TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHỎE SÓC TRĂNG

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHỎE SÓC TRĂNG":

BÀI THU HOẠCH MODULE QUẢN LÝ BỆNH VIỆN VÀ MODULE KINH TẾ Y TẾ GIÁO DỤC SỨC KHỎE

BÀI THU HOẠCH MODULE QUẢN LÝ BỆNH VIỆN VÀ MODULE KINH TẾ Y TẾ GIÁO DỤC SỨC KHỎE

2.2/ Một số văn bản pháp quy liên quan:•Ngày 06/10/2004, Bộ trưởng Bộ Y tế đã ra Quyết định số 3526/2004/QĐ-BYT[3]phê duyệt Chương trình Hành động Truyền thông giáo dục sức khoẻ đến năm2010. Chương trình Hành động này là định hướng quan trọng về tổ chức và hoạtđộng truyền thông[r]

23 Đọc thêm

TÌM HIỂU KIẾN THỨC VÀ THỰC HÀNH VỀ LÀM MẸ AN TOÀN CỦA CÁC BÀ MẸ CÓ CON DƯỚI 3 TUỔI TẠI XÃ THUỶ VÂN, HUYỆN HƯƠNG THỦY, THỪA THIÊN HUẾ

TÌM HIỂU KIẾN THỨC VÀ THỰC HÀNH VỀ LÀM MẸ AN TOÀN CỦA CÁC BÀ MẸ CÓ CON DƯỚI 3 TUỔI TẠI XÃ THUỶ VÂN, HUYỆN HƯƠNG THỦY, THỪA THIÊN HUẾ

ĐẶT VẤN ĐỀ

Có thai và sinh đẻ là chức năng sinh lý bình thường của người phụ nữ. Đây là thời điểm hạnh phúc được làm mẹ và cũng là thời điểm có nhiều rủi ro cho sức khỏe bà mẹ, mặc dù thai nghén là quá trình sinh lý bình thường nhưng nó liên quan đến nhiều nguy cơ cho sức khỏe và sự sống của mẹ[r]

44 Đọc thêm

Trắc nghiệm truyền thông giáo dục và nâng cao sức khỏe

TRẮC NGHIỆM TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC VÀ NÂNG CAO SỨC KHỎE

1. Nguyễn Huỳnh Thịnh – ĐH Võ Trƣờng Toản – Fb: tailieuykhoa2000 Trang 1 BÔ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC VÀ NÂNG CAO SỨC KHỎE LƢU HÀNH NỘI BỘ 20152. Nguyễn Huỳnh Thịnh – ĐH Võ Trƣờng Toản – Fb: tailieuykhoa2000 Trang 2 LỜI NÓI ĐẦU Bộ câu hỏi trắc nghiệm giáo dục và nâng cao sức khỏe đƣợ[r]

57 Đọc thêm

LẬP KẾ HOẠCH MỘT BUỔI TRUYỀN THÔNG

LẬP KẾ HOẠCH MỘT BUỔI TRUYỀN THÔNG

thức giáo dục, phương tiện giáo dục thích hợp với trình độ, tâm lý, nguyệnvọng của đối tượng giáo dục, đáp ứng đúng nhu cầu sức khỏe, hoàn cảnhthực tế và phong tục tập quán của họ. có như vậy mới làm thay đổi đượchành vi của họ mà ta mong muốn.Nếu không đáp ứng đúng sự mo[r]

10 Đọc thêm

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHỎE

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHỎE

TRUNG TÂM Y TẾ THÁP MƯỜITRẠM Y TẾ THẠNH LỢI---- ** ---SỐ …./KHQTYTCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc-------- *** ------Thạnh Lợi ngày 01 tháng 09 năm 2015KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNGTRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHỎEQÚI IV -2015- Nhằm thực hiện nhiệm vụ truyền thông giá[r]

2 Đọc thêm

LỜI DẪN CHƯƠNG TRÌNH NGOẠI KHÓA SKSS - KNS

LỜI DẪN CHƯƠNG TRÌNH NGOẠI KHÓA SKSS - KNS

LỜI DẪN CHƯƠNG TRÌNH NGOẠI KHÓA
“ SỨC KHỎE SINH SẢN VỊ THÀNH NIÊN
– KĨ NĂNG SỐNG”
Kính thưa các quý vị đại biểu khách quý!
Kính thưa các thầy cô giáo
Thưa toàn thể các em học sinh thân mến.
Lời đầu tiên cho phép tôi xin được gửi lời chào nồng nhiệt và trân trọng nhất.
Ngày nay, cùng[r]

15 Đọc thêm

BÀI THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN CỦA HỌC SINH: AN TOÀN THỰC PHẨM

BÀI THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN CỦA HỌC SINH: AN TOÀN THỰC PHẨM

BÀI DỰ THI
“Vận dụng kiếnthức liên môn
để giải quyết các tình huống thực tiễn”
Năm học 20162017
BÀI LÀM
1. Tên tình huống: “MÔI TRƯỜNG, THỰC PHẨM VÀ SỨC KHỎE”
2. Mục tiêu giải quyết tình huống
Bằng kiến thức môn học như Công nghệ, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Giáo dục công dân và kiến thức thực tế đ[r]

9 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT VÀI BIỆN PHÁP THỰC HIỆN TỐT CÔNG TÁC VỆ SINH Y TẾ TRƯỜNG HỌC Ở TRƯỜNG BÁN TRÚ THCS

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT VÀI BIỆN PHÁP THỰC HIỆN TỐT CÔNG TÁC VỆ SINH Y TẾ TRƯỜNG HỌC Ở TRƯỜNG BÁN TRÚ THCS

dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực tôi đã tham mưu với Hiệu trưởngthành lập Tổ kiểm tra VSMT,ATTP gồm các thành viên: đại diện BGH, côngđoang, Đoàn thanh niên, TPT Đội, các Tổ trưởng. Tổ kiểm tra đã xây dựng kếhoạch thường xuyên kiểm tra việc thực hiện vệ sinh môi trường giáo viên, nhânvi[r]

12 Đọc thêm

Kế hoạch y tế trường học năm học 2016

KẾ HOẠCH Y TẾ TRƯỜNG HỌC NĂM HỌC 2016

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG Y TẾ
NĂM HỌC 2015-2016
I/ MỤC TIÊU :
- Nâng cao thể chất học sinh trong nhà trường.
- Nâng cao nhận thức của học sinh trong vệ sinh các nhân, vệ sinh môi trường, an toàn vệ sinh thực phẩm, vệ sinh răng miệng.
- Phòng chống về tai nạn thương tích trong trường học.
- Giảm thiể[r]

162 Đọc thêm

HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC DINH DƯỠNG NHẰM CẢI THIỆN MỘT SỐ YẾU TỐ NGUY CƠ TĂNG HUYẾT ÁP Ở CỘNG ĐỒNG (FULL TEXT)

HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC DINH DƯỠNG NHẰM CẢI THIỆN MỘT SỐ YẾU TỐ NGUY CƠ TĂNG HUYẾT ÁP Ở CỘNG ĐỒNG (FULL TEXT)

ĐẶT VẤN ĐỀ

Tăng huyết áp (THA) là một bệnh phổ biến trên thế giới. Theo ước tính
của Tổ chức Y tế Thế giới (WHO) năm 2000 trên thế giới đã có khoảng 972
triệu người bị tăng huyết áp (chiếm 26,4% dân số), và có tới 7,5 triệu người tử
vong do nguyên nhân trực tiếp là tăng huyết áp. Dự báo đến[r]

217 Đọc thêm

Ảnh hưởng của truyền thông đại chúng tới sức khỏe sinh sản học sinh trường THPT Đại Mỗ

ẢNH HƯỞNG CỦA TRUYỀN THÔNG ĐẠI CHÚNG TỚI SỨC KHỎE SINH SẢN HỌC SINH TRƯỜNG THPT ĐẠI MỖ

1. Lý do chọn đề tài
Thứ nhất, khi xã hội ngày càng phát triển, phương tiện truyền thông đại chúng ngày càng phát triển và có những ảnh hưởng to lớn hơn tới các mặt trong đời sống và sinh hoạt của con người trong việc cung cấp thông tin về văn hóa, khoa học, chính trị và đặc biệt là thông tin về sức[r]

102 Đọc thêm

TIỂU LUẬN CAO HỌC DƯ LUẬN XÃ HÔI VỀ VẤN ĐỀ TÌNH DỤC

TIỂU LUẬN CAO HỌC DƯ LUẬN XÃ HÔI VỀ VẤN ĐỀ TÌNH DỤC

Vấn đề tình dục vốn được em là chủ đề “HOT” không chỉ trong cuộc sống, trong các tác phẩm văn học mà cả trên báo chí. Các chủ đề liên quan đến tình dục được đề cập khá đa dạng như: nghệ thuật tình dục, kinh nghiệm tình dục, kiến thức tình dục, sức khỏe tình dục, giáo dục tình dục…Điều này cho thấy,[r]

16 Đọc thêm

BÁO CÁO CÔNG TÁC PHÒNG CHỐNG HIV

BÁO CÁO CÔNG TÁC PHÒNG CHỐNG HIV

Số lần phát sóngSố tin, số bàiSố cụm pa nôSố khẩu hiệu, băng rol2Số tranh gấp, tờ rơi…….Số áp phích………………..Số sách mỏng……………..Phân phát tranh gấp, tờ rơi, sáchmỏng, áp phíchKhác ( ghi rõ)3.Tổ chức các hoạt động truyền thông trực tiếp.Hình thứcNói chuyện sức khỏe với cánhân, nhómThăm gi[r]

7 Đọc thêm

HIỆU QUẢ CAN THIỆP DỰ PHÒNG LÂY TRUYỀN HIV Ở PHỤ NỮ MANG THAI TẠI HAI QUẬN, HUYỆN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂM 20102012

HIỆU QUẢ CAN THIỆP DỰ PHÒNG LÂY TRUYỀN HIV Ở PHỤ NỮ MANG THAI TẠI HAI QUẬN, HUYỆN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂM 20102012

MỤC LỤC


Trang
Trang phụ bìa Lời cam đoan
Danh mục chữ viết tắt.................................................................................................
Mục lục .........................................................................................................................
Danh mục[r]

186 Đọc thêm

Vấn đề giáo dục giới tính cho thanh thiếu niên trên VTV (khảo sát kênh O2TV, VTV2 và VTV6 từ tháng 11 2012 đến tháng 42014)”

VẤN ĐỀ GIÁO DỤC GIỚI TÍNH CHO THANH THIẾU NIÊN TRÊN VTV (KHẢO SÁT KÊNH O2TV, VTV2 VÀ VTV6 TỪ THÁNG 11 2012 ĐẾN THÁNG 42014)”

1. Lý do chọn đề tài
Việt Nam đang trải qua những thay đổi nhanh chóng về phát triển kinh tế và xã hội, vì vậy những quan niệm và thái độ về lối sống, về tình dục cũng có những thay đổi như một nhu cầu tất yếu theo vòng xoáy của sự thay đổi đó. Trong các nhóm lứa tuổi của dân số Việt Nam hiện nay, t[r]

196 Đọc thêm

“NHẬN THỨC, THÁI ĐỘ VÀ HÀNH VI CỦA CỘNG ĐỒNG NÔNG THÔN ĐỐI VỚI VIỆC SỬ DỤNG NƯỚC SẠCH VÀ VỆ SINH MÔI TRƯỜNG HIỆN NAY” (NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP XÃ HẢI HÒA, HUYỆN TĨNH GIA, TỈNH THANH HÓA)

“NHẬN THỨC, THÁI ĐỘ VÀ HÀNH VI CỦA CỘNG ĐỒNG NÔNG THÔN ĐỐI VỚI VIỆC SỬ DỤNG NƯỚC SẠCH VÀ VỆ SINH MÔI TRƯỜNG HIỆN NAY” (NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP XÃ HẢI HÒA, HUYỆN TĨNH GIA, TỈNH THANH HÓA)

Xây dựng Nông thôn mới là một trong những chương trình Mục tiêu quốc gia của Chính phủ. Đây là chương trình phát triển nông thôn toàn diện, bền vững với mục đích nhanh chóng nâng cao đời sống vật chất, tinh thần của nhân dân, đẩy nhanh quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn.[r]

31 Đọc thêm

HƯỚNG DẪN LỒNG GHÉP TRUYỀN THÔNG RỬA TAY BẰNG XÀ PHÒNG

HƯỚNG DẪN LỒNG GHÉP TRUYỀN THÔNG RỬA TAY BẰNG XÀ PHÒNG

truyền các bệnh truyền nhiễm nguy hiểm kể cả các bệnh truyền nhiễm cấptính như tiêu chảy, tả, cúm A (H5N1, H1N1) - đây là những bệnh có nguy cơgây tử vong cao ở trẻ em, đặc biệt là trẻ em dưới 5 tuổi. Rửa tay với xà phòng(RTVXP) là một biện pháp đơn giản nhằm cắt đứt con đường lây truyền bệnhthông q[r]

33 Đọc thêm