PHÁT HUY DÂN CHỦ TRONG TRƯỜNG HỌC

Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh24Một số biện pháp phát huy tính tự quản của HS trong mô hình trường học mới VNEN4. Kết quả thu được qua khảo nghiệm, giá trị khoa học của vấn đề nghiên cứuQua các tiết dạy cũng như tổ chức lớp học ở các lớp VNEN, khi áp dụng cácphương pháp, biện pháp[r]

vào hồi…..giờ….., ngày….. tháng….. năm 20...Có thể tìm hiểu luận án tại- Thư viện Quốc gia Việt Nam-Trung tâm Thông tin - Thư viện, Đại học Quốc gia Hà NộiMỞ ĐẦU1. Tính cấp thiếtDân chủ với bản chất là quyền lực thuộc về nhân dân mãi luôn là giá trị caoquý mà loài người hướng đến. Dưới góc độ chính[r]

A. MỞ ĐẦU
1. Lí do chọn đề tài
Đảng Cộng sản Việt Nam, trải qua 80 năm lãnh đạo cách mạng Việt Nam đã kiên trì thực hiện mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, đảm bảo cho nhân dân lao động có quyền làm chủ, quyền được hưởng tự do và hạnh phúc. Vì vậy, vấn đề xây dựng, thực hiện, phát huy dân[r]

Một sô giai phap phat huy tinh dan chu.
ác giải pháp phát huy dân chủ, xây dựng khối đoàn kết nhất trí trong Đảng bộ và trong hệ thống chính trị của huyện để thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chính trị.
Được sự cho phép của Đoàn Chủ tịch Đại hội, thay mặt đoàn đại biểu Đảng bộ huyện Định Quán, tô[r]

1.Tính cấp thiết của đề tài
Trong toàn bộ di sản văn hóa và tinh thần của Hồ Chí Minh, tư tưởng dân chủ là một phần giá trị to lớn. Hồ Chí Minh là nhà văn học mà một trong những giá trị văn học đáng tự hào, đáng trân trọng là tư trưởng dân chủ của Người. Hồ Chí Minh là một nhà yêu nước, n[r]

CHUYÊN ĐỀ
TRIỂN KHAI MÔ HÌNH TRƯỜNG HỌC MỚI VNEN
I. Giới thiệu về mô hình “Trường học mới” (VNEN)
Mô hình VNEN là mô hình nhà trường hướng tới việc đáp ứng các yêu cầu của đổi mới PPDH, thể hiện qua một số đặc điểm cơ bản: HS được học theo tốc độ phù hợp với trình độ nhận thức của cá nhân; Nội d[r]

1. Tính cấp thiết của đề tài:
Cách mạng tháng 8 năm 1945 thành công, Nhà nước Việt Nam dân chủ Cộng hoà ra đời đánh dấu một bước chuyển biến vô cùng trọng đại của dân tộc ta. Nó đập tan ách thống trị thực dân tàn bạo, xoá bỏ chế độ phong kiến lỗi thời đưa dân tộc ta bước vào kỷ nguyên độc lập dân tộ[r]

Một trong những vấn đề mang tính phổ biến trong thời đại dân chủ ngày nay là vai trò đặc biệt quan trọng của đảng chính trị và các tổ chức chính trị xã hội. Để phát huy vai trò chính trị, củng cố quyền lực, hầu hết các đảng chính trị, các đoàn thể chính trị xã hội đều có tổ chức chặt chẽ xuống đến[r]

Phát triển giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, là một trong những động lực quan trọng để thúc đẩy sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, là điều kiện để phát huy nguồn lực con người. Đây là trách nhiệm của toàn Đảng, toàn dân, trong đó nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục là lực lượ[r]

khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế sinh động, năng lực tự học, kỹ năng sống, tựphục vụ bản thân, tự quản tập thể, bồi dưỡng hứng thú học tập để học tập suốt đời. Môhình trường học mới THCS chú trọng phát huy năng lực riêng của từng học sinh, khôngứng xử một cách đồng loạt bằng các[r]

PHONG CÁCH LÀM VIỆC TẬP THỂ DÂN CHỦPHONG CÁCH LÀM VIỆC QUẦN CHÚNGPHONG CÁCH LÀM VIỆC KHOA HỌCPHONG CÁCH NÊU GƯƠNGLà người đứng đầu Đảng cầm quyền, đứng đầu Nhà nước dân chủ, ở đỉnh cao của quyền lực, nhưng Chủ tịch Hồ Chí Minh thường xuyên có phong cách làm việc tập thể và dân chủ. Gắ[r]

1. Lý do chọn đề tài
Bản chất của chế độ xã hội chủ nghĩa là dân chủ, theo đó dân chủ vừa là mục tiêu, vừa là động lực của sự nghiệp cách mạng của Đảng và nhân dân ta xây dựng. Từ lâu, Đảng ta rất coi trọng và phát huy quyền làm chủ của nhân dân, dựa vào dân, nên đã đưa cách mạng nước t[r]

Trong sự nghiệp cách mạng giải phóng đất nước, cũng như trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ chế độ mới ở Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào (CHDCND Lào), Mặt trận Lào xây dựng Tổ quốc (trước đây là Mặt trận Lào yêu nước) luôn luôn có vị trí, vai trò cực kỳ quan trọng. Ngày nay, trong công cuộc đổi mới về[r]

Trong quá trình giảng dạy ở môi trường có chất lượng học sinh học tập khá tốt, và đây là trường học 2 buổi ngày nên bản thân tôi thiết nghĩ, để tránh thời gian lãng phí và phát huy hết khả năng học tập của học sinh đối với phân môn luyện từ và câu lớp 4.
Tầm quan trọng đó đã được rèn giũa, luyện tập[r]

ĐẢNG BỘ TT GIA KHÁNHĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAMCHI BỘ TRƯỜNG THCS GIA K HÁNHGia Khánh , ngày 8 tháng 8 năm 2016BÀI THU HOẠCHVỀ KẾT QUẢ HỌC TẬP, QUÁN TRIỆTNGHỊ QUYẾT ĐẠI HỘI ĐẠI BIỂU TOÀN QUỐC LẦN THỨ XII CỦA ĐẢNG---------------------------------Họ và tên: Nguyễn Văn KỳChi bộ: Cổ ĐộI. Những vấn đề mới của[r]

Đảng ta đã khẳng định: Dân chủ xã hội chủ nghĩa là bản chất của chế độ ta, là mục tiêu, đồng thời là động lực của sự nghiệp đổi mới đất nước theo định hướng XHCN. Thực hiện dân chủ ở cơ sở, phát huy quyền làm chủ của nhân dân lao động là động lực to lớn, có ý nghĩa và tầm quan trọng để thúc đẩy phát[r]

ĐOÀN TRƯỜNG ĐH CÔNG NGHỆ GTVTLCĐ CƠ SỞ ĐÀO TẠO THÁI NGUYÊNĐOÀN TNCS HỒ CHÍ MINHSố: 01-KH/ĐTNThái Nguyên, ngày 20 tháng 02 năm 2017KẾ HOẠCHTổ chức Đại hội chi đoàn nhiệm kỳ 2017-2018Căn cứ Chương trình công tác Đoàn, phong trào thanh niên năm học 2016-2017;thực hiện kế hoạch số 01 – KH/ĐTN ngày 03/01[r]

Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XII của Đảng Cộng sản Việt Nam đã xác định nhiệm vụ xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa dưới sự lãnh đạo của Đảng là một trong những nhiệm vụ có tính chiến lược trong quá trình thực hiện các mục tiêu phát triển kinh tế xã hội. Sự xây dựng Nhà nước pháp q[r]

Luật Hình sự Việt Nam là một ngành luật độc lập trong hệ thống pháp luật của Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, là tổng hợp các quy phạm pháp luật do Nhà nước ban hành, quy định những hành vi nguy hiểm cho xã hội bị coi là tội phạm, đồng thời quy định hình phạt với những tội phạm ấy.
Luật[r]

1. Lý do chọn đề tài Đổi mới quản lý giáo dục hiện nay là một nhiệm vụ cấp bách của Nhà nước và mọi cơ sở giáo dục nhằm nâng cao chất lượng giáo dục. Nó đòi hỏi phải đổi mới toàn diện trong đó chú trọng phát huy quyền làm chủ của cán bộ giáo viên, học sinh và nâng cao trách nhiệm của người đứng đầu.[r]