ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ THỰC HIỆN PHÂN CẤP QUẢN LÝ

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 5073/BGDĐT-TTrV/v: Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ thanh tra năm học 2010 - 2011CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 24 tháng 8 năm 2010Kính gửi: Các Sở Giáo dục và Đào tạoCăn cứ Luật Giáo dục năm 2005, được sửa đổi, bổ sung một[r]

theo mục tiêu, kết quả, hiệu quả kinh tế xã hội ở đầu ra 913.3. Các giAi pháp nh m ho n thiÊn phân cÂp quAn lý ngân sách nh ̀ ́̉ Ă à ̣ ̉ àn c Ôi v i tInh QuAng Ninh́ ́ ́ưƠ đ Ơ ̉ ̉ 933.3. Các giAi pháp nh m ho n thiÊn phân cÂp quAn lý ngân sách nh ̀ ́̉ Ă à ̣ ̉ àn c Ôi v i tInh QuAng Ninh́ ́ ́ưƠ đ Ơ[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 5073/BGDĐT-TTrV/v: Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ thanh tra năm học 2010 - 2011CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 24 tháng 8 năm 2010Kính gửi: Các Sở Giáo dục và Đào tạoCăn cứ Luật Giáo dục năm 2005, được sửa đổi, bổ sung một[r]

học, ngành học so với kế hoạch phát triển giáo dục.- Công tác củng cố kết quả phổ cập giáo dục tiểu học, chống mù chữ và phổcập trung học cơ sở, thực hiện phổ cập giáo dục mần non cho trẻ 5 tuổi. - Công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia. b) Thực hiện kế hoạch giáo dục củ[r]

tác tuyển sinh đầu cấp; nhiệm vụ của các phòng, ban, hội đồng chức năng, tổ, khoa chuyên môn nghiệp vụ; các tổ chức đoàn thể.c) Thực hiện kế hoạch giáo dục văn hoá: thực hiện chương trình, nội dung, kế hoạch dạy học, qui chế chuyên môn, kiểm tra, đánh giá xếp loại, thi lên lớp, thi tốt[r]

hoạch dạy học, qui chế chuyên môn, kiểm tra, đánh giá xếp loại, thi lên lớp, thi tốtnghiệp, thi học sinh giỏi, thi tuyển sinh...d) Thực hiện kế hoạch giáo dục đạo đức, thẩm mỹ, thể chất, quốc phòng, laođộng hướng nghiệp, dạy nghề, chăm sóc, nuôi dưỡng (nếu có) theo qui định baogồm hoạt động t[r]

hoạch dạy học, qui chế chuyên môn, kiểm tra, đánh giá xếp loại, thi lên lớp, thi tốt nghiệp, thi học sinh giỏi, thi tuyển sinh...d) Thực hiện kế hoạch giáo dục đạo đức, thẩm mỹ, thể chất, quốc phòng, lao động hướng nghiệp, dạy nghề, chăm sóc, nuôi dưỡng (nếu có) theo qui định bao gồm hoạt độn[r]

học, ngành học so với kế hoạch phát triển giáo dục.- Công tác củng cố kết quả phổ cập giáo dục tiểu học, chống mù chữ và phổ cập trung học cơ sở, thực hiện phổ cập giáo dục mần non cho trẻ 5 tuổi. - Công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia. b) Thực hiện kế hoạch giáo dục c[r]

khắc phục (nếu có) .Thanh tra hoạt động sư phạm của giáo viên được tiến hành trong các cuộc thanh tra chuyên đề và thanh tra toàn diện nhà trường, cơ sở giáo dục khác. Để đảm bảo hiệu quả, chất lượng các cuộc thanh tra, tuỳ điều kiện thực tế địa phương, Thanh tra các Sở, Phòng GD&ĐT cần xây[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 7623/BGDĐT-TTrV/v: Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ thanh tra năm học 2008 - 2009CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà nội, ngày 21 tháng 8 năm 2008Kính gửi: Các Sở Giáo dục và Đào tạo Tiếp tục thực hiện các Nghị quyết số 40/2000/QH10[r]

- Sản xuất và thành phẩm khoảng 1330 triệu m2 vào năm 2005 và 2000 m2 vào năm 2010. - Kim ngạch xuất khẩu đạt 3000 triệu USD năm 2005 và 4000 triệu USD (năm 2010). II. Một số thuận lợi và khó khăn cơ bản đối với công tác quản lý FDI trong lĩnh vực sản xuất hàng Dệt - May. 1. Thuận lợi:[r]

sinh giỏi, thi tuyển sinh...d) Thực hiện kế hoạch giáo dục đạo đức, thẩm mỹ, thể chất, quốc phòng, lao động hướng nghiệp, dạy nghề, chăm sóc, nuôi dưỡng (nếu có); kết quả giáo dục, kỹ năng sống, phòng chống tai nạn, tệ nạn xã hội khác.đ) Công tác quản lý giáo dục của Hiệu trưởng[r]

1. Thanh tra chuyên ngành Căn cứ Thông tư số 43/2006/TT-BGDĐT ngày 20/10/2006 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT về việc Hướng dẫnthanh tra toàn diện nhà trường, cơ sở giáo dục khác và thanh tra hoạt động sư phạm của nhà giáo, năm học 2009 -2010 cơ quan thanh tra giáo dục các cấp cần tập trung thực h[r]

sinh giỏi, thi tuyển sinh...d) Thực hiện kế hoạch giáo dục đạo đức, thẩm mỹ, thể chất, quốc phòng, lao động hướng nghiệp, dạy nghề, chăm sóc, nuôi dưỡng (nếu có); kết quả giáo dục, kỹ năng sống, phòng chống tai nạn, tệ nạn xã hội khác.đ) Công tác quản lý giáo dục của Hiệu trưởng[r]

h) Tiếp tục thanh tra, kiểm tra việc thực hiện “Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, đổi mới quản lý tài chính và triển khai phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” gồm: - Đổi mới quản lý tài chính: Hướng dẫn chi tiết tại phần 2 thanh tra hà[r]

Cập nhật ngày 22-08-2008In ra | Ghi xuốngHướng dẫn thực hiện nhiệm vụ thanh tra năm học 2008 - 2009Số tư liệu: 7623/BGDĐT-TTrNgày ban hành:21-08-2008Tệp đính kèm:7623-BGDDT-TTr.docKính gửi: Các Sở Giáo dục và Đào tạoTiếp tục thực hiện các Nghị quyết số 40/2000/QH10 và số 41/2000/QH10 n[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 7623/BGDĐT-TTrV/v: Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ thanh tra năm học 2008 - 2009CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà nội, ngày 21 tháng 8 năm 2008Kính gửi: Các Sở Giáo dục và Đào tạo Tiếp tục thực hiện các Nghị quyết số 40/2000/QH10[r]

sinh giỏi, thi tuyển sinh...d) Thực hiện kế hoạch giáo dục đạo đức, thẩm mỹ, thể chất, quốc phòng, lao động hướng nghiệp, dạy nghề, chăm sóc, nuôi dưỡng (nếu có); kết quả giáo dục, kỹ năng sống, phòng chống tai nạn, tệ nạn xã hội khác.đ) Công tác quản lý giáo dục của Hiệu trưởng[r]

h) Tiếp tục thanh tra, kiểm tra việc thực hiện “Đẩy mạnh ứng dụng công nghệthông tin, đổi mới quản lý tài chính và triển khai phong trào xây dựng trường họcthân thiện, học sinh tích cực” gồm: - Đổi mới quản lý tài chính: Hướng dẫn chi tiết tại phần 2 thanh tra hành[r]

hoạch dạy học, qui chế chuyên môn, kiểm tra, đánh giá xếp loại, thi lên lớp, thi tốt nghiệp, thi học sinh giỏi, thi tuyển sinh...d) Thực hiện kế hoạch giáo dục đạo đức, thẩm mỹ, thể chất, quốc phòng, lao động hướng nghiệp, dạy nghề, chăm sóc, nuôi dưỡng (nếu có) theo qui định bao gồm hoạt độn[r]