KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH DỰA THEO KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BAN HÀ...

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ——Số: 8298/BGDĐT-GDTX V/v: Hướng dẫn thực hiện phân phối Chương trình GDTX cấp THPTCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc————————————Hà Nội, ngày 21 tháng 9 năm 2009Kính gửi: - Các sở giáo dục và đào tạo-[r]

3. Giáo án:- Cấu trúc chung của giáo án : Soạn theo gợi ý mẫu giáo án trong tài liệu bồi dưỡng GV lớp 10 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.- Hình thức trình bày: Thực hiện theo 2 hình thức được trình bày trong tài liệu bồi dưỡng giáo viên lớp 10 do Bộ Giáo dục<[r]

Giáo án Giải tích 12 biên soạn theo chương trình giảm tải của Bộ Giáo Dục và Đào Tạo, Chương trình chuẩn, Giáo án soạn 3 cột theo đúng phân phối chương trình, có bài kiểm tra trắc nghiệm theo năng lực của học sinh

Giáo án Giải tích 12 biên soạn theo chương trình giảm tải của Bộ Giáo Dục và Đào Tạo, Chương trình chuẩn, Giáo án soạn 3 cột theo đúng phân phối chương trình, có bài kiểm tra trắc nghiệm theo năng lực của học sinh

Bảo vệ sự đa dạng của thực vật3261CHƯƠNG X: VI KHUẨN - NẤM - ĐỊA YVi khuẩn62Nấm3363Nấm (tiếp)64Địa y3465Bài tập: Tìm hiểu quy trình sản xuất nấm66Ôn tập3567 Kiểm tra học kỳ I.68 Bài 64. Tham quan thiên nhiên.36 69 Bài 65. Tham quan thiên nhiên (tiếp theo).37 70 Bài 66. Tham quan thiên nhiên (tiếp th[r]

Bảo vệ sự đa dạng của thực vật3261CHƯƠNG X: VI KHUẨN - NẤM - ĐỊA YVi khuẩn62Nấm3363Nấm (tiếp)64Địa y3465Bài tập: Tìm hiểu quy trình sản xuất nấm66Ôn tập3567 Kiểm tra học kỳ I.68 Bài 64. Tham quan thiên nhiên.36 69 Bài 65. Tham quan thiên nhiên (tiếp theo).37 70 Bài 66. Tham quan thiên nhiên (tiếp th[r]

Bảo vệ sự đa dạng của thực vật3261CHƯƠNG X: VI KHUẨN - NẤM - ĐỊA YVi khuẩn62Nấm3363Nấm (tiếp)64Địa y3465Bài tập: Tìm hiểu quy trình sản xuất nấm66Ôn tập3567 Kiểm tra học kỳ I.68 Bài 64. Tham quan thiên nhiên.36 69 Bài 65. Tham quan thiên nhiên (tiếp theo).37 70 Bài 66. Tham quan thiên nhiên (tiếp th[r]

UBND HUYỆN SÔNG MÃTRƯỜNG MN ……………CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcĐƠN ĐỀ NGHỊ ĐƯỢC SOẠN BÀI BẰNG MÁY VI TÍNHKính gửi: Ban giám hiệu ……………...Tên tôi là: ……………Ngày sinh:10/07/1987Năm tuyển dụng: 03/01/2012Giáo viên ……………...Tôi tự nhận thấy mình đủ khả năng sử dụng thành thạ[r]

11. Kỹ thuật nhiệt 312. Auto CAD căn bản 213. An toàn và môi trường công nghiệp 2II Kiến thức ngành 151. Động cơ đốt trong 52. Ô tô 53. Hệ thống điện và điện tử ô tô 5III Thực tập 5- Thực tập cơ sở ngành1. Thực tập nhập môn cơ khí 3- Thực tập ngành2. Thực tập kỹ thuật lái xe 13. Thực tập xí nghiệp 1[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 09/2011/TT-BGDĐT Hà Nội, ngày 24 tháng 02 năm 2011 THÔNG TƯ BAN HÀNH CHƯƠNG TRÌNH KHUNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC KHỐI NGÀNH NÔNG – LÂM – NGƯ NGHIỆP Căn cứ Luật Giá[r]

chương của Giáo dục học để có thể có đủ thời lượng đề cập đến các lí luận hiện đạivề dạy học cũng như các phương pháp dạy học tích cực. Những vấn đề về lí thuyếtdạy học cơ bản sẽ được giới thiệu ở môn học này, SV có thể vận dụng chúng vàomôn học lý luận dạy học bộ môn về lí luận cũng như thực[r]

HƯỚNG DẪN DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÝNĂM HỌC 2010-2011( Kèm theo công văn số 1103 / SGD&amp;ĐT-GDTrH ngày 7/10/2010)Căn cứ Chỉ thị số 3399/ CT-BGD&amp; ĐT ngày 16/8/2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo “vềnhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, gi[r]

HƯỚNG DẪN DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÝNĂM HỌC 2010-2011( Kèm theo công văn số 1103 / SGD&amp;ĐT-GDTrH ngày 7/10/2010)Căn cứ Chỉ thị số 3399/ CT-BGD&amp; ĐT ngày 16/8/2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo “vềnhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, gi[r]

chất, đội ngũ giáo viên và trình độ của học viên, sở giáo dục và đào tạo hoặc trung tâm giáo dục thường xuyên (nếu được sở uỷ quyền) xây dựng phân phối chương trình chi tiết cho từng môn học cụ thể.3. Khung phân phối chương trình chỉ quy định t[r]

Phân phối chương môn hóa GDTX cấp THPT được xây dựng dựa theo công văn 8298 BGDĐTGDTX, ngày 2192009 của Bộ Giáo dục và Đào tạo vv hướng dẫn thực hiện phân phối chương trình GDTX cấp THPT và công văn 3280BGDĐTGDTrH, ngày 2782020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo vv hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạ[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG HÓA 8KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNHNội dungSố tiếtLí thuyết Luyện tậpThực hànhÔn tậpKiểm traMở đầu 1Chương 1: Chất . Nguyên tử . Phân tử 10 2 2Chương 2 : Phản ứng hóa học6 1 1Chương 3 : Mol và tính toán hóa học8 1Chương 4 : Oxi . Không khí 7 1 1Chương 5 : Hidro .[r]

một số giáo viên chưa nhận thức đầy đủ về đổi mới phương pháp“Lấy học sinhlàm trung tâm”, còn lúng túng trong việc vận dụng chương trình giáo dục mầmnon mới vào thực tế giảng dạy, nội dung chương trình tuy đã chú ý phát triểntoàn diện cho trẻ nhưng chưa gắn kết tính đồng bộ, tíc[r]

Phân phối chương trình công nghệ 10 theo công văn 2197 năm 20202021
Đầy đủ nội dung mục tiêu, nội dung tích hợp giáo dục đạo đức, giáo dục môi trường
Xây dựng khung kế hoạch giáo dục môn học theo từng lớp trong cấp học, trình
bày (theo mẫu tại phụ lục 02 công văn 2197) sau khi đã tinh giản nội dung[r]

Phân phối chương trình giảm tải Bộ giáo dục 20202021. Bao gồm các nội dung giảm tải, các phần không dạy, các phần hướng dẫn học sinh tự học, các phần khuyến khích học sinh tự đọc. Phân phối chương trình được chèn cả chuẩn kiến thức kĩ năng và các năng lực đánh giá học sinh

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH LỚP 7 Cả năm: 70 tiếtHọc kỳ I: 19 tuần (36 tiết)Học kỳ II: 18 tuần (34 tiết)I. KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH:II. PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CỤ THỂ:HỌC KỲ ITiết 1,2 Bài 1: Chương trình bảng tính là gì?Tiết 3,4 Bài thực hành 1:[r]