Ca dao tục ngữ địa phương Lắng tay nghe tiếng em đàn, Tiếng êm như nhiễu, nhẹ nhàng như tơ. -o0o- Lấy chồng thợ mộc sướng sao, Mạt cưa rấm bếp, vỏ bào nấu cơm. Vỏ bào còn nỏ hơn rơm, Mạt cưa rấm bếp còn thơm hơn trầm. -o0o- Lênh đênh chiếc giã ra vời, Chiếc thuyền mành vô cử[r]
Tình yêu trong Ca dao - Tục ngữ - Dân ca (NXB Ðồng Nai) P1: Tình Yêu Trong Ca Dao-Tục Ngữ-Dân Ca Chương I: Chàng Và Nàng Chàng... và Nàng Gió đưa mười tám lá me Mặt rỗ hoa mè, ăn nói có duyên... Chợ chiều nhiều khế, ế chanh, Nhiều con gái tốt nên anh[r]
Tình yêu trong Ca dao - Tục ngữ - Dân ca (NXB Ðồng Nai) P1: Tình Yêu Trong Ca Dao-Tục Ngữ-Dân Ca Chương I: Chàng Và Nàng Chàng và Nàng Gió đưa mười tám lá me Mặt rỗ hoa mè, ăn nói có duyên Chợ chiều nhiều khế, ế chanh, Nhiều con gái tốt nên anh chàng r[r]
1. Tổng hợp thơ về những địa danh quê hương Việt Nam Kiên GiangKIÊN trung mãnh đất anh hùng. GIANG cuồn cuồn chảy về nguồn quê hương. * "Hoả hồng Nhật Tảo oanh thiên địa Kiếm bạc KIÊN GIANG khắp quỹ thần." *Hai câu thơ của nhà thơ Huỳnh Mẫn Đạt viết về người anh hùng dân tộc Nguyễn Trung Trực.Cần Gi[r]
Ca dao tục ngữ Việt Nam Ca dao, tục ngữ, dân ca truyền miệng của Việt Nam, có sắc thái độc đáo, khó sánh được. Câu 6, câu 8, có vần, có điệu, ý nghĩa và tinh tế và vô danh chẳng biết tác giả là ai. Thuộc giới bình dân hay trí thức, nông dân hay thầ[r]
cái nội tâm của tác giả trước ngoại cảnh. Cũng như tục ngữ, ca dao - dân ca là những bài văn vần do nhân dân sáng tác tập thể, được lưu truyền bằng miệng và / được phổ biến rộng rãi trong nhân dân. Trong tất cả những tính chất chung của văn học dân gian (trong đó có tục ngữ[r]
THI VĂN NGHỆ MỪNG NGÀY THÀNH LẬP ĐOÀN1/ Khởi động:Hát bài hát tập thể bài “Đội ca”.2/ Tuyên bố lý do:Kính thưa quý thầy cô cùng các bạn thân mến. Thế là lại một lần nữa,chúng ta rộn ràng, háo hức chào đón ngày thành lập Đoàn Thanh niên CộngSản HCM 26/3. Chính vì vậy, hôm nay lớp chúng ta có tổ chức[r]
Ngày soạn: 28/8/2015Ngày giảng:7A: 31/8; 7B: 1/9/2015Ngữ văn Bài 3 - Tiết 9Văn bản: CA DAO, DÂN CANHỮNG CÂU HÁT VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNHI. Mục tiêu* Mức độ cần đạt:- Học sinh hiểu được khái niệm ca dao, dân ca.- Nắm được giá trị tư tưởng, nghệ thuật của những bài ca dao, d[r]
5BẮT ĐẦUBẮT ĐẦUThế nào là lịch sự với mọi người ? Lịch sự với moị người là có lời nói, cử chỉ, hành động thể hiện sự tôn trọng đối với người mình gặp gỡ, tiếp xúc.Vì sao cần phải lịch sự với mọi người ? Lịch sự với mọi người em cũng sẽ được tôn trọng , quý mến. Câu tục ngữ nào trong bà[r]
Trường THCS Hoa Lư . Thi học kì I .Năm học 2010-2011Lớp………. Môn:Têên……………………. Thời gian:45 phútA/ Phần trắc nghiệm : (10phút-3 điểm) Câu1) Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất : (1điểm) 1) Giải quyết công việc công bằng, theo lẽ phải là biểu hiện của phẩm chất nào ? a) Tự chủ b) Dân[r]
Tuần: 20Tiết: 74CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG(Phần Văn và Tập Làm Văn)Ngày soạn: …………….Ngày dạy: ………………I. Mục tiêu bài học:1. Kiến thức:- Yêu cầu của việc sưu tầm tục ngữ, ca dao địa phương.- Cách thức sưu tầm tục ngữ, ca dao địa phương.2. Kĩ năng:- Biết cá[r]
11cơ sở hình cơ sở hình thànhthànhĐúc kết từ cuộc sống Đúc kết từ cuộc sống và nguyện và nguyện vọng của ND qua nhiều thế hệvọng của ND qua nhiều thế hệDo nhà nước ban hành.Do nhà nước ban hành.22Hình thức Hình thức thể hiệnthể hiệnLời nói, câu ca dao tục ngữ, Lời nói, câu
tước bỏ những tiếng đệm, những tiếng láy, những câu láy ở một bài dân ca, thì chúng ta thấy bài dân ca ấy chẳng khác nào một bài ca dao. Có thể nói, ranh giới giữ ca dao và dân ca không rõ.Ca dao của ta có thể ngâm được nguyên câu. Còn d[r]
Đường vô xứ Nghệ quanh quanh non xanh nước biếc như tranh hoạ đồ thì nhân dân nhiều nơi đều biết ngâm nga. Còn dân ca thì nhiều khi chỉ có dân địa phương mới biết, và mới hát được. Nội dung của dân ca cũng nhue nội dung của ca dao, chủ yếu là trữ tình, tức biểu hiện cái[r]
phạm nếu trong tay không có được tài liệu cung cấp cho họ một cách đầy đủ và có hệ thống những thông tinvề về văn học địa phương. Sau bốn năm thay sách cho đến nay, mảng văn học địa phương vẫn cứ là mảngtrống cần được lấp đầy.Để đáp ứng nhu cầu của người dạy, người học, nên chăng mỗi <[r]
Em hãy nêu một số câu ca dao, tục ngữ phản ánh khí hậu - thờitiết nước ta.Em hãy nêu một số câu ca dao, tục ngữ phản ánh khí hậu - thời tiết nước ta.Trả lời- Én bay thấp, mưangập bờ ao, én bay cao, mưa rào lại tạnh.- Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng, ngày thán[r]
đây bằng một câu tục ngữ hoặc ca dao: a/ Yêu nước M: Giặc đến nhà, b/ Lao động cần cù đàn bà cũng đánh. c/ Đoàn kết d/ Nhân ái Bài tập 2: Mỗi câu tục ngữ, ca dao hoặc câu thơ Mỗi câu tục ngữ, ca dao hoặc câu thơ dưới đây đều nói đến m[r]
đây bằng một câu tục ngữ hoặc ca dao: a/ Yêu nước M: Giặc đến nhà, b/ Lao động cần cù đàn bà cũng đánh. c/ Đoàn kết d/ Nhân ái Bài tập 2: Mỗi câu tục ngữ, ca dao hoặc câu thơ Mỗi câu tục ngữ, ca dao hoặc câu thơ dưới đây đều nói đến m[r]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOAN GIANGKÌ THI HỌC SINH GIỎI TIỂU HỌC CẤP TỈNHNgày thi : 06/4/2010Môn thi : Thời gian: 90 phútSố báo danh:…………….Đề thi:1./ Tìm một câu tục ngữ và một câu ca dao có ý nghỉa tương tự câu ca dao: (2 đ)Nhiễu điều phủ lấy giá gươngNgười chu[r]
thiên nhiên, sinh hoạt…Ngôn ngữ của ca dao như thế nào?3. Ngôn ngữ ca dao:-Mang đậm màu sắc địa phương-Là ngôn ngữ nói nhưng tinh tế và giàu tính biểu cảm.b. Lập ý:-Hình thức đối đáp-Hình thức mô tả-Hình thức điệp ngữ