Tài liệu cung cấp đến các bạn và các em học sinh 10 bài tập Toán lớp 9 theo chủ đề liên hệ giữa phép nhân và phép khai phương; hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông.
TRANG 1 Giáo án đại số lớp 9 - Tiết 6 §6 Liên Hệ Giữa Phép Chia Và Phép Khai Phương A A..MMỤCỤC TTIIÊUÊU 1 1._.KiKiếến n_ _ththứứcc: : N_Nắmắm đđượượcc nnộiội dduunngg vvàà ccáácchh ccm[r]
a/ Quy tắc khai phương một tíchMuốn khai phương một tích các thừa số không âm, ta có thể khai phương từng thừa số rồi nhân kết quả lại với nhau.b/ Quy tắc nhân các căn bậc haiMuốn khai căn bậc hai của các số không âm, ta có thể nhân các số dưới dấu căn lại với nhau[r]
Vận dụng quy tắc giải thành thạo các Vận dụng quy tắc giải thành thạo các bài tập về thực hiện phép tính và rút gọn biểu bài tập về thực hiện phép tính và rút gọn biểu thức chứa căn bậc hai.thức chứa căn bậc hai.•Thái độ:Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận và chính xác. Rèn luyện tính cẩn thận và chín[r]
bài 3: liên hệ giữa phép nhân và phép khai phương của đại số 9, được phân dạng rõ ràng từ cơ bản đến nâng cao, các dạng bài tập được giải chi tiết giúp các em học sinh dễ hiểu, có phần bài tập về nhà để các em tổng hợp kiến thức. tài liệu được soạn nhưng khổng thể tránh khỏi những sai sót mong độc[r]
1. Định lí. Với số a không âm và số b dương ta có1. Định lí. Với số a không âm và số b dương ta có.Lưu ý. a) Với biểu thức A ≥ 0 và B > 0 thì không thể viết đẳng thức trên. Chẳng hạnxác định nhưng biểu thứcđượckhông xác định.2. Quy tắc khai phwong một thươngMuốn khai phương một thương,[r]
1. Định lí. Với các số a và b không âm ta có: √(a.b)= √a.√b.1. Định lí. Với các số a và b không âm ta có:= √a.√b.Lưu ý. a) Với hai biểu thức không âm A và B, ta cũng có= √A.√B.b) Nếu không có điều kiện A và B không âm thì không thể viết đằng thức trên. Chẳng hạnđược xác định nhưng đẳng thức √(-9).√([r]
Họ và Tên: Đề số :Kiểm tra Trắc nghiệm Môn Toán ĐS lớp 9 3. Liên hệ giữa phép nhân và phép chia khai phươngĐiểm Lời phê của thầy giáoCâu 1 Chọn câu trả lời sai:A. baab .= với mọi a, bB. baab .= với mọi a, b ≥ 0C. baab −−= . với mọi a, b ≤ 0D. //.// baab = với mọi[r]
Mời các bạn và các em học sinh cùng tham khảo tài liệu để nắm chi tiết 10 bài tập về liên hệ giữa phép nhân và phép khai phương; tỉ số lượng giác của góc nhọn.
b) x - 12 = (-9) - 15 x = -9 + 12 -15 x = -12 III. Dạy học bài mới: Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng Hoạt động 1: Nhận xét mở đầu GV: Giới thiệu giữa phép nhân và phép cộng. Hãy tính kết quả HS: Thay phép nhân bằng phép cộng để tìm kết quả. GV: Qua ph[r]
1. Liên hệ giữa thứ tựvà phép nhân với số d Vi ba s a, b v c ta thy rngnu a ơng hai vế của bất đẳngnhânhức với cùng một số dơng taMinh ho bng hỡnh v:abcợc bất đẳng thức mới cùngều với bất đẳng thức đã choVD: Cho a > b.2. Liên hệ giữa thứ tựChng minh r[r]
3. Hình th c t ch c ho t đ ng: ứ ổ ứ ạ ộ Ho t đ ng cá nhân ạ ộ 4. Ph ươ ng ti n d y h c: ệ ạ ọ SGK, b ng ph , th ả ụ ướ c... 5. S n ph m: ả ẩ T o tình hu ng h c t p cho h c sinh ạ ố ọ ậ ọ ĐVĐ hai ti t h c tr ế ọ ướ c chúng ta đã làm quen v i Khai ph ớ ươ ng m t tích và nhân
* Cho trục số: * Tính chất này gọi là tính chất bắc cầu.Vd: Cho a>b. Cmr: a + 2 > b - 1 Ta có: * Tính chất này cũng đúng đối với: >, ≥, ≤.a ba cb c<⇔ <<Ta có: a > b Suy ra: a + 2 > b + 2 (1)Từ (1) và (2) suy ra: a + 2 > b - 1 (đpcm)Tư[r]
c) Ta có x = 152. vậy x = 225.d) Với x ≥ 0, ta có x x4. Củng cố luyện tập:? Định nghĩa căn bậc hái số học của số a không âm, viết dưới dạng kí hiệu? Phát biểu định lý so sánh các căn bậc hai số học? BT:1,2-SGK5. Hướng dẫn học ở nhà:* Học theo sách giáo khoa và vở ghi.* Xem lại các ví dụ và bài tập đ[r]
t233 G v :Võ thò Thiên Hương Ngày soạn : . . . . . . . . Tiết : 6 2 Ngày dạy : . . . . . . . . I/- Mục tiêu : • Củng cố các tính chất liên hệ giữa thứ tự và phép cộng, liên hệ giữa thứ tự và phép nhân, tính chất bắc cầu của thứ tự. • Vận dụng, phối hợp c[r]
Trường THCS Lê Hồng PhongHọ và tên GV : Nguyễn Công HoàngNgày soạn : 17/8/2009Ngày dạy : 18/8/2009 lớp 9ATuần : 01Tiết : 1Tên bài dạy : CĂN BẬC HAII/ Mục tiêu :• Giúp HS nắm được định nghĩa, kí hiệu về căn bậc hai, căn bậc hai số học của số không âm. Căn thức bậc hai• Biết li[r]
t233 G v :Võ thò Thiên Hương Ngày soạn : . . . . . . . . Tiết : 6 2 Ngày dạy : . . . . . . . . I/- Mục tiêu : • Củng cố các tính chất liên hệ giữa thứ tự và phép cộng, liên hệ giữa thứ tự và phép nhân, tính chất bắc cầu của thứ tự. • Vận dụng, phối hợp c[r]
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC- Phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề.- Phương pháp vấn đáp, giải thích- minh họa.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY1. Ổn định lớp: (1 phút)- Ổn định lớp.- Kiểm tra sĩ số.2. Kiểm tra bài cũ: (2 phút) Câu hỏi:• Phát biểu Tính chất về liên hệ giữa thứ tự và ph[r]