MỞ BÀI GIÁN TIẾP TẢ ÔNG

Thời thơ ấu của tôi gắn liền với nhiều kỉ niệm. Con đường thơ mộng ngày hai buổi đưa tôi đến trường    Đề 1: Tả con sông quê em.    1)Mở bài kiểu gián tiếp    Thời thơ ấu của tôi gắn liền với nhiều kỉ niệm. Con đường thơ mộng ngày hai buổi đưa tôi đến trường. Bãi cỏ ven làng, nơi tôi cùng các bạn[r]

Mở bài gián tiếp: Hè năm vừa qua, em được ba mẹ cho về quê thăm ông, bà. Nơi đây có cánh đồng lúa rộng mênh mông bát ngát, thẳng cánh cò bay. Vừa nào cũng rộng trái cây xum xuê. Ngoại dẫn em đi chơi nhiều nơi và dành cho em nhiều loại trái cây ngon có trong vườn. Trả Lời    1. Cách mở bài ở hai đ[r]

TUẦN 19
Ngày dạy:04012012
Moân: Taäp laøm vaên Tieát: 37
Baøi: LUYEÄN TAÄP XAÂY DÖÏNG MÔÛ BAØI TRONG BAØI VAÊN
MIEÂU TAÛ ÑOÀ VAÄT
IMục đích yêu cầu:
Nắm vững hai cách mở bài ( trực tiếp, gián tiếp) trong bài văn miêu tả đồ vật ( BT1)
Viết được đoạn mở bài cho bài văn miêu tả đồ vật theo hai c[r]

- Bớc đầu biết viết đoạn mở đầu một bài văn kể chuyện theo hai cách: gián tiếp và trực tiếp.. II, ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu viết nội dung bài tập 2: mở bài gián tiếp.[r]

(6) Đàn thóc ra phơi.Bài 5:Tìm các từ ngữ và đặt câu.a. Tả âm thanh của gió.b. Tả âm thanh tiếng mưa.c. Tả âm thanh tiếng hát.Bài 6: Viết đoạn mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng cho bài văn tả một khu vườn mà embiết.BÀI TẬP TIẾNG VIỆT NÂNG CAO LỚP 5TUẦN 9Họ[r]

Thứ hai ngày 12 tháng 3 năm 2012
Hướng dẫn học Tiếng Việt
Luyện tập miêu tả cây cối
A. Mục tiêu:
Lập được dàn ý sơ lược bài văn tả cây cối nêu trong đề bài.
Dựa vào dàn ý đã lập, bước đầu viết được các đoạn thân bài, mở bài, kết bài cho bài văn tả cây cối đã xác định.
B. Các hoạt động dạy và học:[r]

TẢ CÂY CỐI
A. KIẾN THỨC CẦN NHỚ
I. LƯU Ý Tả cây cối là dùng lời văn miêu tả để giúp người đọc hình dung rõ cây được tả với những đặc điểm nổi bật về hình dáng, màu sắc, các bộ phận của cây, sự phát triển của cây…Để làm tốt bài văn tả cây cối, các em can phải:- Xác định rõ cây sẽ tả là cây gì, t[r]

I. ĐỀ BÀI THAM KHẢO

Đề 1: Em hãy viết bài văn tả người thân yêu và gần gũi nhất với mình (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị,…).

Đề 2: Hãy miêu tả hình ảnh mẹ hoặc cha trong những trường hợp sau: - Lúc em ốm. - Khi em mắc lỗi. - Khi em làm được một việc tốt. Đề 3: Hãy tả lại hình ảnh một cụ già đan[r]

TẢ ĐỒ VẬT

A. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

I. LƯU Ý
Để làm tốt bài văn miêu tả các đồ vật đơn giản, gần gũi với cuộc sống xung quanh, các em cần phải:
- Xác định rõ đồ vật cần được miêu tả là vật gì.  Quan sát kĩ đồ vật sẽ tả để tìm ra nét nổi bật riêng của đồ vật đó về hình dáng, màu sắc, cấu tạo, c[r]

Đề thi giữa học kì 2 lớp 6 môn Ngữ Văn năm 2014 - Đề số 1 Câu 1. (2đ) Xác định phép tu từ trong các câu thơ sau, nêu tác dụng của các phép tu từ đó. Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng Thấy môt mặt trời trong lăng rất[r]

1. Kiến thức : Nhận biết được hai kiểu mở bài (trực tiếp và gián tiếp) trong bài văn tả người (BT1).
2. Kỹ năng : Viết được đoạn mở bài theo kiểu trực tiếp cho 2 trong 4 đề ở BT2.
3. Thái độ : Giúp HS mở rộng vốn sống, rèn tư duy lôgích, tư duy hình tượng, bồi dưỡng tâm hồn, cảm xúc thẩm mĩ, hìn[r]

bài 1 em hãy cho biết đâu là cách mở bài gián tiếp, trực tiếp bài 2 tìm điểm giống và khác nhau giữa đoạn kết trong bài   Bài tập 1 Lời giải: (a) là kiểu mở bài trực tiếp            (b) là kiểu mờ bài gián tiếp  Bài tập 2 Lời giải Bài tập 3: Viết một đoạn mở bài kiểu gián tiếp và một đoạn kết b[r]

Từ nhà tôi đến trường có thể đi theo nhiều ngả đường. Nhưng con đường mà tôi thích đi hơn cả là đường Nguyễn Trường Tộ. Trả lời   -  Đoạn mở bài theo kiểu trực tiếp.   Đoạn (a): Từ nhà tôi đến trường có thể đi theo nhiều ngả đường. Nhưng con đường mà tôi thích đi hơn cả là đường Nguyễn Trường Tộ.[r]

Câu 1. Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi ở bên dưới:a)Tìm đoạn mở bài và kết bài.b)Các đoạn trên giống các cách mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng.c) Em có thể chọn những câu nào trong bài văn trên để: Câu 1. Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi ở bên dưới:                                       [r]

Em viết đúng thể loại văn miêu tả(tả cảnh)chưa?  - Em viết đúng thể loại văn miêu tả (tả cảnh) chưa?  - Bố cục cùa bài (mở bài, thân bài, kết bài) đã rõ ràng chưa? Trình tự miêu tả có hợp lí không?  - Cách diễn đạt và trình bày thế nào? Dùng từ, đặt câu có rõ ý không? Câu văn có hình ảnh và cảm x[r]

- Thân bài: Tả sự thay đổi sắc màu của sông Hương và hoạt động của con người bên sông lúc hoàng hôn. Bài làm    - Những bài văn tả cảnh đã học trong học kì I.      Trình bày dàn ý    * Bài: Hoàng hôn trên sông Hương    - Mở bài: Giới thiệu sự yên tĩnh của Huế lúc hoàng hôn.    - Thân bài: Tả sự[r]

Núi non,sóng nước tươi đẹp của Hạ Long là một bộ phận của non sông Việt Nam gấm vóc mà nhân dân ta đời nọ tiếp dời kia mãi mãi giữ gìn. a) Xác định phần mở bài, thân bài, kết bài của bài văn trên. b) Phần thân bài gồm có mấy đoạn? Mỗi đoạn miêu tả những gì? c) Những câu văn in đậm có vai trò gì[r]

Trong truyện cổ tích dân gian Việt Nam thường hay có sự xuất hiện của những nhân vật được gọi là ông Tiên (Phật, Bụt). Đó là những nhân vật đại diện cho công bằng trong xã hội. Ông Tiên (Bụt) thường là những vị thần đem lại hạnh phúc cho người nghèo khó, tốt bụng và trừng phạt những kẻ độc ác, xấu x[r]

Khi em chào đời, nội ngoại đã mất từ lâu. Chính vì vậy, em coi ông Tám như người thản của mình.    Dàn bài    I. MỞ BÀI    Giới thiệu cụ già em định tả.    II. THÂN BÀI    + Hình dáng bên ngoài: tầm vóc, tuổi tác, nét mặt, râu tóc, tay chân, dáng đi, cách ăn mặc.    + Tính tính: Thái độ đổi xử vớ[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài PHƯƠNG PHÁP TẢ NGƯỜI I. KIẾN THỨC CƠ BẢN  1. Đọc các đoạn văn sau: (1) Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc, các bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì trên ngọn sào giống như một hiệp sĩ của T[r]