SOẠN MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "SOẠN MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ":

SOẠN BÀI: LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM

SOẠN BÀI: LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM

LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM 1. Xây dựng đoạn văn tự sự có kết hợp với miêu tả và biểu cảm từ những sự việc và nhân vật a) Chọn một trong các sự việc và nhân vật cho trước dưới đây để viết một đoạn văn tự sự có kết hợp với miêu tả và biểu cảm: (1) Em trót đá[r]

1 Đọc thêm

CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ, MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN BIỂU CẢM

CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ, MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN BIỂU CẢM

SOẠN BÀI: CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ, MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN BIỂU CẢM I. KIẾN THỨC CƠ BẢN       1. Tự sự và miêu tả trong văn bản biểu cảm. a) Hãy chỉ ra các yếu tố tự sự và miêu tả trong b&agrav[r]

1 Đọc thêm

Soạn bài: Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự

SOẠN BÀI: MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Sự kết hợp giữa kể, tả và biểu cảm trong văn bản tự sự a) Đọc đoạn văn sau và nhận xét về những phần chữ in nghiêng: Xe chạy chầm chậm… Mẹ tôi cầm nón vẫy tôi, vài giây sau, t[r]

3 Đọc thêm

SOẠN BÀI MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG BÀI VĂN TỰ SỰ

SOẠN BÀI MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG BÀI VĂN TỰ SỰ

Soạn bài miêu tả và biểu cảm trong bài văn tự sự I. Gợi ý trả lời câu hỏi. Mục I. 1. Khái niệm miêu tả và biểu cảm : - Miêu tả là dùng ngôn ngữ hoặc một phương tiện nghệ thuật nào đ&oacut[r]

2 Đọc thêm

Soạn bài : Các yếu tố tự sự, miêu tả trong văn bản biểu cảm

SOẠN BÀI : CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ, MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN BIỂU CẢM

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ, MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN BIỂU CẢM I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Tự sự và miêu tả trong văn bản biểu cảm a) Hãy chỉ ra các yếu tố tự sự và miêu tả trong bài Bài ca nhà tranh bị gió thu phá và nhận xét về ý nghĩa của chúng đối với bài thơ.[r]

3 Đọc thêm

MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ

MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN

1. Sự kết hợp giữa kể, tả và biểu cảm trong văn bản tự sự

a) Đọc đoạn văn sau và nhận xét về những phần chữ in nghiêng: Xe chạy chầm chậm… Mẹ tôi cầm nón vẫy tôi, vài giây sau, tôi đuổi kịp. Tôi thở hồng hộc, trán đẫm mồ hôi và khi trèo lên xe, tôi ríu cả chân lại. Mẹ tô[r]

2 Đọc thêm

CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ, MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN BIỂU CẢM

CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ, MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN BIỂU CẢM

Trường THCS Trần PhúGiáo viên dạy: Nguyễn Thị Kiều OanhI. Tự sựmiêu tả trong văn bản biểu cảm:1/ Yếu tố tự sự, miêu tả trong bài th¬“Bài ca nhà tranh bị gió thu phá”của Đỗ Phủ.Đoạn 1: Tù sù vµ miªu t¶-Tự sự ( Hai câu đầu)-- Miêu tả ([r]

19 Đọc thêm

Miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự lớp 10

MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ LỚP 10

MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Miêu tả là dùng ngôn ngữ (hay một phương tiện nghệ thuật khác) làm cho người nghe (người đọc, người xem) có thể thấy sự vật, hiện tượng, con người như đang hiện ra trư[r]

2 Đọc thêm

MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ

MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ

trong khi tôi cố giảng cho nàng thế nào là đám cưới sao thì tôi cảm thấy như có một cái gì mátrượi và mịn màng tựa nhè nhẹ xuống vai tôi.(19) Thì ra đầu nàng nặng trĩu vì buồn ngủ đã ngả vàotôi với tiếng sột soạt êm ái của những dải đăng-ten và làn tóc mây gợn sóng(20). Nàng cứ ngồi yênnhư[r]

21 Đọc thêm

BÀI 6. MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ

BÀI 6. MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ

như hiện ra trướcmắt người đọc.tè miªu t¶, biÓuc¶m:Gióp viÖc kÓchuyÖnthªmhÊp dÉn, sinh®éng vµ s©uNếu bỏ các yếutố kể trong đoạnvăn trên thì sẽ rasao?Nếu bỏ hết yếu tố kểtrong đoạn văn thìkhông có chuyện, bởivì cốt truyện là do sựviệc và nhân vật tạonên.Các yếu tố miêu tả,biểu cảm

28 Đọc thêm

Hướng dẫn soạn bài: Miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự

HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI: MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ

MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN Ôn tập về miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự, lưu ý những kiến thức sau : 1. Miêu tả là dùng ngôn ngữ (hay một phương tiện nghệ thuật khác) làm cho người nghe (người đọc, người xem) có thể thấy sự vật, hiện tượng, con người như đa[r]

5 Đọc thêm

Soạn bài miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự lớp 10

SOẠN BÀI MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ LỚP 10

Nếu nhấp vào nút xem tiếp mà xem được vui lòng chuyển qua trình duyệt Explorer 7 trở lên hoặc cài đặt lại Firefox và Chome nếu trình duyệt lỗi document.write('u003cu0053u0043u0052u0049u0050u0054u0020u006cu0061u006eu0067u0075u0061u0067u0065u003du002[r]

1 Đọc thêm

Soạn bài: Tổng kết phần tập làm văn lớp 6

SOẠN BÀI: TỔNG KẾT PHẦN TẬP LÀM VĂN LỚP 6

TỔNG KẾT PHẦN TẬP LÀM VĂN I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Hãy phân loại các văn bản trong SGK Ngữ văn 6 theo các phương thức biểu đạt và dẫn ra một số ví dụ để điền vào bảng sau: STT Các phương thức biểu đạt Tên văn bản 1 Tự sự 2 Miêu tả[r]

4 Đọc thêm

ĐỀ THI KHẢO SÁT GIỮA KÌ 2 MÔN VĂN 6 NĂM HỌC 2016 2017 TRƯỜNG CHU MẠNH CHINH

ĐỀ THI KHẢO SÁT GIỮA KÌ 2 MÔN VĂN 6 NĂM HỌC 2016 2017 TRƯỜNG CHU MẠNH CHINH

ca mỡnh i vi em gỏi trc (0,5 im)- Ngi anh cm thy ú khụng phi l bc tranh v mỡnh vỡ hỡnh nh trong bctranh quỏ p, trong sỏng v ngoi sc tng tng ca ngi anh (0,5 im)- Ngi anh hiu rng chớnh lũng nhõn hu ca em gỏi l c s to nờn ti nng.(0,5 im)- Cõu núi thm ca ngi anh th hin s hi hn chõn thnh,[r]

3 Đọc thêm

KE HOACH ON TAP VAN

KE HOACH ON TAP VAN

bản cụ thể.1 tiếtPhong cách ngôn ngữ sinh hoạtBa đặc tính cơ bản: Tính cụ thể, tính cảm xúc, tính cá thể.Nắm kiến thức; Phân tích ngữ liệu.1 tiếtLàm vănVăn tự sự-Dàn ý của bài văn tự sự.-Chọn sự việc chi tiết tiêu biểu trong bài văn tự sự.-Miêu tảbiểu cảm

Xem Thêm " LẬP DÀN Ý ĐỀ E G BÀI LUYỆN TẬP XÂY DỰNG BÀI TỰ SỰ KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG "

Xem Thêm " BÀI TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ "

3 Đọc thêm

TỔNG KẾT PHẦN TẬP LÀM VĂN LỚP 9

TỔNG KẾT PHẦN TẬP LÀM VĂN LỚP 9

I. CÁC KIỂU VĂN BẢN ĐÃ HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH Đọc bảng tổng kết sau và trả lời câu hỏi.   1. So sánh và tự rút ra nhận xét về sự khác nhau giữa các kiểu văn bản. Gợi ý: So sánh trên từng đặc điểm: mục đích, nội dung, phương thức biểu đạt, các phương pháp sử dụng và yêu cầu về ngôn ngữ. 2. Các ki[r]

2 Đọc thêm

Giáo án văn 8 chuẩn kiến thức tuần 16-17

GIÁO ÁN VĂN 8 CHUẨN KIẾN THỨC TUẦN 16-17

Giáo án Văn 8 chuẩn kiến thức kỹ năng soạn rất kỹ, rất đẹp, 3 cộtI. Mục tiêu:1. Kiến thức: Vẻ đẹp và ý nghĩa hình ảnh hai cây phong trong đoạn trích. Sự gắn bó của họa sĩ với quê hương, với thiên nhiên và lòng biết ơn thầy Đuysen. Cách xây dựng mạch kể; cách miêu tả giàu hình ảnh và lời văn giàu cảm[r]

28 Đọc thêm

Giáo án văn 8 chuẩn tuần 14 - 15

GIÁO ÁN VĂN 8 CHUẨN TUẦN 14 - 15

Giáo án Văn 8 chuẩn kiến thức kỹ năng soạn rất kỹI. Mục tiêu:1. Kiến thức: Vẻ đẹp và ý nghĩa hình ảnh hai cây phong trong đoạn trích. Sự gắn bó của họa sĩ với quê hương, với thiên nhiên và lòng biết ơn thầy Đuysen. Cách xây dựng mạch kể; cách miêu tả giàu hình ảnh và lời văn giàu cảm xúc.2. Kỹ năng:[r]

19 Đọc thêm

tổng hợp các bài văn phát biểu cảm tưởng phần II

TỔNG HỢP CÁC BÀI VĂN PHÁT BIỂU CẢM TƯỞNG PHẦN II

Bình giảng bài thơ Tống biệt hành
Cảm nghĩ về tác phẩm ‘Một người Hà Nội’ của Nguyễn Khải
Nhân vật Hoạn Thư trong Đoạn trường tân thanh của Nguyễn Du
Bình luận câu thơ Đau đớn thay phận đàn bàLời rằng bạc mệnh cũng là lời chung
Cảm nhận bài Đàn ghi ta của Lorca
Viết những cảm nghĩ của mình về Sài Gò[r]

283 Đọc thêm