Báo cáo thực hành vi sinh đại cương1.3 Cách sử dụngCác thao tác điều chỉnh nguồn sáng:- Đưa vật kính vào vị trí có thể nhận được nguồn sáng.- Cắm điện và bật công tắc đèn (nếu dùng ánh sáng đèn).Mắt nhìn vào thị kính đồng thời dùng tay phải điều chỉnh gương phản chiếu để tậptrun[r]
Hình dạngGhi chúVi khuẩn gây sâu răng hiện diện ởmôi trường miệng của tất cả mọiVi khuẩn có người. Giống như là một dịch bệnhnhiều hìnhmà ai cũng mắc phải, ai cũng có vidạng (hìnhkhuẫn streptococcus mutans trongcầu, hìnhmiệng, kể cả những người không sâuque, hìnhrăng bao giờ (Gọi là caries free)d[r]
Bài 1: QUY TRÌNH SẢN XUẤT BÁNH MỲ I. TỔNG QUAN VỀ SẢN PHẨM 1. Giới thiệu Bánh mì là sản phẩm chế biến từ bột mì nhào với nước, muối và nấm men, để lên men cho nở xốp, sau đó nướng hay hấp chín. Khoảng một nửa số dân trên thế giới dùng bánh mì làm nguồn lương thực chính. Trên thị trường hiện nay, phb[r]
Trường Đại học Lâm Nghiệp là một trường có diện tích rộng, với hệ thống giảng đường, các phòng thí nghiệm, khu kí túc xá khá đầy đủ. Tuy nhiên, có một số địa điểm do quy hoạch chưa hợp lý và chưa quan tâm một cách đúng mức nên đã dẫn tới hiện tượng ô nhiễm, điển hình trong số đó là hồ Lâm Nghiệp. Hồ[r]
6.1.Mục đích thí nghiệm‒ Quan sát ảnh hưởng của mangan lên sự phát triển của rau mầm.‒ Phân tích nồng độ mangan trong ra mầm.6.2.Nguyên tắc và các trở ngại6.2.1. Nguyên tắc.Persulfate là một tác chất có tính oxy hoá mạnh đủ để oxy hoá Mn 2+ thành Mn7+ khi chobạc làm chất xúc tác. Sản phẩm sau cùng m[r]
báo cáo hay căn bản vi sinh cho các bạn ngành dược.Các bài thực hành có đầy đủ hình ảnh tham khảo giúp các bạn có thể hiểu sâu hơn. báo cáo hay căn bản vi sinh cho các bạn ngành dược.Các bài thực hành có đầy đủ hình ảnh tham khảo giúp các bạn có thể hiểu sâu hơn.báo cáo hay căn bản vi sinh cho các b[r]
KHẢO SÁT ẢNH HƯỞNG CỦA ĐỘ CHUA LÊN CÂY LÚA XÁC ĐỊNH ĐỘC CHẤT NO3 TRONG RAU CẢI XANH ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ ION KIM LOẠI NẶNG ĐẾN QUÁ TRÌNH NẢY MẦM, PHÁT TRIỀN CỦA HẠT LÚA. THỬ NGHIỆM ĐỘC HỌC MÔI TRƯỜNG NƯỚC. PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH MỨC AN TOÀN TỐI ĐA CHO PHÉP CỦA CÁC CHẤT ĐỘC HẠI ĐẾN CƠ THỂ CÁ
Bài 1: KHẢO SÁT ẢNH HƯỞNG CỦA ĐỘ CHUA LÊN CÂY LÚA Bài 2: XÁC ĐỊNH ĐỘC CHẤT NO3- RAU CAI Bài 3: KHẢO SÁT ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ ION KIM LOẠI NẶNG ĐẾN SỰ NẢY MẦM PHÁT TRIỂN CỦA CÂY LÚA Bài 4: KHẢO SÁT ẢNH HƯỞNGCỦA MANGAN LÊN RAU MẦM
Bài số 1 : THỰC HÀNH ĐO ĐỘ ACID I. Nguyên tắc. Phương pháp phân tích chuẩn độ được sử dụng rất rộng rãi để xác định nồng độ các dung dịch axit. Trong phương pháp này người ta dùng dung dịch kiềm (NaOH hoặc KOH) đã biết chính xác nồng độ làm dung dịch chuẩn để chuẩn độ dung dịch axit . Thực chất cá[r]
Tài liệu y học báo cáo đề tài ĐẶC ĐIỂM LÂM SÀNG VÀ VI SINH CỦA VIÊM PHỔI NẶNG Cần có phác đồ riêng cho chiến lược điều trị nhiễm khuẩn tại khoa Hô hấp được xây dựng dựa trên dữ liệu vi sinh tại chỗ Cần nghiên cứu thêm về các tác nhân đồng nhiễm trong viêm phổi nặng như: virút, nấm…
BÀI THỰC HÀNH SỐ 1: XÁC ĐỊNH ĐỘ CỨNG – HÀMLƯỢNG Ca, MgA.Thí nghiệm 1 - Xác định độ cứng:I. Nguyên tắc EDTA (Ethylene Diamine Tetracetic Acid) và muối Natri dẫn xuất sẽ tạora những phức chất kiềm nối với những ion đa hóa trị trong dung dịch,các phức chất tạo thành có tính chọn lọc ở những trị[r]
1.4.TÌNH HÌNH SỬ DUNG MEN VI SINH Ở VIỆT NAM HIỆN NAY Đối với các men vi sinh ở Việt Nam sử dụng rất nhiều nhưng đa phần sử dụng trong ngành xử lí môi trường , thủy sản hay các hoạt động[r]
Vi sinh vật không tồn tại đơn độc trong tự nhiên mà luôn tồn tại trong mốitương tác với môi trường sống xung quanh cũng như tương tác với các sinh vật khác.Kết quả của các tương tác đó là làm thay đổi đặc tính lý hóa của môi trường, qua đógây ảnh hưởng có lợi hoặc bất lợi đối với các sinh vật khác.[r]
báo cáo thực hành đồng hồ số hiển thị LCD báo cáo thực hành đồng hồ số hiển thị LCD báo cáo thực hành đồng hồ số hiển thị LCD báo cáo thực hành đồng hồ số hiển thị LCD báo cáo thực hành đồng hồ số hiển thị LCD báo cáo thực hành đồng hồ số hiển thị LCD báo cáo thực hành đồng hồ số hiển thị LCD báo cá[r]
tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm câu hỏi trắc nghiệm vi sinh câu hỏi trắc nghiệm vi sinh vật câu hỏi trắc nghiệm vi sinh ký sinh trùng câu hỏi trắc nghiệm hóa sinh đại cương câu hỏi trắc nghiệm vi sinh vật học thực phẩm câu hỏi trắc nghiệm vi sinh môi trường câu hỏi trắc nghiệm vi s[r]
SALMONELLACâu 2: Tại sao phải tiến hành tăng sinh? Vai trò của môi trường tăng sinh BPW?Đây là khâu quan trọng không thể thiếu trong quy trình kiểm nghiệm đốivới mẫu kiểm nghiệm không phải là mẫu bệnh phẩm. Người ta thường sử dụngmôi trường tiền tăng sinh không chọn lọc, giàu dinh dưỡng, khôn[r]
báo cáo thực hành kỹ thuật vi xử lý PTIT báo cáo thực hành kỹ thuật vi xử lý PTIT báo cáo thực hành kỹ thuật vi xử lý PTIT báo cáo thực hành kỹ thuật vi xử lý PTIT báo cáo thực hành kỹ thuật vi xử lý PTIT báo cáo thực hành kỹ thuật vi xử lý PTIT báo cáo thực hành kỹ thuật vi xử lý PTIT báo cáo thực[r]