NGU VAN LOP 9 KIEM TRA TRUYEN TRUNG DAI KÌ 2 GIẢI MẪU

CÂU 4: (6.0 điểm) Viết một đoạn văn ngắn, giới thiệu khái quát nội dung ý nghĩa củamột tác phẩm văn học hiện đại trong chương trình Ngữ văn 9. Trong đó có sử dụngthành phần biệt lập và ít nhất 2 phép liên kết. ( Chỉ rõ các thành phần biệt lập và cácphép liên kết đã sử dụng.)HƯỚNG DẪN C[r]

Nhận xét nào dưới đây nêu đúng đặc điểm nghệ thuật của bài thơ _Viếng _ _lăng Bác.. _ A.[r]

dòng)- Cảm nhận về bàithơ Sang thu về nộidung và nghệ thuậtSố câu : 1Số điểm: 1Viết bài văn nêucảm nhận về bứctranh giao mùatrong bài thơ Sangthu của Hữu ThỉnhSố câu 2Số điểm: 7Số câu 2Số điểm: 7Số câu: 1Số điểm 1Số câu 2Số điểm: 7Số câu : 4Số điểm: 10MÃ ĐỀ 1Câu 1: (2,0) Tìm phé[r]

( 1.0 điểm)Câu 2( 1.0 điểm)Câu 3( 1.0 điểm)Câu 4( 7.0 điểm)Nội dung- Mọc giữ dòng sông xanh // một bông hoa tím biếcVC- Có hiện tượng đão vị ngữ đứng đầu câu để nhấn mạnh và làmbật nổi sự xuất hiệ của bông hoa tím giữa dòng sông xanh.Chép đúng bốn câu thơ mỗi câu mỗi câu ( 0.25 điểm)Sông được[r]

cảm xúc của người con miền Nam lần đầu tiên ra thăm lăng Bác.- Hình ảnh ẩn dụ: “ Hàng tre” => thân thuộc của làng quê Việt Nam, là biểu tượng của sứcsống bền bỉ, kiên cường của dân tộc “Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng”.- Hình ảnh“Hàng tre” được lặp lại ở cuối bài với một nét nghĩa bổ sung “ câ[r]

II . Kiểm tra bài cũ: ( 5’) Kiểm tra vở ghi của học sinh.
1. Khái niệm về văn học trung đại.( 5’)
Văn học trung đại là một cách gọi tên mang tính qui ước, đó là một giai đoạn mà văn học hình thành và phát triển trong khuôn khổ của nhà nước phong kiến Việt Nam(Văn học viết thời phong kiến,[r]

Xuân lan thu cúc mặn mà cả hai”.II Phần tự luận ( 8 điểm):Câu 1: (3 điểm)Trong bài “ Kiều ở lầu Ngưng Bích” có tám câu thơ trực tiếp nói lên nỗi nhớthương của Kiều. Trong cảnh ngộ của mình Kiều đã nhớ ai? Nàng nhớ ai trước, ai sau?nhớ như thế có hợp lí không? Vì sao? (Viết đoạn văn từ 5 đến 7 câu).C[r]

Môn Hóa Sinh ĐHCT. Biên soạn TS. Đáy Thị Xuân Trang . Đây là một giáo trình hay và hữu ích cho sinh viên hóa sinh.Bài viết | tóm tắt văn bản trong lòng mẹ | đánh nhau với cối xay gió ngữ văn 8 | đã có lần em cùng bố mẹ đi thăm mộ người thân trong ngày lễ tết | đặc điểm chung và vai trò của ngành ruộ[r]

II . Kiểm tra bài cũ: ( 5’) Kiểm tra vở ghi của học sinh.
1. Khái niệm về văn học trung đại.( 5’)
Văn học trung đại là một cách gọi tên mang tính qui ước, đó là một giai đoạn mà văn học hình thành và phát triển trong khuôn khổ của nhà nước phong kiến Việt Nam(Văn học viết thời phong kiến,[r]

bài giảng mầm non hay nhất truyện cô bé quàng khăn đỏ tuyển tập từ những bài giảng hay nhất. giáo án mầm non kể truyện cô bé quàng khăn đỏ giáo án mầm non kể truyện cô bé quàng khăn đỏ×

Từ khóa
truyện cô bé quàng khăn đỏ thời hiện đạike truyen theo tranh truyen co be quang khan dopowerpoint truyen[r]

Tích hợp vớiphần vănSố câu :1Số điểm: 2Tỉ lệ :20%Chủ đề 3:Tập làm văn-Nghị luận vănhọcSố câu : 1Số điểm: 3Tỉ lệ :30 %Tổng số câu: 4Tổng số điểm: 10Tỉ lệ : 100 %Số câu: 25điểm = 50 %Số câu: 1Số điểm:2Số câu: 12điểm = 20 %- Cảm nhận vềmột nhân vậttrong tác phẩmvăn họcSố câu: 1

GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 d[r]