BÀI PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 6
Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "BÀI PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 6":
BÀI : PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 6
KÍNH CHÀO CÁC THẦY CÔ GIÁOvÒ dù héi gi¶ng Môn: To¸n Lớp : 1B •Giáo viên giảng dạy: Ph¹m ThÞ An *TRƯỜNG TIỂU HỌC vò lÔ* Giáo viên giảng dạy: Ph¹m ThÞ An * Thø ba ngµy 9 th¸ng 11 n¨m 2010 To¸nKiÓm tra bµi cò1,TÝnh : 2 + 3 = 3 + 1 = 5 - 4 = 3,ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp415 + 0 = 5 5 - = 5Tæ 1 Tæ 2Tæ 35 0[r]
16 Đọc thêm
GIÁO ÁN BÀI PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 6
TÊN: NGUYỄN THỊ HẠNHMSSV: 1521402020079LỚP: D15TH02BÀI 7: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 6I. MỤC TIÊU:- Giúp học sinh:+ Tiếp tục củng cố khái niệm phép cộng+ Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 6+ Biết làm tính cộng trong phạm vi
3 Đọc thêm
PHÉP CỘNG PHẠM VI 6
Toán lớp 1: Phép cộng phạm vi 6
Mục tiêu: Giúp các em làm quen và sử dụng thành thạo phép cộng trong phạm vi 6.
Kiểm tra bài cũ
Hoạt động 1: Thành lập và ghi nhơ bảng cộng trong pham vi 6
Hoạt động 2: Luyện tập và thực hành.
Trò chơi: Trứng nở.
Trò chơi: Con bọ nhanh nhẹn
Mục tiêu: Giúp các em làm quen và sử dụng thành thạo phép cộng trong phạm vi 6.
Kiểm tra bài cũ
Hoạt động 1: Thành lập và ghi nhơ bảng cộng trong pham vi 6
Hoạt động 2: Luyện tập và thực hành.
Trò chơi: Trứng nở.
Trò chơi: Con bọ nhanh nhẹn
26 Đọc thêm
BÀI GIẢNG TOÁN 1 CHƯƠNG 2 BÀI 13: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 9
4+480bPhép cộng trong phạm vi 9Toán:8+1= 91 + 8 =97+2= 92 + 7 =96+3= 93 + 6 =95+4= 94 + 5 =9
9 Đọc thêm
BAI: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 6
3 + 3 = 63 + 3 = 63 + 3 3 + 3 = Toán: Phép cộng trong phạm vi 61. Củng cố bảng cộng trong phạm vi 64 + 2 = 6 2 + 4 = 65 + 1 = 6 1 + 5 = 63 + 3 = 62 + 4 = 6
12 Đọc thêm
GIÁO ÁN LỚP 1 TUẦN 9, 20152016
A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Biết phép cộng với số 0, thuộc bảng cộng và biết cộng trong phạm vi các số đã học.
2. Kĩ năng: HS nắm được tính chất của phép cộng ( Khi đổi chỗ các số trong phép cộng, kết quả không thay đổi).
3. Thái độ: GD HS có ý thức học tập.
B. CHUẨN BỊ
Bộ Thực hành – Vẽ Bài tập[r]
1. Kiến thức: Biết phép cộng với số 0, thuộc bảng cộng và biết cộng trong phạm vi các số đã học.
2. Kĩ năng: HS nắm được tính chất của phép cộng ( Khi đổi chỗ các số trong phép cộng, kết quả không thay đổi).
3. Thái độ: GD HS có ý thức học tập.
B. CHUẨN BỊ
Bộ Thực hành – Vẽ Bài tập[r]
15 Đọc thêm
