. Câu 2Đặc điểm về tư duy nghệ thuật, quan niệm thẩm mĩ, bút pháp nghệ thuật của Văn học Trung Đạia. Tư duy nghệ thuật:- Tính quy[r]

CHÀO MỪNG CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ LỚP 11E1 TIẾT 27 – ĐỌC HIỂUTIẾT 27 – ĐỌC HIỂU..BÀI: ÔN TẬP VĂN HỌC TRUNG ĐẠI BÀI: ÔN TẬP VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAMVIỆT NAM VĂN HỌC VIỆT NAMVĂN HỌC DÂN GIAN VĂN HỌC VIẾTVĂN HỌC TRUN[r]

Tiên Bài ca đạo đức, nhân nghĩa.Ca ngợi con người lý tưởng trung, hiếu , tiết, nghĩa. Bài ca ngất ngưởng. Một quan niệm,một lối sống - đề cao cái tôi cá nhân: Sống tự do, khoáng đạt, sang trọng. Khóc Dương Khuê. Ca ngợi tình bạn chung thủy, keo sơn, gắn bó. Thương vợ Bài ca về đạo lý vợ chồ[r]

- Cuộc sống nơi Trịnh phủ âm u, thiếu sinh khí. - Cuộc sống nơi Trịnh phủ âm u, thiếu sinh khí. Sự thâm nghiêm kiểu mê cung càng làm tăng Sự thâm nghiêm kiểu mê cung càng làm tăng ám khí nơi phủ chúa. Ám khí bao trùm không ám khí nơi phủ chúa. Ám khí bao trùm không gian, cảnh vật. Ám khí ngấm sâu và[r]

- Các tác phẩm tiêu biểu: Thiên nam ngữ lục, Truyền kỳ mạn lục, thấm đượm cảm hứng nhân đạo.- Văn học viết bằng chữ Nôm phong phú hơn.3. Giai đoạn thế kỉ XVIII - nửa đầu thế kỉ XIX: a.Về lịch sử:- Chế độ phong kiến rơi vào khủng hoảng trầm trọng và sụp đổ.- Phong trào nông dân khởi ngh[r]

ĐỘNG NGỮVĂN- Hiểu thế nào là thơ tám chữ - Biết cách gieo vần, tạo câu, ngắtnhịp thơ tám chữIII. VĂN HỌC1. VĂNBẢN- Văn bảnvăn học+ Truyệntrung đạiViệt Nam- Hiểu, cảm nhận được giá trị nộidung và nghệ thuật của một sốtác phẩm (hoặc đoạn trích) truyệntrung đại Việt Nam (Nam Xươngnữ tử tr[r]

nữa “hội nhập ngày càng sâu vào nền kinh tế thế giới” ((Vũ Khoan, Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới). Bước chân vào thế kỉ mới, đất nước Việt Nam, con người Việt Nam có rất nhiều cơ hội (hòa nhập, mở rộng giao lưu về kinh tế, văn hóa, khoa học, công nghệ …) nhưng cũng đứng trướ[r]

ĐỘNG NGỮVĂN- Hiểu thế nào là thơ tám chữ - Biết cách gieo vần, tạo câu, ngắtnhịp thơ tám chữIII. VĂN HỌC1. VĂNBẢN- Văn bảnvăn học+ Truyệntrung đạiViệt Nam- Hiểu, cảm nhận được giá trị nộidung và nghệ thuật của một sốtác phẩm (hoặc đoạn trích) truyệntrung đại Việt Nam (Nam Xươngnữ tử tr[r]

trong phủ chúa Trịnh – Phạm Đình Hổ): sựkiện lịch sử, số phận và tâm tư con người;nghệ thuật xây dựng nhân vật, tái hiện sự kiện,sử dụng điển cố, điển tích...- Bước đầu hiểu một số đặc điểm về thể loạitruyện chương hồi, tuỳ bút trung đại.- Hiểu, cảm nhận được giá trị nội dung vànghệ th[r]

ĐỘNG NGỮVĂN- Hiểu thế nào là thơ tám chữ - Biết cách gieo vần, tạo câu, ngắtnhịp thơ tám chữIII. VĂN HỌC1. VĂNBẢN- Văn bảnvăn học+ Truyệntrung đạiViệt Nam- Hiểu, cảm nhận được giá trị nộidung và nghệ thuật của một sốtác phẩm (hoặc đoạn trích) truyệntrung đại Việt Nam (Nam Xươngnữ tử tr[r]

ĐỘNG NGỮ VĂN- Hiểu thế nào là thơ tám chữ - Biết cách gieo vần, tạo câu, ngắt nhịp thơ tám chữIII. VĂN HỌC1. VĂN BẢN- Văn bản văn học+ Truyện trung đại Việt Nam- Hiểu, cảm nhận được giá trị nội dung và nghệ thuật của một số tác phẩm (hoặc đoạn trích) truyện trung đại