CẢM NHẬN KHĂN THƯƠNG NHỚ AI

Kho tàng ca dao Việt Nam vô cùng phong phú, giàu giá trị tư tưởng, nghệ thuật, là “thơ của vạn nhà”, là tấm gương soi cho tâm hồn và đời sống dân tộc, là niềm tự hào khôn xiết về cái cách mà những con người lao động Việt Nam trực tiếp bày tỏ long mình mà không cần nhờ đến bất kì một khuôn khổ thơ ch[r]

Kho tàng ca dao Việt Nam vô cùng phong phú, giàu giá trị tư tưởng, nghệ thuật, là “thơ của vạn nhà”, là tấm gương soi cho tâm hồn và đời sống dân tộc, là niềm tự hào khôn xiết về c&aacu[r]

Cảm nhận của em về vẻ đẹp của hai khổ thơ sau trong bài thơ “Viếng lăng Bác” của Viễn Phương: Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ Ngà[r]

Đề thi học kì 2 môn Văn lớp 9 năm 2014 - Hưng Yên Câu 1: (2,0 điểm) “Chân phải bước tới cha Chân trái bước tới mẹ…” a, Hai dòng thơ trên được trích trong bài thơ nào? Ai là tác giả? b, Hãy chép theo trí nhớ 9 dòng tiếp th[r]

“ Khăn thương nhớ ai, khăn chùi nước mắt.  Đèn thương nhớ ai, mà đèn không tắt.  Mắt thương nhớ ai, mắt không ngủ yên.  Đêm qua em những lo phiền, lo vì một nỗi không yên một bề… ” [r]

Trong đoạn trích này, Nguyễn Khoa Điềm đã thể hiện những xúc cảm và suy tưởng về đất nước dưới dạng kể lể, trò chuyện tâm tình có vẻ phóng túng theo nguồn cảm xúc tuôn trào dưới ngọn bút nhưng thật ra đất nước đã được nhà thơ cảm nhận một cách thống nhất, tập trung trên nhiều bình diện.     Đất[r]

Đoạn trích Đất Nước của nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm chứa đựng một nội dung tư tưởng “Đất Nước của Nhân dân”. Nộí dung tư tưởng này được thể hiện trong một hình thức nghệ thuật sinh động, thấm sâu vào từng hinh ảnh, từng chi tiết, từng lời thơ. Cùng với tác giả khác cùng thời Nguyễn Khoa Điềm đã đóng g[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài TRONG LÒNG MẸ (Trích hồi kí Những ngày thơ ấu - Nguyên Hồng) I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Về tác giả: - Nhà văn Nguyên Hồng (1918-1982) tên khai sinh là Nguyễn Nguyên Hồng, quê ở thành phố Nam Định. Nguyên Hồng sống chủ yếu ở thành phố cảng Hải Phòng.[r]

Mỗi một nghệ sĩ là một cá tính sáng tạo mạnh mẽ. Không giẫm lên trên lối mòn cả trong cảm nhận và biểu đạt. Sự biểu đạt trong văn chương trước tiên đòi hỏi sự dụng công ở ngôn từ. Một tác phẩm hay là tác phẩm phải đi sâu vào lòng người và có tính chất kết tinh. Chất kết tinh ấy là sự sáng tạo độc đá[r]

Đây thôn Vĩ Dạ ngỡ là một bài thơ tả cảnh, nhưng đích thực là một bài thơ tình - tình trong mộng tưởng. Cảnh rất đẹp, rất hữu tình, âm điệu thiết tha, tình tứ. Tình cũng rất đẹp nhưng chỉ là mộng ảo... Hàn Mạc Tử (1912-1940) là bút danh của Nguyễn Trọng Trí. Các bút danh khác: Phong Trần, Lệ Than[r]

KIẾN THỨC CƠ BẢN

1. Thế nào là trường từ vựng?

- Ví dụ: + Các từ: thầy giáo, công nhânm nông dân, thầy thuốc, kỹ sư… đều có một nét nghĩa chung là: người nói chung xét về nghề nghiệp. + Các từ : đi, chạy, nhảy, bò, bơi, trườn… đều có một nét nghĩa chung là: hoạt động dời chỗ. + Các từ: thôn[r]

Những bài ca dao nói về nỗi nhớ nhung của các chàng trai, cô gái trong tình yêu Những bài ca dao về nỗi nhớ người yêu, về cái khăn: -    Đêm qua mới gọi là đêm -    Ruột xót như muối, da mềm như dưa -        Trăm năm ghi tạc chữ đồng Dù ai thêu phụng vẽ rồng mặc ai -  Ai về đường ấy hôm mai Gởi[r]

CA DAO THAN THÂN VÀ CA DAO YÊU THƯƠNG, TÌNH NGHĨA I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Khái niệm ca dao Ca dao là những bài hát dân gian. Khái niệm này đặt ca dao vào đúng môi trường diễn xướng, nghĩa là khi ấy, lời thơ và làn điệu của ca dao gắn bó chặt chẽ với nhau. Nhưng nếu ta tách khỏi điệu hát th[r]

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN - 1. Khái niệm ca daornCa dao là những bài hát dân gian. Khái niệm này đặt ca dao vào đúng môi trường diễn xướng, nghĩa là khi ấy, lời thơ và làn điệu của ca dao gắn bó chặt chẽ với nhau. Nhưng nếu ta tách khỏi điệu hát thì ca dao là thơ và vì vậy ca dao còn có nghĩa là một thể[r]

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN - 1. Khái niệm ca dao: Ca dao là những bài hát dân gian. Khái niệm này đặt ca dao vào đúng môi trường diễn xướng, nghĩa là khi ấy, lời thơ và làn điệu của ca dao gắn bó chặt chẽ với nhau. Nhưng nếu ta tách khỏi điệu hát thì ca dao là thơ và vì vậy ca dao còn có nghĩa là một thể[r]

Khi đổi mới phương pháp dạy học là lấy học sinh làm chủ thể sáng tạo, ngườigiáo viên phải lui về sau, là người tổ chức cho HS tiếp xúc cho đến khi chiếm lĩnhtoàn bộ tác phẩm như để thu hút sự chú ý về một vấn đề nào đó có tính then chốt,có tác dụng mở một lối đi, một hướng nhìn, hướng suy nghĩ về tá[r]

Yêu thương tình nghĩa là một trong những chủ đề chính của ca dao Việt Nam. Nội dung chủ yếu của các bài ca dao này phản ánh đời sống tình cảm, tình nghĩa trong các quan hệ gia đình, quê hương, đất nước, tình yêu đôi lứa, tình bạn, láng giềng       Yêu thương tình nghĩa là một trong những chủ đề[r]

Cảm nhận của em sau khi đọc Cô bé bán diêmĐề bài: Cảm nhận của em sau khi đọc Cô bé bán diêmBài làmChắc chắn rằng ai đã từng đọc truyện “Cô bé bán diêm” của nhà văn An-déc-xen sẽ cónhững xúc động và thổn thức riêng sau khi gấp trang sách lại. Có lẽ người đọc xót xa chomột thân p[r]

Bài ca diễn tả nỗi nhớ niềm thương của một cô gái. Nhớ thương da diết, nhớ đến thao thức, cồn cào gan ruột mà không dễ bộc lộ “Khăn thương nhớ ai, Khăn rơi xuống đất.   Khăn thương nhớ ai, Khăn vắt lên vai. Khăn thương nhớ ai, Khăn chùi nước mắt. Đèn thương nhớ ai, Mà đèn không tắt. Mắt thương nh[r]

rấtđỗibìnhthường.Văn hoá dân gian là của nhân dân. Để khẳng định tư tưởng của mình tác giả đã vận dụng chất liệudân gian vào trong văn thơ của mình. ”Đất nước là của nhân dân” nên việc đưa chất trữ tình của dângian tạo được hiệu quả cao trong việc xây dựng hình tượng đất nước,qua đó ta thấy được sự[r]