THÊM BỚT TRONG PHẠM VI 5
Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "THÊM BỚT TRONG PHẠM VI 5":
PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 5.
a) Hình thành phép trừ trong phạm vi 5Thứ sáu ngày 30 tháng 10 năm 2009Thứ sáu ngày 30 tháng 10 năm 2009Toán:Toán: Phép trú trong phạm vi 8 a) Hình thành phép trừ trong phạm vi 5Thứ sáu ngày 30 tháng 10 năm 3009Toán:Toán: Phép trù trong phạm vi[r]
16 Đọc thêm
BÀI SOẠN TOÁN; SO SÁNH TRONG PHẠM VI 5 THÊM BỚT TẠO SỰ BẰNG NHAU
Chủ điểm: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬTGIÁO ÁN MÔN TOÁNĐề tài: SO SÁNH SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI 5THÊM BỚT TẠO SỰ BẰNG NHAU TRONG PHẠM VI 5Đối tượng: Trẻ 4 – 5 tuổiI. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1. Giáo dưỡng: a. Kiến thức: - Ôn nhận biết số lượng 5, ôn kĩ năng đếm từ[r]
3 Đọc thêm
PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 5
Môn: ToánBài 29: Phép cộng trong phạm vi 5Giáo viên thực hiện:Nguyễn Thò Kim Chung Baứi 29: Pheựp coọng trong phaùm vi 54 + 1 = 51 + 4 =53 + 2 = 52 + 3 = 5 4 5 14 + 1 = 51 + 4 = 53 53 + 2 = 52 + 3 = 52Baứi 29: Pheựp coọng trong phaùm vi 5 Baứi[r]
9 Đọc thêm
GIÁO ÁN MẦM NON CHƯƠNG TRÌNH ĐỔI MỚI: ĐỀ TÀI : THÊM BỚT-PHÂN CHIA – TÁCH GỘP TRONG PHẠM VI 9 PPS
LÀM QUEN VỚI TOÁN Đề tài : Thêm bớt-phân chia – tách gộp trong phạm vi 9 I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Trẻ hiểu từ 1 nhóm có số lượng ban đầu là 9, trẻ có thể tách ra thành hai nhóm hoặc thành nhiều nhóm nhỏ hơn bằng nhiều cách khác nhau, khi gộp lại thì trở về số lượng ban đầu.[r]
7 Đọc thêm
GIÁO ÁN MẦM NON CHƯƠNG TRÌNH ĐỔI MỚI: SO SÁNH SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI 5 THÊM BỚT TẠO SỰ BẰNG NHAU TRONG PHẠM VI 5 POT
Chủ điểm: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT GIÁO ÁN MÔN TOÁN Đề tài: SO SÁNH SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI 5 THÊM BỚT TẠO SỰ BẰNG NHAU TRONG PHẠM VI 5 Đối tượng: Trẻ 4 – 5 tuổi I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1. Giáo dưỡng: a. Kiến thức: - Ôn nhận biết số lượng 5
12 Đọc thêm
GIÁO ÁN CHƯƠNG TRÌNH ĐỔI MỚI ĐỀ TÀI : THÊM BỚT-PHÂN CHIA – TÁCH GỘP TRONG PHẠM VI 9 POT
Đề tài : Thêm bớt-phân chia – tách gộp trong phạm vi 9 I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Trẻ hiểu từ 1 nhóm có số lượng ban đầu là 9, trẻ có thể tách ra thành hai nhóm hoặc thành nhiều nhóm nhỏ hơn bằng nhiều cách khác nhau, khi gộp lại thì trở về số lượng ban đầu. Trẻ biết tách số l[r]
6 Đọc thêm
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ ĐỀ TÀI THÊM BỚT TRONG PHẠM VI 5
ĐỀ TÀI: THÊM BỚTTRONG PHẠM VI 5ÔN NHẬN BIẾT CHỮ SỐ51 234 555THÊM BỚT TRONG PHẠM VI 545543155
10 Đọc thêm
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MẦM NON LỚP LÁ ĐỀ TÀI ĐẾM THÊM BỚT TRONG PHẠM VI 6, NHẬN BIẾT SỐ 6
Độ tuổi:5 - 6 tuổi3124666453216
21 Đọc thêm
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MẦM NON ĐỀ TÀI SO SÁNH THÊM BỚT TRONG PHẠM VI 7 (LỚP LÁ)
Trò chơi:Rung chuông vàng3 4 5 6 74 3 5 162 73 6 57 47NHẬN BIẾTMỐI QUAN HỆHƠN KÉMTRONG PHẠMVI 776
22 Đọc thêm
PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 5
=> Thø ba ngµy 4 th¸ng 11 n¨m 2008Thø ba ngµy 4 th¸ng 11 n¨m 2008To¸n :To¸n :phÐp trõ trong ph¹m vi 5phÐp trõ trong ph¹m vi 55 … 2 = 35 … 2 = 35 - 1 = 45 - 1 = 4 Thø ba ngµy 4 th¸ng 11 n¨m 2008Thø ba ngµy 4 th¸ng 11 n¨m 2008To¸n :To¸n :phÐp trõ trong ph¹m vi 5phÐp trõ [r]
14 Đọc thêm
SO 5 TIET 2 RAT HAY
thÞ hiÕu 1. Kiến thức:-Trẻ nhận biết số lượng 5 và thêm bớt trong phạm vi 5-Trẻ nhận biết được một số phương tiện giao thông và nơI hoạt động của chúng2. kĩ năng:-Luyện kĩ năng ghi nhớ có chủ định-Luyện kĩ năng thêm bớt, so sánh trong
16 Đọc thêm
TÀI LIỆU TOÁN THÊM BỚT TRONG PHẠM VI 4
TRANG 1 TRƯỜNG MN NHUẾ DƯƠNG - KHOÁI CHÂU - HƯNG YÊN SO SÁNH THÊM BỚT NHÓM ĐỐI TƯỢNG CÓ SỐ LƯỢNG LÀ 4 Người thực hiện: ĐÀO THỊ MÔN TRANG 2 TRANG 3 TRANG 4 Giờ học của chúng ta đến đây là[r]
4 Đọc thêm
SO SÁNH THÊM BỚT ĐẾN 4
TRƯỜNG MẪU GIÁO AN BÌNHLỚP : CHỒI 2GV : PHẠM THỊ VÓC - Trẻ nhận biết và đếm các nhóm đối tượng trong phạm vi 4. Nhận biết số 4.- Trẻ biết đếm từ trái qua phải, trẻ biết xếp tương ứng 1-1. Tạo nhóm có số lượng 3.- Giáo dục trẻ biết giúp đỡ cô giáo, bố mẹ những việc vừa sức. - Ảnh các gi[r]
15 Đọc thêm
BE LAM QUEN TOAN HOC
TRANG 1 Tiết dạy : Làm quen với toán So sánh, thêm bớt, tạo sự bằng nhau trong phạm vi 4 Người thực hiện : VŨ THỊ SIM Tiết dạy : Làm quen với toán So sánh, thêm bớt, tạo sự bằng nhau tro[r]
4 Đọc thêm
LÀM QUEN VỚI TOÁN HỌC
TRANG 1 Tiết dạy : Làm quen với toán So sánh, thêm bớt, tạo sự bằng nhau trong phạm vi 4 Người thực hiện : VŨ THỊ SIM Tiết dạy : Làm quen với toán So sánh, thêm bớt, tạo sự bằng nhau tro[r]
4 Đọc thêm
GIÁO ÁN TOÁN SỐ 8 TIẾT 2
- Cô hỏi trẻ số luợng mỗi nhóm con vật và cho trẻ tìm số tương ứng với nhóm con vật * So sánh thêm bớt trong phạm vi 8- Cô kể chuyện “ mèo đi câu cá” cho trẻ nghe * Cô cho trẻ xem 8 con gà -Thực hiện + chuyển vòng tròn-Vì sao chim hay hót-Cá, cún ,gà-Trẻ đọc- Trả lời, gắn[r]
4 Đọc thêm