Nghiên cứu đặc điểm thực vật, thành phần hóa học và một số tác dụng sinh học của cây lược vàng Nghiên cứu đặc điểm thực vật, thành phần hóa học và một số tác dụng sinh học của cây lược vàng Nghiên cứu đặc điểm thực vật, thành phần hóa học và một số tác dụng sinh học của cây lược vàng Nghiên cứu đặc[r]
2BÁO CÁO ĐỀ TÀI NCKH CẤP TRƯỜNGPHẦN 1TỔNG QUAN1.1. Giới thiệu về cây lược vàng[1]Cây lượt vàng (hay còn gọi là ria vàng) có tên khoa học là Callisa fragrans, họThài Lài (Commmelinaceae)Mô tả : Cây thảo, sống lâu năm.Thân đứng cao từ 15 – 40 cm, có thân bò ng[r]
Ứng dụng phương pháp sắc ký khí khối phổ xác định một số thành phần hoá học trong cây lược vàng ( callisa fragrans, commelinaceae) Ứng dụng phương pháp sắc ký khí khối phổ xác định một số thành phần hoá học trong cây lược vàng ( callisa fragrans, commelinaceae) Ứng dụng phương pháp sắc ký khí khối p[r]
Nghiên cứu đặc điểm thực vật, thành phần hoá học và một số tác dụng sinh học của cây lược vàng callisia fragrans (lindl ) woodson Nghiên cứu đặc điểm thực vật, thành phần hoá học và một số tác dụng sinh học của cây lược vàng callisia fragrans (lindl ) woodson Nghiên cứu đặc điểm thực vật, thành phần[r]
... tài: KHẢO SÁT HIỆU QUẢ PHÒNG TRỊ CỦA CALCI CLORUA, DỊCH TRÍCH LÁ NEEM (AZADIRACHTA INDICA) VÀ LÁ LƯỢC VÀNG (CALLISIA FRAGRANS) ĐỐI VỚI NẤM ASPERGILLUS NIGER VÀ COLLETOTRICHUM SP GÂY BỆNH TRÊN TRÁI... 2013 “KHẢO SÁT HIỆU QUẢ PHÒNG TRỊ CỦA CALCI CLORUA, DỊCH TRÍCH LÁ NEEM (AZADIRACHTA INDICA) VÀ L[r]
Lược vàng là cây thảo sống lâu năm, có thân đứng mọng nước, có thể cao tới 1 mét, có thân bò lan trên mặt đất hoặc hướng lên trên nếu có giá tựa. Lá to mọc tập trung ở ngọn, rải rác ở phía dưới, thuôn hình ngọn giáo, dài 2030cm, rộng 57cm, gốc thành bẹ ôm lấy thân cây, chóp nhọn dần thành mũi, xếp s[r]
1ĐẶT VẤN ĐỀTừ xa xưa, các dân tộc Châu Á đã biết sử dụng các loại cỏ, cây, hoa, lá trong tnhiên để chữa trị bệnh tật. Tuy nhiên, sự kết hợp hài hòa giữa các vị thuốc cây cchủ yếu dựa trên các kinh nghiệm dân gian về công dụng của các loại thảo dượCùng với sự phát triển của khoa học kỹ thuật, nhu cầ[r]
Cây lược vàng là một cây cảnh mới được du nhập vào nước ta trong những năm gần đây. Từ năm 2006, bắt đầu rộ lên thông tin một số người dân ở Thanh Hóa sử dụng lược vàng làm thuốc dựa trên một số tài liệu không chính thức của Nga để chữa nhiều chứng bệnh khác nhau thấy có hiệu quả như viêm đường hô h[r]
Câu 1: 5 điểm. Phân tích hình ảnh chiếc lược ngà trong truyện ngắn cùng tên của Nguyễn Quang Sáng để thấy được nét đẹp về tình cảm của cha dành cho con. (Lưu ý: Chỉ giới hạn kiến thức qua đoạn trích trong sách Ngữ văn 9, Tập[r]
Tình cảm của ông Sáu với con thể hiện phần nào trong chuyến về thăm nhà nhưng được biểu hiện tập trung, sâu sắc ở phần cuối truyện khi ông Sáu ở trong rừng, tại khu căn cứ... Tình cảm cao đẹp của ông Sáu với con Tình cảm của ông Sáu với con thể hiện phần nào trong chuyến về thăm nhà nhưng được bi[r]
Đây là nguyên nhân kì diệu của cây “ lược vàng” theo tuần báo khoa học đời sống của Nga đăng tải ông Daviu kể lại: Ông bị đau khủng khiếp ở cánh tay và đốt cổ số 6, không ngoáy đầu lại được, tay không nâng lên được. Ông xoa bóp rượu ngâm cây “lược vàng” ngày 3, 4 lần nay đã khỏi. Năm 2001 ông bị xe[r]
Sau đó cho cây F1 lai với cây khác cùng loài thu được thế hệ lai gồm: 802 cây thân cao quả vàng hạt dài 199 cây thân cao quả vàng hạt tròn 798 cây thân thấp quả đỏ hạt tròn 201 cây thân [r]
BÀI TẬP LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG CỦA MENDEN.A. BÀI TOÁN THUẬN: Cho biết KG, KH của P > Xác định tỉ lệ KG, KH của F.I. Phương pháp giải: Dựa vào giả thiết đề bài, qui ước gen. Từ KH của P > Xác định KG của P. Lập sơ đồ lai > Xác định KG của F > KH của F.II. Bài toán minh họa:Bài tập 1: Ở đậu Hà Lan, th[r]
D. ARN- pôlimerza liên kết với vùng khởi động của Opêrôn Lac và tiến hành phiên mãCâu 37: Bản đồ di truyền là:A. sơ đồ sắp xếp vị trí tương đối của mỗi gen trong tế bào;B. sơ đồ sắp xếp vị trí chính xác của mỗi gen trong tế bào;C. sơ đồ sắp xếp vị trí tương đối của các gen trong nhóm gen liên kết;D.[r]
H: Rút ra đặc điểm chung của TV?-Tự tổng hợp chất hữu cơ.-Hs: trả lời →-Phần lớn không có khả di chuyển.-Gv:Lưu ý cho hs: TV phản ứng rất -Phản ứng chậm với các kích thích từchậm với mọi kích thích. VD: cây xấu bên ngoài.hổ…→ Yêu cầu hs đọc t.tin (sgk) để khắc sâukiến thức.4/Củng cố:Hs: Đọc p[r]
Đậy là bài luận môn kỹ thuật trồng và nhân giống vô tinh cây trồng trường ĐH khoa học tự nhiên, tài liệu sưu tầm từ các anh chị khóa trước. Đề tài trồng và nhân giống cây chùm ngây các bạn download tai lieu trong và nhan giong cây chùm ngây để xem chi tiết bài luận này nhé trong va nhan giong cay ch[r]