KỸ NĂNG HÙNG BIỆN

SỞ GÍAO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT ĐẠ TÔNG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: / KH-THPT Đạ Tông, ngày 01 tháng10 năm 2010 V/v: Tổ chức hội thi hùng biệntiếng Anh năm 2010 cấp trường Kính gửi : - BLĐ trường; - TTCM tổ Anh văn-TD-QP Thực hiện kế hoạch năm học 2010 -201[r]

Phòng GD-ĐT Lâm Đồng CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG THCS LIÊNG TRANG Độc lập- Tự do- Hạnh phúc ----000----THỂ LỆ CUỘC THI HÙNG BIỆN TIẾNG ANHTRƯỜNG THCS LIÊNG TRANGNăm Học: 2010 – 2011I. Mục đích: Nhằm chào mừng Ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 và rèn luyện kỹ năng tiếng Anh c[r]

SỞ GD&ĐT HẬU GIANGTRƯỜNG THPT CHUYÊN VỊ THANHMỘT SỐ VẤN ĐỀ XÃ HỘI CHO HỌC SINH HÙNG BIỆN1. Em suy nghĩ như thế nào nếu ai đó nói với em rằng: Đại dịch HIV/AIDSchẳng có gì đáng ngại ?2. Có người đánh giá rằng: Giới trẻ ngày nay ít trung thực hơn so với trước kia.Em nghĩ sao?3. Em có đồ[r]

Giáo án HĐNGLL 10 Năm học 2009- 2010Ngày soạn: 18/08/2009 Ngày dạy: 20/08/2009 Tiết dạy: 1+2 Tháng 9 Lớp dạy: 10 A3 Chủ đề hoạt động: Thanh niên học tập - rèn luyện vì sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nớc Hoạt động 1Thi hùng biện về "Trách nhiệm của thanh niên học sinh trong sự n[r]

Thuật hùng biện1/2Gần đây, Bill Clinton và Fidel Castro được xem là những chính trị gia có kỹ năng nganghàng với những nhân vật kể trên trong thuật hùng biện.Tài hùng biện là một sự kết hợp giữa khả năng thiên bẩm và sự rèn luyện để thông hiểungôn ngữ, nắm vững kiến thức[r]

2009-2010THCS : 100 1 8 8THPT : 38 1 6 62010-2011THCS : 110 5 27 5THPT : 40 15 55 23 CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO, TỔ CHỨC Thành lập Ban chỉ đạo, SRC, IRB cấp Tỉnh. Phát động Hội thi trong toàn tỉnh, kết hợp chỉ đạo trọng điểm một số trường. Lồng ghép Hội thi Intel ISEF với VIFOTEC. Đổi mới phương pháp dạy học[r]

Gia Đình9A3NhómYêuThươngMục lục:I. Giới thiệu nhómGiới thiệu BCA.Giới thiệu nhóm trưởng.Giới thiệu thành viên nhóm.I. Dự án photovoiceSản phẩm PhotovoiceIIII. Dự án thiện nguyệnKế hoạch từ thiện, cộng đồng.I. Giới thiệuTên : Trần Anh TùngNgày sinh: 07/11/1991Anh năm nay đã 22 tuổi rồi :)Sở thích: Đọ[r]

Giáo án HĐNGLL 10 Năm học 2009- 2010Ngày soạn: 18/08/2009 Ngày dạy: 20/08/2009 Tiết dạy: 1+2 Tháng 9 Lớp dạy: 10 A3 Chủ đề hoạt động: Thanh niên học tập - rèn luyện vì sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nớc Hoạt động 1Thi hùng biện về "Trách nhiệm của thanh niên học sinh trong sự n[r]

Kỹ năng tổ chức các hội thi Trong công tác thanh niên, ngoài những hội thi hùng biện, thuyết trình, kể chuyện thường dành cho cá nhân còn có những hội thi khác dành cho các tập thể, nhóm nhỏ như thi đố kiến thức, đố vui, hái hoa dân chủ, trắc nghiệm kiến thức, và hiện nay có những loại[r]

kỹ năng vào”. Tuy các lớp học kĩ năng rất đa dạng và phong phú nhưng đến nay vẫn chưa có một đánh giá cụ thể nào về hiệu quả của các lớp kỹ năng sống và có giúp ích được nhiều cho các em trong cuộc sống hay không? Chị Trâm Anh, PHHS có con học lớp 4 đã cho con học ở hai trung tâm đào t[r]

Chỉ một thời gian ngắn sau, bằng những nỗ lực vượt bậc của mình, Ông đã được hàng triệu người trên toàn thế giới biết đến và ngưỡng mộ nhờ tài năng xuất chúng trong nghệ thuật hùng biện [r]

của cuộc thi.- Về hình thức cần tạo không khí thoải mái, nhẹ nhàng vui tươi sinh động, nhưng đừng quên nội dung giáo dục, cần tập trung nhiều cho phần khai mạc, bế mạc.- Cần chọn người dẫn chương trình cho phù hợp với từng loại hình cụ thể. Nếu nặng về kiến thức thì mời người có kiến thức, nếu nặng[r]

Chúng ta chỉ có thể nghiên cứu gò này khi kết hợp với đường trí đạo. Nếu nó đầy đặn và đường trí đạo rõ ràng và dài thì đây là dấu hiệu của một sự thông minh lanh lợi, tài hùng biện, sự thích nghi, các mối quan hệ tốt đẹp với những người khác và một năng khiếu thương mại. Nếu đường trí đạo kh[r]

dục đào tạo các trang thiết bị giảng dạy với công nghệ hiện đại nhất. Ngoài ra, một trong những điểm mạnh của giáo dục Singapore là cầu nối vững chắc giữa các trường và nền kinh tế do đó đảm bảo nền giáo dục mang tính định hướng nghề nghiệp cao, phát huy tính sáng tạo, đổi mới và tinh thần lập nghiệ[r]

Phòng chống HIV/AIDS, thời gian: 10-12’-Cử một đại diện tham gia hùng biện về nội dung bức tranh; thời gian: không quá 3’.-Điểm tối đa: + tranh vẽ: 10 điểm; +hùng biện: 10 điểm4/Phần thi kiến thức: Mỗi nhóm sẽ cử đại diện bắt thăm nhóm câu hỏi kiến thức của mình,người DCT sẽ đọc câu hỏ[r]

- Tham gia các ban cố vấn cho trường đại học. - Tham gia các ủy ban đầu tư nguồn nhân lực. - Tham gia các chương trình hợp tác vừa học vừa làm (để phát triển quan hệ lâu dài với những biện pháp này sẽ tạo ra bước nhảy vọt về hiệu quả của từng cá nhân và cả tập thể chúng tôi. sinh viên và định[r]

- Có lẽ đây là lúc thực sự cần đến một “chiếc cân”. Bạn nên hỏi thêm người bạn của mình thông tin chi tiết hơn về công ty cũng như trách nhiệm của công việc đó. Sau đó bạn thử so sánh với công việc hiện tại như ở nơi làm việc mới cơ hội thăng tiến có dễ dàng không? Mức độ cạnh tranh giữa các đồng ng[r]

DANH SÁCH TÊN 1 SỐ VỊ THẦN VÀ NHÂN VẬT CÁC VỊ THẦN AESIR Baldr - thần ánh sáng, nghệ thuật và cái đẹp Bragi - thần thơ ca và hùng biện, nhà thơ và ca sĩ của Asgard skald Forseti - thần c[r]

mặt người nghe thôi, có mặt để họ nói vô ý thức như cái máy. Người nghe nào, khi chưa quen biết họ, tưởng họ là bậc trí thức cao giỏi hùng biện, nhưng trong vài phút sống với họ người ta phải nhăn mặt nhàm chán. Người nghe muốn lánh mặt họ ư? Không được, họ nói cà nhằng. Họ bàn đủ thứ chi ti[r]

thức thì mời người có kiến thức, nếu nặng về giải trí thì mời người có khiếu hài hước để cuộc thi luôn sinh động.  Các nội dung thi, các câu hỏi phải được soạn kỹ cả phần hỏi lẫn phần đáp, được duyệt kỹ trước khi đem ra sử dụng. Các dạng câu hỏi (kín, mở…) phải được thống nhất chung. Ban tổ chức,[r]