VAN MAU LOP 7P 7 BÀI VIẾT SỐ 1

Người thực hiện: Hà Đức Thụ - Trường phổ thông DTNT Yên Lập Lop7.net... Người thực hiện: Hà Đức Thụ - Trường phổ thông DTNT Yên Lập Lop7.net.[r]

C:......................................................................D:......................................................................
Câu 3: Dòng nào sau đây không phù hợp với yêu cầu của bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ? A. Trình bày những cảm nhận, đánh giá về cái hay cái đẹp củ[r]

+ Cho 1 hs đọc bài 7, nêu yc Hs làm bài theo nhóm baøi hñ nhoùm -Khi naøo coù caùc caëp goùc baèng nhau?các góc đđ, có cùng số + Gọi nhóm trưởng của hai Lop7.net... nhoùm trình baøy.[r]

Người thực hiện: Hà Đức Thụ - Trường phổ thông DTNT Yên Lập Lop7.net... Người thực hiện: Hà Đức Thụ - Trường phổ thông DTNT Yên Lập Lop7.net.[r]

*/ Tại sao tác giả dân gian lại ví ng ời nh ngọc( 0,75 đ ( Bài viết 1,5 đ)
_ Ngọc là kết quả của quá trình tích tụ các khoáng chất của hàng triệu năm thiên tạo thì con ngời là kết quả tiến hoá của hàng triệu triệu năm phát triển sinh giới
_ Con ngời là động vật bậc cao. Nó hơn sinh vật[r]

• viet bai tap lam van so 5 hai chung minh rung
• viết bài tập làm văn số 5 văn lập luận chứng minh lớp 7
• viết bài văn chứng minh rừng rất quan trọng đối với đời sống con người • viet bai van lop7 de 2 chung minh

* Lưu ý: Căn cứ vào thực tế bài viết của học sinh , giáo viên sẽ cho các con điểm 1, 3, 5, 7, 9.
3. Thu bài và nhận xét giờ làm bài viết.
4. Dặn dị: Học sinh chuẩn bị kiến thức cho bài đọc văn “Chiến thắng Mtao Mxây”

VN TRANG 5 VANMAUONLINE.COM TRANG 6 VANMAUPHOTHONG.COM TRANG 7 BAIVIETVAN.COM TRANG 8 VANTONGHOP.COM TRANG 9 KHOVANMAU.COM TRANG 10 VANMAUHAYNHAT.COM TRANG 11 VANHOCNHANHOC.COM TRANG 12 [r]

GV Nguyễn Hữu Hạnh – Trường THCS Lăng Thành – Yên Thành – Nghệ an Lop7.net... GV Nguyễn Hữu Hạnh – Trường THCS Lăng Thành – Yên Thành – Nghệ an Lop7.net.[r]

- Liên hệ với một số bài thơ khác viết về Bác → Kết luận: tình cảm sâu nặng có ở tất cả các bài thơ, đó là tình cảm của muôn triệu ngời Việt Nam đối với Bác.
3. Kết bài: (2,5 điểm)
- Khẳng định lại giá trị bài thơ. - Suy nghĩ bản thân.