VÌ SAO NÓI CÁCH MẠNG TÂN HỢI KHÔNG TRIỆT ĐỂ

Ngoài các bài tham luận luận, các học giả, các nhà khoa học còn đề xuất, gợi mở những vấn đề cần tiếp tục đi sâu nghiên cứu nh: đánh giá của lãnh đạo Trung Quốc đối với Tôn Trung Sơn và Cách mạng Tân Hợi qua các giai đoạn khác nhau, t tởng của Tôn Trung Sơn về vấn đề dân chủ, dân sinh,[r]

Vì sao nói rừng là vệ sĩ của loài người? Theo tính toán của các nhà khoa học, các hàng cây với khoảng cách phù hợp sẽ cản được 30% tốc độ gió và có khả năng bảo vệ phạm vi ÐẤT ÐAI GẤP HƠN 2 LẦN CHIỀU CAO CỦA CÂY. Ở những nơi có gió cát và hạn hán nghiêm trọng, việc trồng những hàng cây[r]

Dựa vào phong trào đấu tranh bền bỉ, liên tục của quần chúngDựa vào phong trào đấu tranh bền bỉ, liên tục của quần chúng nhân dân, giai cấp tư sản Trung Quốc bắtđầu tập hợp lực lượng và thành lập các hội, các đảng. Đại diện ưu tú nhất cho phong trào cách mạng tưsản Trung Quốc đầu thế kỉ XX là[r]

Trong lịch sử phát triển của nhân loại chúng ta từng biết quy luật thay thếcủa các hình thái kinh tế xã hội bằng các cuộc cách mạng. Và cuộc cách mạng xãhội chủ nghĩa nổ ra đã thay thế cho nền kinh tế tư bản chủ nghĩa và nó được đánhgiá là cuộc cách mạng triệt để nhất từ[r]

+ Sự kiện thứ nhất : Cách mạng tư sản Pháp là cuộc cách mạng tưsản triệt để nhất, đánh đổ chế độ phong kiến, thiết lập nền cộnghoà.+ Sự kiện thứ nhất : Cách mạng tư sản Pháp là cuộc cách mạng tư sản triệt để nhất, đánh đổ chế độ phongkiến, thiết lập nền cộng[r]

Dựa theo lược đồ, trình bày một vài nét chính diễn biếnDựa theo lược đồ, trình bày một vài nét chính diễn biến của Cách mạng Tân Hợi?Hướng dẫn giải:+ Ngày 10 - 10 - 1911, Cách mạng Tân Hợi bùng nổ và giành thắng lợi ở Vũ Xương, sau đó lan sang tấtcả các tỉnh miền Nam và m[r]

SỞ GD&ĐT CAO BẰNGTRƯỜNG THPT BẢN NGÀ ĐỀ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 – 2011 Môn: Lịch sử Lớp: 11 Thời gian làm bài: 45 phút ( không kể thời gian chép đề)Câu 1.( 3 điểm )Những sự kiện nào chứng tỏ vào cuối thế kỉ XIX, Nhật Bản đã chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa?Câu 2.( 3 điể[r]

II. Cách mạng XHCN1.CMXHCN và nguyên nhân của nóa. Khái niệm CMXHCN Nghĩa rộng: là quá trình cải biến cách mạng toàn diện,triệt để, lâu dài; bắt đầu khi GCCN thông qua chính đảng,tự giác lãnh đạo nhân dân lao động lật đổ chính quyềncủa GCTS, thiết lập chính quyền mới, cải tạo X[r]

gần gũi với những người tiểu tư sản và bình dân là muốn đẩy cách mạnh tiếp tục đi lên nhằm giải quyếttriệt để những yêu cầu của quần chúng.Ngày 31 - 5 - 1793, hưởng ứng lời kêu gọi của ủy ban khởi nghĩa, quần chúng cách mạng ở Pa-ri đã kéođến bao vây trụ sở Quốc hội. Ngày 2-6, nhiều đại biểu[r]

TỔ: SỬ – GDCD Môn: Lịch sử 11CBHọ và tên:……………………………………….Lớp:………I. TRẮC NGHIỆM (3đ) Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất1/ Nền kinh tế Nhật Bản vào đầu thế kỉ XIX có biểu hiện là:a. trung tâm kinh tế của thế giới b. nền nông nghiệp lạc hậuc. mầm mống kinh tế TBCN mới xuất hiện d. kinh tế hàng hoá t[r]

+ Thái độ thờ ơ, lãnh đạm với Cách mạng của quần chúng. + Sự sai lạc trong đường lối hoạt động của Cách mạng tư sản Tân Hợi : xa rời quần chúng, hoạtđộng đơn lẻ… Câu 2 : (3.0 điểm) - Thí sinh viết một bài nghị luận xã hội ngắn (khơng q 400 từ); có thể sử dụng nhiều thao tác nghị[r]

SỞ GD&ĐT CAO BẰNGTRƯỜNG THPT BẢN NGÀ ĐỀ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 – 2011 Môn: Lịch sử Lớp: 11 Thời gian làm bài: 45 phút ( không kể thời gian chép đề)Câu 1.( 3 điểm )Những sự kiện nào chứng tỏ vào cuối thế kỉ XIX, Nhật Bản đã chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa?Câu 2.( 3 điể[r]

Vì sao nói khối lượng của hạt nhân được coi là khối lượng củanguyên tử ?3. Vì sao nói khối lượng của hạt nhân được coi là khối lượng của nguyên tử ?Hướng dẫn.Hạt nhân gồm proton và nơtron có khối lượng rất lớn so với các hạt electron, (khối lượng electron rất bé)nên khối[r]

- Tháng 6 – 1912, ông thành lập Việt Nam Quang phục hội ở Quảng Châu(Trung Quốc)Hoạt động của Phan Bội Châu đã tác động tích cực đến …- Thức tỉnh tinh thần yêu nước và niềm tự hào dân tộc, thúc đẩy phong tràoyêu nước và cách mạng Việt Nam phát triển.- Làm thay đổi quan niệm của những người yê[r]

Vì sao nhân dân Xô – Viết bảo vệ được thành quả của cuộc cáchmạng tháng Mười ?Vì sao nhân dân Xô – Viết bảo vệ được thành quả của cuộc cách mạng tháng Mười ?Học sinh tự trả lời.

- Rèn luyện HS khả năng phân tích, nhận xét, đánh giá các nhân vật và sự kiện lịch sử2. Tư tưởng, tình cảm, thái độ- Cách mạng tư sản trong buổi đầu thời cận đại thể hiện mặt tích cực ở việc loại bỏ chế độ phong kiến ở một số quốc gia châu âu, song chỉ là 1sự thay đổi hình thức bóc lột này bằ[r]

Vì sao nói Công xã Pa- ri là nhà nước kiểu mới?Vì sao nói Công xã Pa- ri là nhà nước kiểu mới?Hướng dẫn giải:Công xã Pa-ri la nhà nước kiểu mới vì do nhân dân bầu lên thực hiện nhiều chính sách tiến bộ, phục vụquyền lợi của nhân dân lao động, bảo đảm làm chủ của nhân dân,[r]

Cách mạng bùng nổ. b. Diễn biến của cách mạng: (theo dõi niên biểu nắm sự kiện chính) + Năm 1642 – 1648: nội chiến ác liệt (Vua – Quốc hội). Các hoạt động của thầy và trò Những kiến thức HS cần nắm vững + 1688: Quốc hội chính biến, xác lập chế độ quân chủ lập hiến. Dựa vào niên bi[r]

lột này bằng hình thức bóc lột khác mà thôi. Một chế độbóc lột mới, tinh vi và tàn bạo đang hình thành.3. Kỹ năng- Rèn luyện kỹ năng phân tích, khái quát, tổng hợp,đánh giá sự kiện.II. THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌCII. THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC- Bản đồ thế giới: bản đồ các vùng Tây Âu.- Anh Ô-li-vơ[r]

Phan Bội Châu sang Xiêm hoạt động. Hơn một năm sau, khi cách mạng Tân Hợi (1911) thành công, Phan lại trở về Trung Quốc và thành lập Việt Nam quang phục hội mà tôn chỉ duy nhất là đánh đuổi giặc Pháp, khôi phục nước Việt Nam, thành lập nước "Cộng hòa dân quốc Việt Nam".Sau những hoạt đ[r]