GIÁO ÁN TOÁN 2 TIẾT 26: 7 CỘNG VỚI MỘT SỐ: 7 + 5

Giáo án toán lớp 5 - TIẾT 69 : LUYỆN TẬP Tuần : 14 I. MỤC TIÊU : Giúp HS : Củng cố quy tắc và thực hiện thành thạo phép chia số tự nhiên cho một số thập phân. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Kiểm tra bài cũ : 2. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA G[r]

- Tính . - Có thể tính là 9 cộng 6 bằng 15, 15 cộng 3 bằng 18 hoặc 6 cộng 3 bằng 9, 9 cộng 9 bằng 18 . - HS tự làm bài cá nhân . - 1 HS đọc bài làm của mình. Các HS còn lại theo dõi và nhận xét . Bài 4 : - Yêu cầu 1 HS đọc đề bài . - Bài toán cho biết những gì ? - Bài to[r]

2.2 Lập bảng công thức : 8 cộng với một số : - GV ghi phần các công thức như bài học lên bảng : 8 + 3 = 8 + 4 = 8 + 9 = - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh bảng công thức 8 cộng với 1 số . - Xóa dần các công thức trên bảng cho HS học thuộc lòng . - HS nối tiếp nhau n[r]

quả . - 6 que tính thêm 5 que tính là bao nhiêu que tính ? - Yêu cầu HS nêu cách làm . Bước 3 : Đặt tính và hiện phép tính - Yêu cầu 1 HS lên bảng đặt tính . - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính - Kết luận về cách thực hiện phép cộng 6+5 - Là 11 que tính . - Trả lời . - Đặt[r]

- Số tem của 2 bạn . - Làm cách nào để biết số tem của hai bạn ? - Tại sao ? - Yêu cầu HS làm bài . - Thực hiện phép tính 8 + 7 . - Vì 8 và 7 là số tem của từng bạn. Muốn tính số tem của cả hai bạn ta phải cộng hai số với nhau . -HS gh[r]

GIÁO ÁN TOÁN 7 – HÌNH HỌCTiết 61:TÍNH CHẤT BA ĐƯỜNG TRUNG TRỰC CỦA TAM GIÁCI Mục tiêu bài học:- Học sinh biết khái niệm đường trung trực của mộ tam giác và mỗi tam giác có ba đường trung trực- Học sinh chứng minh được hai định lí của bài (Định lí về tính chất tam giác cân và tín[r]

Đ 12 - Hình vuông.Tiết 22Luyện tập.12Tiết 23Đ 2 - Tính chất cơ bản của phân thức.Tiết 24Đ 3 - Rút gọn phân thức.Tiết 23Ôn tập chơng I (t1).13Tiết 25Luyện tập.Tiết 26Đ 4 - Quy đồng mẫu thức nhiều phân thức.Tiết 24Ôn tập chơng I (t2).Ti[r]

Xem Thêm " TOÁN NANG CAO LỚP 7 PHÀN DẠI SỐ TẬP 2 "

Xem Thêm " ĐẠI SỐ TOÁN 7 TẬP 1 "

Giáo án môn toán lớp 7
Giáo án toán lớp 7 dành cho các bạn nghiên cứu, tìm hiểu, cũng như tham khảo trong quá trình học, giáo viên tham khảo trong quá trình nghiên cứu và giảng dậy môn toán của mình trong nhà trường.

7 CỘNG VỚI MỘT SỐ 7 + 5 I. MỤC TIÊU : Giúp HS :  Biết cách thực hiện phép cộng có nhớ dạng 7 + 5 .  Tự lập và học thuộc công thức 7 cộng với một số .  Áp dụng phép tính cộng có nhớ dạng 7 + 5[r]

151616 Thứ tư ngày 23 tháng 9 năm 2009TOÁN :7 CỘNG VỚI MỘT SỐ : 7 + 5 Bài 2 :Tính 74+7879+77+73++ 1115 16 14 10 5 tuổiThứ tư ngày 23 tháng 9 năm 2009 Toán :

vuông góc và đường xiên và hìnhchiếu (tt).%S Sinh hoạt 15 phút đầu giờ, động viênhọc sinh yếu kém chỉ cho các emKẾ HOẠCH THỰC TẬP CHỦ NHIỆMTrang 6phương pháp học tốt hơn.%_ - Sinh hoạt 15 phút đầu giờ, nhắcnhở các em vệ sinh sạch sƒ, đọc báođôi, dự lớp 7A4 tiết 1 môn toán[r]

cải tiến phơng pháp dạy học có ý nghĩa rất quan trọng.Sự phát triển nhanh nh vũ bão của khoa học kỹ thuật đang đặt ra cho ngời thầy nhiều yêu cầu về phơng pháp dạy học.Trong những năm qua nhiều GV ở trờng phổ thông đã có nhiều cố gắng cải tiến phơng pháp dạy học toán theo các phơng pháp : tin[r]

16phương diện này hay phương diện khác mà có thể liệt kê các phương pháp dạyhọc theo cách này hay cách khác. Một hệ thống chặt chẽ về phương pháp dạyhọc chưa chắc đã có giá trị trong thực tiễn. Vấn đề quan trọng là người giáoviên phải biết xem xét các phương diện khác nhau, biết lựa chọn, sử[r]

Ôn tập Toán lớp 6 lên 7Ôn tập Toán lớp 6 lên 7Ôn tập Toán lớp 6 lên 7Ôn tập Toán lớp 6 lên 7Ôn tập Toán lớp 6 lên 7Ôn tập Toán lớp 6 lên 7Ôn tập Toán lớp 6 lên 7Ôn tập Toán lớp 6 lên 7Ôn tập Toán lớp 6 lên 7Ôn tập Toán lớp 6 lên 7Ôn tập Toán lớp 6 lên 7Ôn tập Toán lớp 6 lên 7Ôn tập Toán lớp 6 lên 7Ô[r]

Ôn tập toán 7 lên lớp 8Ôn tập toán 7 lên lớp 8Ôn tập toán 7 lên lớp 8Ôn tập toán 7 lên lớp 8Ôn tập toán 7 lên lớp 8Ôn tập toán 7 lên lớp 8Ôn tập toán 7 lên lớp 8Ôn tập toán 7 lên lớp 8Ôn tập toán 7 lên lớp 8Ôn tập toán 7 lên lớp 8Ôn tập toán 7 lên lớp 8Ôn tập toán 7 lên lớp 8Ôn tập toán 7 lên lớp 8Ô[r]

SỐ TRUNG BÌNH CỘNG. SỐ TRUNG VỊ. MỐTNgày soạn: 02/ 03/ 2008 Ngày dạy: 05 – 11/ 03/ 2008Tiết :3 Tiết ppct: 48 – 49 Lớp dạy: B6;B8;B10;D4 Tuần: XXVII – XXVIII A. MỤC TIÊU BÀI HỌC:A1: Kiến Thức: Khái niệm trung bình cộng. Số trung vị và ý nghĩa của nó.[r]

Giáo án tuần 7 lớp 1 bộ sách Cánh Diều có đủ môn Toán, Tiếng Việt, Hoạt động trải nghiệm, Đạo đức, , Tự nhiên xã hội lớp 1. Giúp thầy cô dễ dàng tham khảo, soạn giáo án cho mình.Giáo án tuần 7 lớp 1 bộ sách Cánh Diều có đủ môn Toán, Tiếng Việt, Hoạt động trải nghiệm, Đạo đức, , Tự nhiên xã hội[r]

84n nuu u+==c. 2048 là số hạng thứ 5.Bài 37: a. Viết 5 số xen giữa các số 1 và 729 để được một csn có 7 số hạng. Tính tổng các số hạng của csn này.3Ñeà cöông oân taäp Toaùn 11 Trang 4b. Viết 6 số xen giữa các số -2 và 256 để được m[r]

Ôn tập Toán lớp 7Ôn tập Toán lớp 7Ôn tập Toán lớp 7Ôn tập Toán lớp 7Ôn tập Toán lớp 7Ôn tập Toán lớp 7Ôn tập Toán lớp 7Ôn tập Toán lớp 7Ôn tập Toán lớp 7Ôn tập Toán lớp 7Ôn tập Toán lớp 7Ôn tập Toán lớp 7Ôn tập Toán lớp 7Ôn tập Toán lớp 7Ôn tập Toán lớp 7Ôn tập Toán lớp 7Ôn tập Toán lớp 7Ôn tập Toán[r]

Tiết 26: 7 cộng với một số 7+5 I.Mục tiêu: - Giúp HS biết thực hiện phép cộng dạng 7+5 từ đó thành lập và học thuộc các công thức 7 cộng với 1 số. - Củng cố về giải toán nhiều hơn - Giáo dục tính cẩn thận, chính xác cho học sinh.[r]