BÀI 9 QUY LUẬT MENĐEN QUY LUẬT PHÂN LY ĐỘC LẬP

Sinh học là bộ môn khoa học thực nghiệm có vị trí hết sức quan trọng trong hệ thống tri thức khoa học của nhân loại, có ý nghĩa thiết thực với đời sống, kinh tế và xã hội loài người, giúp học sinh có kiến thức sau này ứng dụng trong sản xuất và đời sống sau này. Trong[r]

Giáo án sinh 12. Bài Quy luật phân li độc lập của Menđen.Ở bài trước các em được biết Menđen đã tiến hành thí nghiệm và đề ra quy luật phân li đối với 1 cặp gen quy định 1 cặp tính trạng. Vậy với 2 hay nhiều gen, mỗi gen quy định 1 tính trạng và mỗi cặp gen nằm trên một cặp NST tương đồng thì sẽ có[r]

Việc nhận dạng các quy luật di truyền là vấn đề quyết định cho việc giải nhanh về các bài toán lai. Để nhận dạng các quy luật di truyền phải dựa vào các điều kiện cụ thể của bài toán.+ Đối với các bài toán lai về 1, 2 hoặc nhiều cặp tính trạng phân ly độc lập thì ta dựa vào:Các điều kiện về tính trạ[r]

I. LÝ THUYẾT: (5 điểm)
Câu 1 (1 điểm). Nêu nội dung quy luật phân ly, quy luật phân ly độc lập của Men Đen? Điều kiện nghiệm đúng của các quy luật?
Câu 2 (1 điểm). Để xác định kiểu gen của một cá thể mang tính trạng trội là thể đồng hợp hay thể dị hợp người ta làm bằng cách nào? Cho ví dụ minh họa?[r]

Có 4 dạng bài tập khó và cực khó trong đề thi Sinh học gồm bài tập về quy luật di truyền, bài toán di truyền quần thể, bài tập phả hệ và bài tập tích hợp và chỉ ra các bước phổ biến để giải quyết 4 dạng bài khó này.
Bài tập Quy luật Di truyền
Dạng bài tập quy luật di truyền ở mức độ khó, học sinh cầ[r]

Chương I: ĐẬU HÀ LAN CỦA MENDEL 4
1. Tiểu sử của Mendel 6
2. Phương pháp của Mendel sử dụng trong nghiên cứu 7
3. Các công trình của Mendel 7
3.1. Đối tượng nghiên cứu 7
3.2. Tính trạng hay dấu hiệu 8
3.3. Cách tiến hành thí nghiệm 9
3.4. Các quy luật của Mendel 10
3.4.1. Quy luật phân ly 10
3.4.2.[r]

Hai cặp gen này di truyền phân ly độc lập với nhau: Lai phân tích 1 cây đậu Hà Lan mang kiểu hình trội, thế hệ sau được tỉ lệ 50% vang trơn : 50% lục trơn.. Cây đậu Hà Lan đó phải có kiể[r]

Gen trội phải trội hoàn toànIII. CÁC QUY LUẬT DI TRUYỀN MENDELĐIỀU KIỆN NGHIỆM ĐÚNGQuy luật phân ly tính trạng:Ngoài 2 điều kiện của quy luật I còn có:-Sức sống các cơ thể đồng và dị hợp như nhauSố lượng cá thể phải lớnTính trạng nghiên cứu phải ổn địnhIII. CÁC QUY LUẬT D[r]

1.Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm lai hai cặp tính trạng của mình nhu thê nào? 2.Nêu nội dung của quy luật phân li độc lập. 1. Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm lai hai cặp tính trạng của mình : - Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm của mình như sau: Menđen cho rằng mỗi cặp tính[r]

Quy luật phân li độc lập đã chỉ ra một trong những nguyên nhân làm xuất hiện những biến dị tổ hợp vô cùng phong phú ở các loài sinh vật giao phối. Loại biến dị này là một trong những nguồn nguyên liệu quan trọng đôi với chọn giống và tiến hoá. Trong thí nghiệm của Menđen, sự xuất hiện các biến dị[r]

Bài 1. Nêu điều kiện nghiệm đúng cho quy luật phân li độc lập của Menđen. Bài 2. Nêu các điều kiện cần có để khi lai các cá thể khác nhau về hai tính trạng ta thu được đời con có tỉ lệ phân li kiểu hình xấp xỉ 9: 3: 3: 1. 1. Nêu điều kiện nghiệm đúng cho quy luật phân li độc lập của Menđen. Trả l[r]

I. Các câu hỏi trong bài, bài 1. Để cho các alen của một gen phân li đồng đều về các giao tử, 50% giao tử chứa alen này, 50% giao từ chứa alen kia thì cần có điều kiện gì? I. Các câu hỏi trong bài Tại sao chỉ bẳng việc phân tích kết quả của các phép lai, Menđen lại có thể biết được bên trong tế b[r]