ĐẶNG TRẦN PHÁCH

Phân tích Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ trong Chinh phụ ngâm của Đặng Trần Côn
Chinh phụ ngâm được viết bằng chữ Hán, do tác giả Đặng Trần Côn sáng tác vào khoảng nửa đầu thế kỉ XVIII. Đây là thời kì vô cùng rối ren của xã hội phong kiến. Chiến tranh xảy ra liên miên, hết LêMạc đánh nhau đến[r]

Thời kì Đặng Trần Côn sống có nhiều cuộc khởi nghĩa nông dânnổ ra ở quanh kinh thành Thăng Long.Chinh phụ ngâm là tácphẩm được viết bằng chữ Hán, theo thể trường đoản cú thuộc loạithơ trữ tình, cần phải hiểu đặc trưng của thơ trữ tìnhVăn học Việt Nam giai đoạn từ thế kỉ XVIII đến giữa[r]

Ngoài rèm, thước chẳng mách tin,Trong rèm dường đã có đèn biết chăng?Đèn có biết dường bằng chẳng biết,Lòng thiếp riêng bi thiết mà thôi.Buồn rầu nói chẳng nên lời,Hoa đèn kia với bóng người khá thương.Gà eo óc gáy sương năm trống,Hoè phất phơ rủ bóng bốn bên.Khắc giờ đằng đẵng như niên,Mối sầu dằng[r]

- Đặng Trần Côn đã cảm thời thế mà viết nên khúc ngâm tác phẩm "Chinh phụ ngâm" một tác phẩm tiêu biểu cho thể loại ngâm khúc trong văn học trung đại Việt Nam "Tình cảnh lẻ loi của người[r]

The consequences TRANG 13 PRESERVE THE FORESTS IS PRESERVE TRANG 14 GROUP 1 1/ Đặng Trần Quang 2/ Nguyễn Thanh Phong 3/ Trần Đình Du 4/ Võ Thị Anh Phương 5/ Bùi Thị Ngọc Châu 6/ Châu Bíc[r]

Trong "Chinh phụ ngâm", nguyên tác bằng Hán văn của Đặng Trần Côn, đoạn tả tình cảm của nàng chinh phụ lúc tiễn chồng ra đi, có câu: _Tương cố bất tương kiến, _ _Thanh thanh mạch thượng [r]

TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONGTỔ NGỮ VĂNĐỀ CƯƠNG ÔN THI LÊN LỚP 10 ; 11 (2016-2017)MÔN NGỮ VĂNLỚP 10 :A.PHẦN VĂN HỌC :- Tỏ lòng ( Phạm Ngũ Lão ).- Cảnh ngày hè (Nguyễn Trãi)- Nhàn (Nguyễn Bỉnh Khiêm)- Đại cáo bình Ngô ( Nguyễn Trãi )- Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ (trích “ Chinh phụ ngâm” của Đ[r]

Trong "Chinh phụ ngâm" của Đặng Trần Côn, có câu: _An đắc tại thiên vị tỷ dực điểu, _ _Tại địa vị liên lý chi._ Bà Đoàn Thị Điểm diễn nôm: _Thiếp xin về kiếp sau này, _ _Như chim liền cá[r]

Câu 6: Hãy liên kể tên một số tác phẩm khác cùng viết về thân phận người phụ nữ mà em đãhọc?ĐÁP ÁNCâu 1: Nhan đề bài thơ “Tự tình II”: tự bộc lộ tâm tình. Ở đây nhà thơ tự đối diện với chínhmình để tự vấn, xót thương (0,5 điểm)Câu 2: Gợi bước đi vội vã, dồn dập, gấp gáp của thời gian, gợi không gian[r]

Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 7 Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: MỘT TIẾT 7: Học hát bài: TÌM BẠN THÂN (tiếp theo) I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh biết bài hát: “Tìm bạn thân” là sáng tác của nhạc sĩ Việt Anh. - Kỉ năng: Hát đúng giai điệu lời 1, lời 2 của bài hát. Hát đồng đều, rõ lời, biết dược vài[r]

tác giả Socrate (469 – 399 Trước công nguyên), Platon (427 – 347 Trướccông nguyên), Arixtot (384 – 322 Trước công nguyên) … Ở phương Đông, đólà các thuyết quản lý của Khổng tử (thuyết Đức trị), Hàn Phi Tử (280 – 233Trước công nguyên, thuyết Pháp trị)…Về sau các quan niệm, tư tưởng nàyđược phát triển[r]

Vật rắn tinh thểPGS. TS Đỗ Ngọc UấnGiáo trình vật lý chất rắn đại cơngNXH Khoa học &Kỹ thuậtH nội 2003Đỗ Trần Cát v các tác giả khácVật lý đại cơngTập ba, phần haiNXB Giáo Dục 1999 Đặng Quang Khang Nguyễn Xuân ChiVật lý đại cơngTập baXuất bản 2000Bi giảng Vật lý đại cơngTác giả[r]

BÀI BÁO CÁOĐỊA LÝ KINH TẾ - XÃ HỘI THẾ GIỚITÌM HIỂU VỀ HỆ THỐNG SÔNG – HỒ CHÂU ÁNHÓM 8Trương Văn Thức Lê Thị Thùy TrangPhan Hoàng Toán Đặng Thị Bé ThơTrần Thanh TiềnVõ Quốc VănCÁN BỘ HƯỚNG DẪNThầy Huỳnh Tương Ái 07/18/14 NHÓM 8 2Các hồ lớn của châu ÁHồ Baikal Hồ Baikal là hồ lâu đời nhất thế[r]

gió và lời kinh giờ đây bay như một lá phướn. Tiếng mõ cũng khôngcòn là âm thanh tròn trịa và rời rạc như trước: Tiếng mõ cũng trởthành một giải lụa dài bay phất phới trong không gian.Khi chú Pháp Đăng tụng hết Lăng Nghiêm và bắt đầu qua tới ChúĐại Bi thì Huyền Trân không còn theo dõi lời kinh nữa.[r]

Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 10 Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: MỘT TIẾT 10: ÔN 2 bài hát: TÌM BẠN THÂN LÝ CÂY XANH I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. - Kỉ năng: Biết hát và vỗ tay (hoặc gõ đệm) theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca. Biết hát kết hợp một vài đ[r]

Tháng 8 - 1413, quân Minh đánh vào Thuận Hoá, nghĩa quân tanrã dần. Trần Quý Khoáng, Đặng Dung, Nguyễn cảnh Dị lần lượtbị bắt. Cuộc khởi nghĩa thất bại.Sau khi Đặng Tất, Nguyễn cảnh Chân bị Trần Ngôi giết chết, con trai của hai ông là Đặng Dung vàNguyễn cảnh Dị cùn[r]

Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 2 - Yêu cầu 4 nhóm hát mỗi nhóm 1 câu, cả lớp hát từ câu 5 cho đến hết bài. - Dặn học sinh ôn lại bài hát và tập vỗ tay theo phách, theo tiết tấu lời ca cho thật thuộc. NHẬN XÉT TIẾT DẠY: RÚT KINH NGHIỆM: Ngày………tháng………Năm…………. Ngày………tháng………Nă[r]

Hoa bé ngoan - Tiết 2 VĐTn: Vỗ tay theo phách. Nghe: Em mơ gặp Bác Hồ. TCÂN: Ai đoán giỏi. I. Mục đích, yêu cầu: 1. Dạy hát: - Trẻ hát rõ lời, đúng nhịp, thuộc lời. 2. Ôn vận động: - Trẻ vỗ tay theo phách thành thạo kết hợp bài hát, nhớ tên vận động. 3. Nghe hát: - Trẻ thích nghe cô[r]

như kịch.Capo: Đầu, bắt đầu. Da Capo có nghĩa là "từ đầu". DC al segno: từ đầu cho đến kýhiệu CODACelesta: Đàn gõ, gồm nhiều phiến kim loại xếp như phím Piano dùng dùi gỗ nhỏ đểgõ.Cello: Đàn cello là thành viên thứ ba trong nhóm VIOLON, chơi theo vị trí thẳngđứng, phía dưới nhạc cụ tiếp giáp với sàn[r]

vỗ tay theo phách và theo tiết tấu: Hướng dẫn học sinh cách vỗ tay theo phách ở các tiếng như sau: Ví dụ: Sắp đến tết rồi đến trường rất vui. x x x x x xx Yêu cầu học sinh hát và vỗ tay theo phách theo từng nhóm, cả lớp và cá nhân. Nhắc học sinh gõ đều đặn, nhịp nhàng. Lắn[r]